Skaitymo fazės

Skaitymo fazės

Kalbėdami apie skaitymą galime tai padaryti nurodydami tris skirtingus skaitymo tipus. Pirmasis būtų tas, kuriame turime knygą, romaną ar istoriją kaip įrankį, kuriame skaitymas vyksta daugiausia kaip laisvalaikis, ieškant pramogų ir linksmybių. Šis skaitymas yra atsipalaidavęs ir ramus, nes jis skirtas ne ką nors įsiminti, o gerai praleisti laiką. Antrame tipe taip pat paminėjame perskaitytą veiksmažodį, norėdami nurodyti spaudai pateiktą skaitymą, bet kurios reklamos, propagandos, žurnalo etiketę ir kt. Šiame skaityme mes siekiame sužinoti apie ką nors konkretaus, nurodyti bet kurio produkto kainą arba paprasčiausiai perskaityti, pavyzdžiui, naujausio „iPhone“ modelio ypatybes. Kaip paskutinį variantą, į kurį ketiname sutelkti dėmesį šiame straipsnyje, mes ir remiamės skaitymui kaip studijų procesui ar metodikai.

Kai kalbame apie tą konkretaus dalyko skaitymą, tai reikia padaryti diferencijuojant fazes siekiant geriau išmokti nagrinėjamą dalyką. Ši tyrimo metodika yra viena iš labiausiai naudojamų, nes visada yra mokyklose, institutuose ir universitetuose, nes tokia yra efektyviausia, kai reikia įgyti žinių ir prasmingai studentui išmokti įsiminti sąvokas ir duomenis. Štai kodėl mes išskiriame kiekvieną iš šių etapų žemiau ir labai trumpai apibendriname, iš ko susideda kiekvienas iš jų.

1 etapas: išankstinis skaitymas

Berniukas skaito

Išankstinio skaitymo metu pirmas dalykas, kurį padarysime, yra psichinis atsakymas į apklausos kurie atsiranda prieš skaitant temą ir tiesiog vartant puslapius: Apie ką tai bus? Kiek datų reikia ištirti? Kiek šių sąvokų bus aktualiausios? ir kt. Šis skaitymo etapas labai gerai matomas pradinių klasių mokinių vadovėliuose. Tai yra preliminarūs klausimai, kuriuos mokytojas užduoda savo mokiniams, tiesiog perskaitęs aptariamos temos pavadinimą. Ką jūs iš to gaunate? Sužinokite ankstesnes studento žinias apie studijų dalyką, kurį jis ketina išmokti vėliau, ir trumpai apibūdinkite, ką jis ras pradėtame dalyke.

Ši fazė skiriasi nuo kitų tuo jos skaitymas yra greitas, judrus ir neturi sustojimų nei bandyti suprasti tekstą, nei ką nors užrašyti ant popieriaus lapo ar ant krašto, ką skaitome. Paprasčiausiai perskaitysime ir išrinksime atskirus žodžius, kad trumpai suprastume, į ką toliau gilinsimės.

2 etapas: kritinis teksto skaitymas

Baigę išankstinį skaitymą arba 1 etapą, darysime tekstą iš naujo, bet šį kartą supratimas, kas mums sakoma ir sustodamas kas kelias pastraipas, kad suprastum tyrimo temą.

Šiame skaitymo etape mes tai darysime struktūrinė analizė jo ir reikšmingo mokymosi. Jei reikia ir beveik privaloma, naudosime pabraukimo įrankį, kad nurodytume svarbiausias sąvokas. Tokiu būdu, pasibaigus šiam skaitymo etapui, iš pirmo žvilgsnio galėsime atskirti pagrindines sąvokas nuo kitų labiau antrinių, konkrečias datas nuo kitų, ne tokių svarbių, ir pažodinius paprastų komentarų apibrėžimus, kuriuos autorius tema ar knyga nurodo konkretų tašką.

Tai yra svarbiausias skaitymo etapas, nes jame mes suprantame tai, ką skaitome, atkreipiame dėmesį į tai, kas mums sakoma, ir visą dėmesį sutelkiame į tą naują mokymąsi, kurio mokomės. Nors ir taip yra svarbiausia, neturime ignoruoti kitų dviejų ir pradėti nuo šio. Atsargiai!

Išsamus skaitymas: suprask, ką skaitai
Susijęs straipsnis:
Išsamus skaitymas: suprask, ką skaitai

3 etapas: po skaitymo

pora studijuoja

Kai atliksime lengvą ir daug gilesnį bei kritiškesnį skaitymą, tai ką darysime toliau analizuoti tai, kas buvo perskaityta. Tam mes padėsime vieni kitiems pastabos, santraukos, diagramos ir kitas priemones, skirtas užfiksuoti svarbiausius mūsų perskaitytus dalykus. Šiuo būdu užtikrinsime sąlygas, pertvarkysime idėjas ir mes turėsime scenarijų, kuris padės mums ištirti viską, ką perskaitėme ir ištraukėme iš temos.

Padėkite sau šiame spalvotų pieštukų, skirtingų atspalvių rašiklių ir pan. Skaitymo etape, kad išskirtumėte įvairius duomenų tipus, kuriuos galime rasti studijų temoje: datos, svarbios sąvokos, antrinės sąvokos, paaiškinimai ir kt.

Savaime suprantama, kad norint atlikti gerą tyrimo metodą, svarbu atlikti kiekvieną iki šiol matytą fazę ir kad neturėtume nė vieno iš jų praleisti, kaip jau sakėme anksčiau. Visi, kad būtų palanku mokytis ir mokytis. Šio tipo mokymasis skaitant dažniausiai išmokstamas nuo mažens, mokykloje. Jei ne, patartina tai padaryti, nes tai bus naudinga ne tik šiuo mokymo laikotarpiu, bet ir vėlesniais laikotarpiais: institutas, universitetas, galimi konkursiniai egzaminai ir kt.


Palikite komentarą

Jūsų elektroninio pašto adresas nebus skelbiamas. Privalomi laukai yra pažymėti *

*

*

  1. Atsakingas už duomenis: Miguel Ángel Gatón
  2. Duomenų paskirtis: kontroliuoti šlamštą, komentarų valdymą.
  3. Įteisinimas: jūsų sutikimas
  4. Duomenų perdavimas: Duomenys nebus perduoti trečiosioms šalims, išskyrus teisinius įsipareigojimus.
  5. Duomenų saugojimas: „Occentus Networks“ (ES) talpinama duomenų bazė
  6. Teisės: bet kuriuo metu galite apriboti, atkurti ir ištrinti savo informaciją.

  1.   Dj yoguiman sakė

    Reikėtų pažymėti labai gerą informaciją, kad Išankstinio skaitymo etapą galima pakartoti tiek kartų, kiek reikia, kad prisitaikytumėte prie teksto, o daugiau skaitymo praktikos šie procesai taikomi greičiau ir netgi smagu ...

  2.   JESSICA sakė

    Informacija, kurią jis mums teikia, buvo nenaudinga, skaitymo fazės nėra tos, jos yra supainiotos.

  3.   „Oskaras Noè Tèllez Villagòmez“ sakė

    Na, tai yra geras dalykas, bet jiems vis tiek reikia pridėti ką nors panašaus į ką? ir todėl?

  4.   Maria sakė

    labai gerai ... tai labai gerai apibendrinta informacija

  5.   sandra sakė

    Puiki ta koncepcija tikrai padeda mums apmąstyti ir išmokti mane ir dar daugiau !!!!!!!!!!!!

  6.   karolis castillo sakė

    Noriu tikslaus skaitymo etapų pavadinimo, suprantu, kad yra 3, bet aš nežinau, kokie jie yra .. ir jų sąvokos ... man padėti ...

  7.   Feras Palomino sakė

    jis baigtas 🙂 jei jis vystysis toliau, kiekvienas etapas būtų įdomesnis