El Starptautiskais Bakalaurs To veido programmas, kas piedāvā visaptverošu apmācību. Studenti tiek apmācīti vidē, kas veicina pārdomas, kritisku domāšanu un radošumu. Studenti iegūst resursus un rīkus, lai stātos pretī pastāvēšanas izaicinājumiem un izaicinājumiem.
Tiem izglītības centriem, kuri iekļauj šo priekšlikumu savā akadēmiskajā piedāvājumā, ir atbilstoša atļauja to darīt. Tās izglītības iestādes, kurām ir šī atzinība, ir daļa no IB Pasaules skolām.
Izcilības apmācība ar starptautisku ievirzi
Pirms šīs atzīšanas centrs iesniedz pieteikumu programmai, kuru vēlas mācīt. Un pēc procesa sākšanas gaidiet atbilstošo atbildi. Kādi aspekti ir iekļauti galīgajā noteikšanā? Ir svarīgi, lai skolotāju komandai būtu nepieciešamās prasmes un zināšanas, lai nodrošinātu kvalitatīvu apmācību.
Kvalitāte, kas ir saskaņota ar izcilību, kas identificē Starptautisko bakalaureātu. Vērtības, kas darbojas kā kopīgs pavediens Starptautiskajā bakalaurātā, atstāj pozitīvu zīmi pasaulē. Citiem vārdiem sakot, tie ir principi, kas veicina solidāras sabiedrības veidošanu, kas ir uzticīga kopējam labumam.
Studenti tiek apmācīti mācību vidē, kas audzina atvērtu prātu. Katrs skolēns var iziet no savas komforta zonas, lai atklātu citas realitātes, viedokļus un dažādus apvāršņus. Pats programmas nosaukums raksturo tās būtību: ir starptautisks raksturs. Un šajā kontekstā cilvēks iegūst redzējumu, kas sākas no kritiskas izjūtas, zinātkāres, iecietības, pazemības un godīguma. Tā ir apmācība, kurā tiek ņemti vērā konteksta mainīgie. Tādā veidā skolēns atrod atbildes un instrumentus, lai pieņemtu lēmumus saistībā ar situācijām, kas ir ierāmētas šeit un tagad. Katram vēstures periodam ir savas īpatnības un apstākļi. Starptautiskajā apmācībā tiek novērtēta dažādības nozīme un arī satikšanās, kas rodas ap to, kas vieno cilvēkus.
Apmācība, kas veicina izmeklēšanu un izmeklēšanu
Studenti iedziļinās faktā ārpus viņu pašu viedokļa. Viņi paplašina savu dzīves pieredzi un kultūras perspektīvu ar citiem uzskatiem, kas atspoguļo papildu vērtības un viedokļus. Students spēlē aktīvu lomu mācībās. Jūs pietuvojaties realitātei, lai atklātu jaunas iespējas. Apmācības notiek kontekstā, kas veicina sadarbību un komandas darbu.
Mācībām var būt ne tikai globāla un holistiska, bet arī lokāla perspektīva. Šī iemesla dēļ programma ir saskaņota ar prasmēm, kas uzlabo cilvēka labāko versiju un ir ēdiens talantiem. Šīs prasmes ir ietvertas sociālajā un attiecību jomā, domāšanas jomā un komunikācijas nozarē. Inovācijas ir viens no terminiem, kas ir ļoti izplatīts skolās, kas piedāvā starptautiskās bakalaura programmas.
Diplomu programma ir viens no priekšlikumiem, kas ir daļa no Starptautiskā bakalaureāta. Tā ir paredzēta skolēniem vecumā no 16 līdz 19 gadiem. Kādi priekšmeti ir daļa no programmas? Darbība un pakalpojumi, Monogrāfija, Radošums un Zināšanu teorija ir daži no priekšlikumiem. Rakstā norādītie jēdzieni attiecas uz galvenajiem priekšmetiem.
Studenti paplašina savas zināšanas, bet arī aug kā brīvi un atbildīgi cilvēki. Ētika ir ļoti klātesoša apmācībās, kas atstāj pozitīvu nospiedumu sabiedrībā. Skolēni pietuvojas dabai, izzina tās realitāti. Bet viņi arī velta laiku ļoti svarīgai disciplīnai ar filozofisku komponentu: zināšanu teorijai.