Zo sy adidin'ny mpianatra

Mpianatra manatanteraka ny zony sy ny adidiny

ny mpianatra amin'ny lisea manana andiana zo sy adidy tsy maintsy tanterahina Mba hisian'ny fiasa tsara eo afovoany fa ankoatr'izay dia tsy tokony hadinon'ny fiarahamonina sy ny tenan'izy ireo fa ny mpianatra rehetra ihany koa dia manana andiana zon'ny tokony hajaina ary fototra iorenan'ny fivoarany sy ho an'ny fahombiazany amin'ny lafiny akademika.

Noho izany, ny zaza sy ny adolantsento dia manana andian-dahatsoratra ekena ao amin'ny Fanambarana ny zon'ny zaza sy ny fifanarahana momba ny zon'ny zaza. Ny zon'ny mpianatra sy ny adidiny dia tokony hajain'ny tsirairay ary efa nitatra izy ireo hatramin'ny Fanambarana Geneva voalohany tamin'ny 1924.

Anisan'ireo zon'ny mpianatra ireo ny mandray fiofanana akademika mifanaraka amin'ny fenitra manara-penitra. Ny zazalahy sy zazavavy dia tokony hanana fotoana hidirana amin'ny fiofanana tsara hahafahan'izy ireo manana ny fototra ilaina mba hahatratrarana ny fiainam-pahombiazana amin'ny fomba mahomby.

Raha raisina ny (LOE / 2/2006, tamin'ny 3 Mey, sy ny and. 3.4 Didim-panjakana 15/2007, tamin'ny 19 aprily) dia fantatsika fa ny mpianatra rehetra dia manana zony sy adidy mitovy, tsy misy fanavahana hafa ankoatry ny niavian'ny taonany sy ny ambaratonga ianarany ao an-tsekoly.

Zava-dehibe tokoa ny fahafantaran'ny mpianatra ny lalàm-panorenana Espaniôla ary koa ny statut of Autonomy izay mifanitsy amin'izy ireo arakaraka ny toerana onenan'izy ireo mba hahafantaran'izy ireo amin'izany ny soatoavina sy ny fitsipika tokony harahin'izy ireo eo amin'ny fiarahamonintsika. .

Zon'ny mpianatra amin'ny sekoly ambaratonga faharoa

Ny sasany amin'ireo zo fototra sy adidin'ny mpianatra izay tsy maintsy fenoina dia:

  • Zo hahazo fampiofanana feno izay ampy amin'ny fampandrosoana ny toetra amam-panahy ary manampy amin'ny fivoarany manokana sy akademika
  • Zo hajaina amin'ny lafiny rehetra - ny maha izy azy, ny tsy fivadihana, ny fahamendrehana-
  • Zon'ny fananana lanja sy ekena ny fanoloran-tena sy ny ezaka ary ny fahombiazan'ny mpianatra
  • Zo hahazo fitarihana fanabeazana sy torolàlana matihanina
  • Zo hanana fanajana ny fahalalahana amin'ny feon'ny fieritreretana
  • Zo amin'ny fiarovana ara-batana sy ara-pitondrantena
  • Zo handray anjara amin'ny ain'ny foibem-pampianarana - manaraka ny fitsipika-
  • Zo hahazo fanampiana sy fanohanana mazava mba hanonerana ireo tsy fahampiana sy fatiantoka mety hosedraina noho ny toetra manokana, fianakaviana, toekarena na fiaraha-monina.
  • Zo hahazo fanampiana sy fanampiana sarobidy raha misy ny filàna manokana amin'ny fanabeazana izay manakana na manakana ny fidirana na ny faharetan'ny rafi-pampianarana, amin'ny ambaratonga rehetra.
  • Zo amin'ny fiarovana ara-tsosialy amin'ny fanabeazana
  • Ny mpianatra dia mety mifangaro mifototra amin'ny fitsipika ary mifanaraka amin'ny voalazan'ny Lalàna
  • Zo amin'ny fivorian'ny mpianatra manana fepetra ampy ao afovoany

Ireto ny sasany amin'ireo zo fototra tokony hananan'ny mpianatra amin'ny foibe fanabeazana rehetra izay ampianarina azy fanabeazana faharoaAmin'izany fomba izany, azo antoka ny fivelaran'ny mpianatra amin'ny foibe fanabeazana. Saingy mba hamitana kely ny fampahalalana ary ho azonao tsara kokoa hoe inona izany ny zon'ny mpianatra sy ny adidiny, dia aza adino ireto hevitra manaraka ireto.

Firy ny fanadinana azo atao ao anatin'ny iray andro amin'ny lalàna?

Ny marina dia tsy mazava. Ireo foibem-pampianarana no mametraka ny isan'ny fanadinana izay raisina isan'andro. Matetika, tsy mihoatra ny 2 no vita isan'andro.

Zo hahazo fitsaboana mitovy, ary koa ny zony hiditra ao amin'ny ivon-toerana akademika

Zon'ny mpianatra

Ny mpianatra dia tokony horaisina mitovy tsy misy fiaviany, zavatra inoany na lafiny hafa. Mitovy ny olona rehetra ary izay no tokony hampiroboroboana any amin'ny ivom-pianarana. Fitoviana amin'ny zon'olombelona.

Zo handray anjara amin'ny hetsika atao any an-tsekoly (anatiny sy ivelan'ny afovoany) ary hampiasa ny fitaovan'ny foibe

Ny mpianatra dia tsy maintsy afaka mandray anjara amin'ny hetsika atao any an-tsekoly izay atao na ao anatiny na ivelan'ny sekoly. Azon'izy ireo ampiasaina ny fotodrafitrasa foibe ho an'ity tanjona ity ary noho izany dia mahatsapa ho anisan'ny vondrom-panabeazana toy ny sekolin'izy ireo.

Zo hahazo fiarovana miaro amin'ny karazana herisetra rehetra (ara-batana na ara-tsaina) na fanitsakitsahana ny zon'izy ireo

Ny mpianatra rehetra rehefa tonga eo amin'ny ivom-pianarana dia tokony hahatsapa ho voaro sy voaro amin'ny fotoana rehetra. Ireo matihanina rehetra miasa ao amin'ny ivon-toeram-panabeazana dia tsy maintsy miantoka an'izany. Raha misy ny herisetra ara-batana na ara-tsaina eo amin'ny olona eo afovoany - na ny mpianatra na ny matihanina - tsy maintsy raisina ny fepetra ilaina rehetra mba hijanonan'ity tranga ity ary hahatsapa ho voaro ny mpianatra sy ny mpampianatra amin'ny fotoana rehetra.

Zo hanehoana sy hanehoana ny heviny, hihaonana sy hifaneraserana

Zo tsy azo lavina na amin'iza na amin'iza ny fahalalahana maneho hevitra. Ny olon-drehetra dia manan-jo hahay hilaza sy maneho ny heviny, hihaona sy hiara-miasa amin'ny fehezan-dalàna mifehy ny Organic Law 8/1985 tamin'ny 3 Jolay, izay mandinika ny zon'ny fanabeazana.

Zo hahazo fampiofanana mifototra amin'ny fanentanana ny tontolo iainana sy ny fikarakarana ny harena voajanahary

Mpianatra amin'ny lisea manatanteraka ny zony sy ny adidiny

Zon'ny mpianatra rehetra ny mahazo fampianarana sy fiofanana mifototra amin'ny fikolokoloana ny planetantsika. Ny zaza no hoavintsika ary miankina amintsika ny planeta, fa miankina amin'izy ireo ihany koa. Ilaina ny fanajana sy ny fikarakarana ny tontolo iainana.

Zo hanana hajaina ny zavatra inoany sy ny foto-pisainany ary ny fitsipiny ny fitsipiky ny fitondran-tenany sy ny fahareseny

Ny olona tsirairay dia hanana finoana na foto-kevitra ara-kolotsaina izay tsy maintsy raisina ary ambonin'izany rehetra izany dia tokony hajaina. Ny fiaraha-miaina sy ny firindrana misy eo amin'ny olona dia mifototra amin'ny fanajana sy fifandeferana ary noho izany, io zon'olombelona io dia mihoatra ny maha-zava-dehibe ny fiaraha-monina misy antsika ankehitriny.

Ny zony handray fiofanana izay mihevitra ny fahaizanao, ny hafainganan'ny fianaranao ary ny ezaka ataonao

Tsy ny mpianatra rehetra no manana fahaizana mianatra na hafainganam-pandehany, noho izany, tTokony hanana fiofanana kalitao ny rehetra arakaraka ny fahaizany na ny gadony. Mba hahombiazan'ny fanabeazana dia tena zava-dehibe ny fanomezana ny filan'ny mpianatra tsirairay avy.

Ho fanampin'izay dia ilaina ihany koa izy io amin'ny manan-jo hanana fitaovana teknolojia (toy ny internet) ampiasaina amin'ny fomba fanabeazana ary natao ho an'ny mpianatra sy ny zony handray torohevitra sy tari-dàlana amin'ny alàlan'ny endrik'ilay mpanolotsaina any an-tsekoly amin'ny fampianarana ambony ary mifototra amin'ny tombontsoa matihanina sasany.

Efa nanana fisalasalana momba ny Zo sy adidin'ny mpianatra misy izany ankehitriny? Raha izany dia avelao ny hevitrao fa hanampy anao izahay.


Ny atin'ny lahatsoratra dia manaraka ny fitsipiky ny etika fanonta. Raha hitatitra tsindry diso eto.

147 hevitra, avelao ny anao

Avelao ny hevitrao

Ny adiresy email dia tsy ho namoaka. Mitaky saha dia marika amin'ny *

*

*

  1. Tompon'andraikitra amin'ny data: Miguel Ángel Gatón
  2. Tanjon'ny angona: Control SPAM, fitantanana hevitra.
  3. Legitimation: Ny fanekenao
  4. Fifandraisana momba ny angona: Tsy hampitaina amin'ny antoko fahatelo ny angona raha tsy amin'ny adidy ara-dalàna.
  5. Fitehirizana angona: Database nomen'ny Occentus Networks (EU)
  6. Zo: Amin'ny fotoana rehetra, azonao atao ny mametra, mamerina ary mamafa ny mombamomba anao.

  1.   Jazmin dia hoy izy:

    manan-jo hiteny izy ireo

    1.    Brenda dia hoy izy:

      Zon'izy ireo koa ny manoratra tsara. Orthographically miteny !! mahay taratasy

      1.    rotra dia hoy izy:

        Ary koa Brenda ??

      2.    Alice dia hoy izy:

        Ary lazainao fa ny Brendao, ianao koa dia nanoratra fa tsy hoe. Raha amin'ity fiainana ity dia tsy hainao afa-tsy ny manompa no azonao mazava.

        1.    Immaculate Llanes Lopez dia hoy izy:

          Manan-jo hahafantatra ny programa momba ny lohahevitra ve isika?

      3.    William dia hoy izy:

        Raha maneso ny lesoka ara-tsipelina nataony ianao, farafaharatsiny mba hahay hanavaka ny »Ary koa» sy »Tambuen» ary ampiasao tsara ireo marika fiantsoana, fa tsy gringos izahay hampiasa azy ireo amin'ny faran'ny fehezanteny

      4.    Miguel dia hoy izy:

        Hola
        Ny zanako lahy 16 taona dia alefa mody miaraka amin'ny lahasa samihafa amin'ny solosaina.
        Saingy noho ny antony maro samihafa dia tsy manana ny fomba fanatanterahana izany izy. Tsy manana pc na takelaka aho.
        Manao izany ny sekoly.
        Nilaza taminy ny mpampianatra azy fa tsy ataony any an-trano izany.
        Tsy hahomby amin'ilay resaka izy.
        Mahavita azy?
        Inona no azoko atao?
        Misaotra anao.

  2.   Eduardo dia hoy izy:

    azafady fa azon'ny mpampianatra atao ny manery ny mpianatra ho eo aloha raha tsy tiany izany

    1.    Eduardo Ibarra dia hoy izy:

      Miankina amin'ny hetsika inona izany

    2.    Nahoma dia hoy izy:

      Salama, tsy afaka ry zareo, arakaraka ny tranga, ohatra, ny zanako lahy tsy mandalo foto-pinoana

  3.   Veronica dia hoy izy:

    Salama .ny zanako lahikely mipetraka any martsa, any am-pianarana tsy manaja ny toerany izy ireo ny maraina, mandalo azy ny tolakandro, azoko atao ny mitaky ny toerany

  4.   libny priscilla dia hoy izy:

    Eto amin'ny toerana ianarako dia misy mpampianatra sasany afaka mitondra azy ratsy ary tsy misy atao amiko, ny iray tamin'izy ireo dia nampijaly ahy loatra ka tena vao tsy ela ny foko, tsy te handeha hianatra aho, miteny izy ireo, miteny izy ireo nefa tsy mieritreritra ary nefa tsy fantany ny fahavoazana lehibe aterak'izy ireo

    1.    vartolomeo dia hoy izy:

      Raha mahavita azy raha mbola tsy lavitra ny trano!

    2.    maninona no te hahalala xd? dia hoy izy:

      salama tsy tadidiko ny miaina

    3.    maninona no te hahalala xd? dia hoy izy:

      salama tsy tadidiko ny miaina

  5.   Esteban dia hoy izy:

    tsara ho an'ny zanako lahy izy dia nampangaina ho zavatra ratsy ny mpampianatra rehefa nahita azy nitomany dia nilaza taminy izy mba hitsahatra tsy hanao izany fampisehoana izany fa raha tsy horoahiko izy

  6.   Roberto dia hoy izy:

    Moa ve ny mpampianatra tsy maintsy manome vanim-potoana fandalinana iray mba hahafahany manombatombana sa afaka manao izany izy ireo isaky ny maniry?

    1.    Eduardo Ibarra dia hoy izy:

      1 herinandro ihany ny farafaharatsiny

  7.   Esteban dia hoy izy:

    Manan-jo hisafidy ny ivom-panabeazana tiana hianarana ve isika mpianatra?

  8.   hevitra matotra dia hoy izy:

    Azafady, raha misy mpampianatra manome sazy, ohatra, memozora, ho an'ny zavatra adaladala na tsy misy toerana, ohatra, manasazy satria tsy nahavita asa ianao raha ny marina dia nanao izany nefa very ilay mpampianatra ary nieritreritra fa tsy nanao izany ianao Atolory izany ary noho izany antony izany dia manasazy anao, ary tsy nisy indray mandeha fa in-dimy mahery, izay no sazin'ny mpampianatra anao noho ny zavatra tsy mety. Fantatra ihany koa fa ilay memoara izay napetrak'izy ireo tamin'io mpianatra io dia mety hanimba ny naoty sy ny ho avin'ny akademikan'ny olona. Raha heverina fa neken'ny manam-pahefana ambony io memoara io, na firy na firy na firy izy io. Hanitsakitsaka ny zon'ny mpianatra ve io mpampianatra io?

  9.   Leonardo dia hoy izy:

    Ao amin'ny sekoliko dia mandroso ny datin'ny fanadinana lohahevitra teo aloha izy ireo, tsy izany, kely sisa ny fotoana hianarako, nametraka daty izy ireo ny 26 desambra, ary androany aho dia nangataka fahazoan-dàlana hanadinana ary hitako fa niaraka tamin'io omeo ny faha-18! inona no tokony hataoko raha izany? manan-jo ve aho?

    1.    Mercedes dia hoy izy:

      Salama, tiako ho fantatra hoe hatraiza ny mpampianatra afaka manompa ny mpianatra iray ary tsy mamela azy handalo amin'ny kilasiny

  10.   Dani dia hoy izy:

    Ny fanentanana tamin'ny herintaona dia isaina ho mety?

    1.    Hernan dia hoy izy:

      raha raisinao izany

  11.   Aldo dia hoy izy:

    aaa mpampianatra loas tsy mila mandalo se heee

  12.   Pilar dia hoy izy:

    Ny zanako lahy dia mianatra faha-4 amin'ny ESO ary noroahina tsy ho ao amin'ny andrim-panjakana 7 andro noho ny fitakiana ny hampianarako azy ny fanadinana ara-pinoana hatramin'ny nilazan'ny mpampianatra fa naato izany ary nilaza ny zanako lahy fa 5 no nolavin'ny mpampianatra ary ny Nanomboka nitomany ilay zanakalahy nilaza fa nidina hiresaka tamin'ny talen-tsekoly izy, niantso mafy azy ny mpampianatra ary tonga ny mpampianatra sasany ary tamin'ny farany ilay zanako noroahina dia nanomboka nihomehy ity mpampianatra ity satria nandresy izy . Heveriko fa tsy rariny ny sazy, tiako ho misy olona milaza amiko izay tokony hataoko.

    1.    vakio ny dia hoy izy:

      azonao atao ny milaza izany amin'ny filankevitra momba ny fanabeazana
      Na dia somary tara aza ny hevitro

      1.    RODRIGUEZ dia hoy izy:

        Nandeha naka jeografia intelo ny zanako vavy ary tsy nankatoavin'ny mpampianatra izany, efa nilaza taminy izy fa tokony ho tonga in-8 ianao dia nandeha niresaka tamin'ny talen'ny aho ary nilaza tamiko izy fa tsy afaka manova ny mpampianatra azy izy, ny marina dia izaho tsy hitako izay hatao. Ny fanadinana tamin'io andro nahafatesan'ny raibeny io dia nandeha niresaka tamin'ny tale izahay ary raha ny tena izy dia tsy namaha na inona na inona izy ary sekoly ara-pinoana tsy hitako izay hatao

    2.    Gabriella dia hoy izy:

      Tatero amin'ny mpampianatra ny zavatra nataony tamin'ny zanakao

  13.   light valer ccahua dia hoy izy:

    Ny zanako lahy tsy mahazo aina ao an-dakilasy satria mahatsiravina ny fihetsiky ny mpiara-mianatra aminy.Manan-jo hanova kilasy ve izy?

  14.   Lorraine dia hoy izy:

    Salama, ny zanako vavy dia amin'ny taona faha-6 amin'ny lisea, tamin'ny herintaona dia nanapa-kevitra ny handany azy ny tolakandro izy ireo noho ny famaliany ratsy tamin'ny mpampianatra iray, ary nilaza tamiko ireo talen-tsekoly fa raha lany izy nefa tsy mandray lohahevitra ary tsy manana olana dia hamonjy azy izy ireo fahabangan-toerana amin'ny maraina, Androany dia miasa manomboka amin'ny 15:21 hariva ka hatramin'ny XNUMX:XNUMX alina izy ary tsy afaka manatrika ny tolakandro, maka ny porofon'ny asa ary nolazain'izy ireo tamiko fa tsy maintsy miandry ny zazalahy hafa izy vao hamaly raha banga tamin'ny fiovana rahampitso, tsy nanaja izay voalaza izy ireo, ary androany manomboka ny fampianarana aorian'ny fitokonana ary tsy misy miantso ahy hahafantatra raha handeha rahampitso izy, saingy nilaza tamiko izy ireo fa hanova ny sekoliny aho. te-hahafantatra raha manana adidy handinika ny raharaha ny sekoly ary hampiditra azy indray amin'ny fiovana rahampitso, raha tsy izany, inona no tokony hataoko, misaotra anao.

  15.   Sol dia hoy izy:

    Manontany mafy ny mpampianatra filozofia aho mihiaka aminay matetika fa tsy mampiasa teny ratsy izy, tsy ara-dalàna ve izany?

  16.   Jorge dia hoy izy:

    Salama raha manana olana amin'ny mpampianatra ahy aho, ahoana no hamahako azy ireo? Nilaza izy fa tsy fahalalam-pomba be dia be, nosarihany ara-bakiteny ny volon'ireo mpianatra, nilaza izy fa tsy fahalalam-pomba ary nanala baraka olona iray mba ho tsara tarehy tamin'ilay vondrona, raha ny marina dia nanala baraka ahy teo imason'ny mpiara-mianatra amiko rehetra izy, ary rehefa nisy namana te-hanohana ahy. , Nikiakiaka taminy ihany koa aho ary nilaza taminy ny zavatra, hamaly faty izy rehefa miady hevitra aminy ny iray, manombatombana ny fahaizany tsy mitovy, ohatra aho miresaka matetika, ary mijanona eo amin'ny toerako, saingy tsy noho ny tiako, raha tsy izany matanjaka be aho, ary manohitra ahy ny mpampianatra rehefa miteny izy hoe, hafa ny fomba handinihako anao, raha mijanona ianao na miresaka dia mananatra anao aho, ary tsy rariny amiko satria misy olona miteny bebe kokoa ka mihorakoraka mihitsy aho ary manao izay tadiaviny dia tsy mandeha izy ireo ary raha tsy milaza amin'izy ireo intsony izy ireo, inona no azoko atao?

  17.   SOFIA dia hoy izy:

    Zon'ny mpianatra ny mangataka fihaonana amin'ny talen'ny, ray aman-dreny ary ny vaomiera miara-miasa mba hahitana izay atao amin'ny volan'ny mpiara-miasa, noho ny andrim-panjakana ratsy toetra io, sekoly teknika io ary tsy manana fitaovana izahay.
    Ankoatra ny fitaovana, maharikoriko ny fandroana.

    Azon'ny mpampianatra mavitrika rehetra atao ve ny mpiara-miasa amin'ilay andrim-panjakana?

  18.   jared martinez dia hoy izy:

    Azafady, manan-jo hiantsoantso ireo mpianatra ny talen'ny mpanampy

  19.   Natalia dia hoy izy:

    Salama, ao amin'ny taona faha-5 amin'ny lisea aho ary manana mpampianatra izay tiako kokoa ny mpiara-mianatra amiko sasany satria manana anaram-bosotra lehibe izy ireo na satria mpampianatra sy mpiara-mianatra aminy ny ray aman-dreniny, ary ho an'ny mpianatra hafa, tsy izahay, iza no tsy manana zavatra toa izany. «Mahazatra» dia manome isa ambany noho ny 6 ao anaty kahie isika, ohatra, tamin'ny taon-dasa dia nahazo 9 tamin'ny andrana aho ary nametraka 6 tao anaty kahie ary ny hafa izay kely na iza no tsy misy na inona na inona ary milalao 8, manontany izy fa mandingana kilasy indraindray isika, fa raha ny tena izy dia tsy eo amin'ny ankamaroan'ny taona izy ary mametraka fanoloana ary mahazo naoty tsara miaraka aminy isika ary rehefa tonga ny mpampianatra dia mametraka ny naoty tiany ... ny marina dia fa amin'ny mpampianatra toa azy dia tsy te-hanatrika ny sekoly fanavakavahana ianao ... Mila hevitra avy aminao aho

  20.   Monica dia hoy izy:

    Salama, kilasy faha-2 ny zanako lahy. sekoly ambaratonga faharoa, saingy manana olana pnemika izy, variana be izy, efa mitsabo azy amin'ny psikology aho, mpitsabo aretin-tsaina zaza ary miandry ny hafindra any amin'ny neurologista aho, saika ny mpampianatra rehetra no nanohana ahy tamin'ny fanombanana azy, fa ny mpampianatra matematika Raha ny marina dia tsy naneho hevitra izy fa mandoa izany aho mba hahitana aretina ary tamin'ny taon-dasa dia nanjary nahagaga sy tamin'ny dingana fahatelo izany, nefa izao dia nilaza tamin'ny zanako ilay mpampianatra fa hanamarina izy ireo raha afaka manafoana ny fanadinana izy ireo fa nandalo tamim-pahagagana izy, satria Izay no heveriny fa manome kolikoly. Ny olana dia ny filazany amin'ny zanako ny zavatra rehetra, ary isaky ny mandeha aho dia tsy milaza amiko na inona na inona izy, mpampianatra tsy mahalala fomba sy tsy mahalala fomba, inona no hataoko?

  21.   naty dia hoy izy:

    Salama te-hametraka fanontaniana aho! Inona no hitranga raha toa ka manitsakitsaka ny zon'ny mpianatra ny sekoly? Ary inona no azo atao mba hanandramana manamboatra azy ireo?
    Raha ny amiko, izy ireo dia nanitsakitsaka io zoko io tamin'ny naha Mpianatra ahy (-Zo hanana fiarovana tsara amin'ny karazana herisetra rehetra (ara-batana na ara-tsaina) na fanitsakitsahana ny zon'izy ireo)

  22.   suhail galindo dia hoy izy:

    Salama, ny zanako vavy dia voampanga nangalatra lakile vitsivitsy tamin'ny mpampianatra rehefa hitan'izy ireo tamin'ny mpianatra iray hafa ary noroahin'ilay talen-tsekoly izy ary niverina nahavita sekoly ambaratonga faharoa indray izy satria hiresaka amin'ny sekreteran'ny sekoly ambaratonga faharoa aho rehefa miverina izy. ny mpampianatra rehetra dia milaza aminy fa tsy mianatra izy satria mahazo ompa be dia be na dia avy amin'ny talen'ny mpanampy aza ary tsy misy mino izay lazain'izy ireo mandra-piarovan'ny manam-pahefana ny mpampianatra ary handany ny taona lasa izy dia mandà ny fisoratana anarana milaza fa nanapa-kevitra ny Filankevitra roahy izy ary manala baraka ireo mpianatra izy

  23.   suhail galindo dia hoy izy:

    Salama, ny zanako vavy dia voampanga nangalatra lakile vitsivitsy tamin'ny mpampianatra rehefa hitan'izy ireo tamin'ny mpianatra iray hafa ary noroahin'ilay talen-tsekoly izy ary niverina nahavita sekoly ambaratonga faharoa indray izy satria hiresaka amin'ny sekreteran'ny sekoly ambaratonga faharoa aho rehefa miverina izy. ny mpampianatra rehetra dia milaza aminy fa tsy mianatra izy satria mahazo ompa be dia be izy na dia avy amin'ny talen'ny mpanampy aza ary tsy misy mino izay lazain'izy ireo mandra-piarovan'ny manampahefana ny mpampianatra ary handany ny taona lasa izy dia mandà ny fisoratana anarana milaza fa nanapa-kevitra ny Filankevitra roahy izy ary ankoatr'izay manendrikendrika ilay mpianatra izy

  24.   Walter dia hoy izy:

    Salama, izaho dia mpianatra amin'ny taona faha-3 amin'ny sekoly ambaratonga faharoa ary ny mpandrindra akademika ny sekoliko koa dia mpampianatra zavakanto ary raha nanome kilasy kanto izy dia nilaza taminay fa te hampiakatra ny haavon'ny mpianatra ianao ary izany no nanovan'izy ireo ny fandalovana farafahakeliny manomboka amin'ny 6 ka hatramin'ny 8, koa hoy izy fa raha tsy tonga any amin'ny 8 isika dia tsy hanana asa hafahafa na fanampiny, hoy izy fa raha tsy mahatratra 8, izay farafahakeliny dia horoahina tsy hianatra. vita? Ary afaka mijanona ve isika aorian'ny fianarana sy mandritra ny fiatoana enti-mody? Fa manery anay hijanona izy ireo fa tsy noho ny tiantsika

  25.   Jessica dia hoy izy:

    Salama, mpianatry ny 2 amin'ny ambaratonga faharoa aho ... Tsy olana amiko izany, eny tsy mpampianatra, tonga ny tale mpanampy vaovao, saingy ratsy amin'ny lafiny fananganany fijoroana ho vavolombelona diso avy amin'ny mpampianatra iray. .. Ny ankabeazan'ny sekoly dia vavolombelona avy amin'izay lazain'ny talen'ny lefitra momba ny kilasiny, DISO ny fihetsiky ny mpampianatra, manangona sonia avy aminay sy ny ray aman-dreniko ny efitranoko, ratsy kokoa ny tiako ho fantatra hoe ahoana no mety hanitsakitsahan'ny lehiben'ny sekoly ny zoko raha tsapany fa izaho no nanomboka ny sonia ary niantso ny adiresy aho ... Manantena aho fa azon'izy ireo aho ...
    Misaotra anao mamaly haingana araka izay azo atao ... Misaotra ...

  26.   Victoria Melendez-Barbosa dia hoy izy:

    Ao amin'ny sekoly ambaratonga faharoa any Iztapalapa, mpampianatra iray dia mivarotra fiarovana amin'ireo mpianatra, manan-kery kokoa noho ny an'ny talen'ny tenany ny teniny, matahotra ny hamaly faty ny zanako vavy aho, raha miresaka izany amin'ny tompon'andraikitra mifandraika amin'izany.
    Ankoatr'izay, nandrahona ny mpianatra ny mpampianatra iray mba hanao fanadinana miavaka mba tsy hisy hahalasa izany ary tsy hanome naoty satria tsy nisy nandalo izany, raha ny filazany, raha nanontany tany amin'ny zana-pianarana izy ireo dia nampahafantatra ahy izy ireo fa vitsy no nandalo izany fa ny mpianatra no tokony hanontany fa tsy ny mpampianatra no mampahafantatra. Ny zavatra ratsy dia mangina ny maro an'isa satria samy mitantana an'io toe-javatra io avokoa na ny mpitantana na ny mpitantana. Inona no azoko atao, satria ny zanako vavy milaza fa tsy tokony hiteny izy mba tsy hanohitra azy ireo?

    1.    vilma dia hoy izy:

      HELLO: ny zanako vavy dia nanatrika ny taona faha-4, omaly dia nandefa taratasy ho ahy ny mpampianatra, nilaza fa ny zanako vavy dia nahazo naoty 1 x manao enti-mody amin'ny lohahevitra hafa, fa ny volana teo aloha dia efa nahasarika ny sainy x mitovy amin'izany. Te-hahafantatra aho raha mifanaraka amin'ny fahaizany manaja azy toy izany x zavatra izay nikajiany fa nataony. Tsy nangataka fotoana fohy taminy akory izy ny amin'ny asa nomeny, hahitana raha toa ka nanao izany izy. Tsy zakany ny zanako vavy ary amin'izao vanim-potoana izao dia maharary azy tanteraka ny vitako. Valio haingana aho azafady. Mahatsiaro ho tsy afa-manoatra aho ary amin'ny tsy fahalavorariana dia manohana hatrany ny mpampianatra izy ireo ary omena tsiny ny ankizy satria tsy mahay miaro tena.

  27.   Rossy dia hoy izy:

    Afaka esorina ve ny mpianatra iray noho izy manangona tatitra isan-karazany? Ka very ny zonao hanohy hianatra?

  28.   Julian dia hoy izy:

    Salama, Julian no anarako ary izaho dia taona voalohany amin'ny lisea. Manana mpampianatra matematika tia mitady olana aho. Tamin'ny andro sasany dia nanipy tisas ry zareo ary nanakorontana ny akanjoko ary nahazo sazy aho ary hoy izy tamiko fa hanao izay rehetra azo atao izy hanakanana ahy tsy hilamina.

    1.    Lola dia hoy izy:

      HELLO IHANY IHANY NO TE HITENY FA RAHA MISY MPAMPIANATRA MITONDRA ANAO NY MAJADA ANAO, INONA NO TOKONY HATAOKO

      1.    rosemary sanchez cruz dia hoy izy:

        Salama, tiako ho fantatra raha mety tsy te hampiditra mpianatra tsy manana fitondran-tena tsara ny sekoly

    2.    SY IZAHO dia hoy izy:

      RAHA MISY MBOLA MAHASOA ANAO TOKONY HATAOKO

  29.   Karla Ibarra dia hoy izy:

    Heveriko fa ny fananana sekoly ambaratonga faharoa tsara tokony hataon'izy ireo amin'ny maha filankevitra ho an'ny mpianatra hanatsarana ny sekoly, afaka miteny mora foana aho ary maneho ny hevitro amin'ny fomba tena tsara, raha toa ka talen'ny talen'ny fanovana aho dia hanova ny dinam-pianarana, satria mpianatra fantatro fa mankaleo ny sekoly ary amin'ny fahatanorana satria ny irina dia ny tonga, ary manana mpiara-mianatra marobe tsy tiako ny fomba fampianarany antsika, indraindray aza tsy takatry ny mpampianatra akory izay lazainy, ary misy hafa iza no tsy manazava antsika ary tsy misy afa-po amin'izany :(
    Ary zavatra iray hafa, ny tiako holazaina dia hoe, izy ireo dia mila fanabeazana kalitao ary inona ny kalitao tsy omena amin'ny governemanta, any ny ankizy mipetraka amin'ny tany, ny hafa tsy manana boky ary hahita ny solon na te handeha hianatra :( ary tahaka ny hananantsika fanabeazana kalitao

  30.   gisela dia hoy izy:

    ary ohatra dia manana olana aho fa tsy manome lanja ahy izy ireo toy ny mpianatra sasany azoko atao ... na izay azoko itodihana.

  31.   robina dia hoy izy:

    Salama, nanana fanontaniana aho, afaka malalaka ny mpianatra hanana fifandraisana any am-pianarana
    satria mpanolo-tsaina isaky ny mahita azy ireo manoroka dia mitondra azy ireo any amin'ny
    adiresy

  32.   Damian dia hoy izy:

    Raha mandray lohahevitra aho ary ny mpampianatra dia manana ahy ho teboka bebe kokoa momba izay olana momba ahy dia mila teboka iray handalako. Azoko atao ve ny milaza fa maka mpampianatra hafa aho?

  33.   araceli oliveres lopez dia hoy izy:

    Hatramin'izao dia nangataka nandritra ny 8 volana ny taona voalohany an'ny zanako vavy tamin'ny vatom-pifidianana ambaratonga faharoa ary nandika ny zon'ny mpianatany ny efitrano fivarotana varotra satria tsy nanao na inona na inona koa ny SEP ary zara raha manome fanazavana ahy izy ireo fa tsy nahazo fankatoavana tamin'ny taona voalohany. Amin'ireto tranga ireto, rehefa ela izay dia tsy ny zavatra mety hatao, mainka fa ny rariny satria mianatra amin'ny kilasy faharoa izy izao.

  34.   Patty dia hoy izy:

    Inona no azoko atao raha toa ka tsy nahomby ny zanako lahy tamin'ny fanombanana faharoa ny mpampianatra matematika satria tsy nomeko azy ny refy, na dia fantatro aza fa niharan-doza ny zanako lahy ary tsy afaka nandeha. Ny valim-panadinana dia nitentina 60% ary ny zanako lahy dia nahazo 58% ary io naoty io avelako azy. Ny olana dia izao dia nampihatra fanombanana natao ho an'ny mpianatra any amin'ny lisea izy ireo ary tsy nahomby ny mpianatra rehetra, anisan'izany ny zanako. Tsy ara-drariny na etika na matihanina avy amin'ny mpampianatra sy mpitantana izay mamela ny mpianatra rehetra tsy hahomby amin'ny lohahevitra iray. Fa maninona ary ny mpampianatra no niasa nandritra ny roa volana ka tsy nisy mpianatra afaka nandalo ny lohahevitra? Ary koa, araka ny fifanarahana 696 izay manondro ny fanombanana sy ny fankatoavana ny mpianatra, ny mpampianatra dia tsy maintsy mampihatra tetikasa iray mamela ny mpianatra tsy tsy mahomby ary mamerina naoty.

  35.   Gretel dia hoy izy:

    Nahavita ny taona faha-6 tany am-pianarana ny zanako vavy ary nanana sujet izay nomeny ratsy tamin'ny volana febroary izy, ny latabatra manaraka dia homena azy manomboka ny 15 martsa, saingy manam-potoana hisoratana anarana amin'ny CBC hatramin'ny 13 martsa izy. Azoko atao ve ny mangataka latabatra amin'io daty io any am-pianarana?

  36.   Ivaney dia hoy izy:

    Aiza no ahafahako mitory ny profesora?

  37.   Analia Veronica Gavilán dia hoy izy:

    Salama maraina, azonao atao ny manery ny zanako lahy hiova fiovan'ny toetrany rehefa tsara toetra izy, manaja ny fanamiana ary manana naoty tsara, manamarina fa be ny ao amin'ilay taranja ary nanao loteria izy ireo ary lasa izy. Misaotra mialoha !!!!

  38.   Fahagagana Belen Silva dia hoy izy:

    Handeha amin'ny taona faharoa amin'ny sekoly ambaratonga faharoa aho. Afaka mampianatra mpianatra ve ny mpampianatra nefa tsy naheno ny tantarany?

  39.   lapa juder dia hoy izy:

    VONJEO
    VONJEO
    VONJEO
    VONJEO
    VONJEO
    Ampianaro aho fa hosazin'izy ireo aho satria indray andro dia mitaky ny zon'olombelona aho.
    Nanomboka toy izao ny raharaha: satria indray andro dia tonga ny mpampianatra ary nikaroka kitapo ary nalain'ny mpampianatra tamiko ny findaiko.
    Raha niditra tao anaty kitapoko izy dia nanitsakitsaka ny zoko hanana fiainana manokana ary mandray an-tanana ny findaiko koa izy hatramin'ny androany ka tsy naverin'izy ireo tamiko ny findaiko.

  40.   LIDIA MARILU GUTIERREZ CABEZUDO dia hoy izy:

    Nasain'izy ireo niandry tao amin'ny vavahady teo am-baravaran'ny sekoliny ny zanako lahy, tsy navelany hiditra tao amin'ny efitranony izy ireo, satria tsy nanety ny volony (karazan-tsekoly, hoy izy ireo), raha ny tena izy dia tadiavin'izy ireo hanapaka toy ny lehilahy miaramila.
    Ny tena izy dia tsy nahatratra roa ora an-dakilasy izy, teo am-piandrasana, raha tsy nandeha nianatra ny vadiko dia mety ho nandany an'io andro io izy nefa tsy niditra an-dakilasy (tsy nisy kilasy). Fanararaotana ve ity?… Inona no hatao amin'ity toe-javatra ity? Ho an'ny taovolo kely iray dia tsy avelany hiditra ao an-dakilasiny ny mpianatra… ..

  41.   lizs dia hoy izy:

    Zo ho re
    sns

  42.   Carmen Pichardo dia hoy izy:

    Ny zanako lahy dia mianatra any amin'ny lise ary manomboka eo dia miresaka amin'izy ireo amin'ny pelade ny talen'ny direktera ary raha misy milaza fa mahita izany amin'ny tanora dia tsy te hiresaka aho satria nandao ny zanako lahy tamin'ity taona ity ary raha apetrako izy dia tsy hanao izany izy. omeo taratasy aho

  43.   Micaela dia hoy izy:

    Fanontaniana iray: amin'ny lohahevitra iray dia tsy ampy matetika aho, saingy tsara foana aho tamin'ny naoty 8, azoko atao ve ny mandray an'io lohahevitra io satria tsy azoko? Sa manisa ny fotoana nandehanako sy ny naotiko? MISAOTRA

    1.    lo dia hoy izy:

      Micaela, raha azo ajanona ianao dia misy namako iray tsy nahita ahy noho ny fandidiana voa ary nianatra izy nefa tsy nahomby satria tsy ampy ny naoty na naoty azon'izy ireo nankatoavina ……. Izay ny hevitro

  44.   aloha garner dia hoy izy:

    Afaka mandà ny hanao sonia ny fampandrenesan'ny antoko iray aho

  45.   Claudia gomez dia hoy izy:

    Azafady mba ampio… azoko esorina ve ny zanako vavy ambaratonga voalohany noho ny volony manga? Ireo torohevitra ihany. Inona no azoko atao? Heveriko fa tsy misy tafintohina amin'izany ary mpianatra mahay izy nefa tsy manana fifehezana na olana amin'ny naoty

  46.   Beto Anaya dia hoy izy:

    Fampahalalana ho an'ny sekoly ambaratonga faharoa amin'ny alina ary mitatitra ny fanararaotana ataon'ny mpianatra

  47.   EDGARD dia hoy izy:

    Manan-jo hiresaka amin'ny mpiara-miombon'antoka ve ilay mpianatra? TSY MISY Q NY MPAMPIANATRA MIERITRERETO Q DIA MPIVADY ??

  48.   Alan Ramirez dia hoy izy:

    Raha toa ka tsy tian'ny mpampianatra espaniola ilay faritra dia azo ovaina ve ny mpampianatra?

  49.   camille dia hoy izy:

    Salama, kilasy fahafolo aho. Iray volana lasa izay izay nidirako tao amin'ilay sekoly dia nanao fanovana vitsivitsy izy ireo izay nisy fiatraikany tamiko, iray amin'ireo dia nanova ny efitranoko izy ireo rehefa nandany ny fiainako tany am-pianarana niaraka tamin'ny mpiara-mianatra amiko izay nijanona tao amin'ny taranja hafa, ahoana no hataoko fa nafindra nandritra ny fiofanana akademika rehetra nataoko?

  50.   Geraldine dia hoy izy:

    Salama, noterena hanova ny fifindrafindrako sy ny làlan-kizorako ary ny fananganana ity satria fotsiny hoe "tsy misy fahabangan-toerana intsony." Raha tokony notehirizin'izy ireo hatramin'ny voalohany ny toerako dia tao amin'ny sekoly telo taona izay aho. Ny fitondran-tenako dia ekena, tsy manana fitarainana avy amin'ny mpampianatra aho, mety ny fitafiako ary ankatoavina amin'ny zavatra rehetra aho. Raha tsy diso aho amin'ny zoko rehetra mitaky ny fanovana ny maraina sy ny trano, fa aiza? Izany hoe, aiza no tokony handehanako hanao ny fitarainako?

  51.   Carmen Acedo dia hoy izy:

    Salama. Ny zanako vavy dia manana jeografia taona 5 teo aloha, nahazo diplaoma tamin'ny 2014, izahay dia avy ao amin'ny renivohitra Cba izay 6 taona ny faharoa. Mampiseho asa azo ampiharina amin'ny 6 aho izay nolavin'ny Profesora nefa tsy nanome fanazavana na mampiseho azy ireo. Amin'ny 20 taona dia mbola tsy afaka mandalo an'ity lohahevitra ity ny zanako vavy. Ny fanontaniako dia: afaka mandreraka mpianatra imbetsaka ve ny mpampianatra nefa tsy misy fanamarinana?

  52.   Pepe dia hoy izy:

    Maika ho ahy ny hahafantatra izay ataoko, manahy mafy aho, voatery namoaka ny zanako vavy tsy ho any amin'ilay sekoly nalehany aho noho ny fihodinan'ny toe-karena, tsy tiako ho tara amin'ny taom-pianarana izy, izy manana semester iray sisa hamita ny fianarako amin'ny lise, inona no mila ataoko na ahoana no hanampiako ahy

  53.   Jaime Saavedra dia hoy izy:

    Ara-dalàna na avela ho an'ny mpianatra amin'ny ambaratonga faharoa izay manana herinandro sy andro an-dakilasy ny fanovana efitrano tsy misy olana ary efa nianatra tao amin'ny andrim-panjakana nandritra ny dimy taona.

    1.    rosana dia hoy izy:

      Salama, manantena aho fa hamaly ahy ianao ... Ny zanako lahy dia efa nianatra tany amin'ny lisea faha-2 ... Niaraka tamin'izay dia 5 taona no tao amin'io andrim-panjakana io ... ny anton'ny ahiahiko ... dia ny fa efa manana kilasy 3 herinandro izy ireo dia nanova azy ireo tamin'ny fampitahana hafa nefa tsy nilaza tamiko ny antony na ny antony …… dia nofonosiny avokoa ireo fonosana falifaly sy ireo enti-mody ary fampianarana efa namboarina .. noho ny zava-misy andrim-panjakana misy siansa baccalaureate 2 ary tsy itovizany izany ... mitandrema tsara
      Mahatsiaro ho diso hevitra ianao ary kivy mazava ho azy… .ary ny mpampianatra milaza fotsiny ny hahitanao ny fahombiazanao…. Nasain'izy ireo nanao sonia taratasy aho izay fantatro fa novan'izy ireo …… saingy hazavao fa sosotra aho. Toy ny hoe kiraro vitsivitsy ireo ... ampio aho mila fitarihana aho satria voafantina ... mety ho vitany hatramin'ny voalohany izany
      Misaotra indrindra anao….

  54.   Juan Pablo dia hoy izy:

    Salama, mpianatra kilasy faha-11 aho ary sambany vao tara tany am-pianarana aho ary tsy navelan'ny mpampianatra ahy hiditra dia tiako ho fantatra raha misy lahatsoratra na lalàna manohana anay amin'ireto tranga ireto, misaotra, Manantena aho fa hisy valiny haingana

  55.   Noel avy amin'i Jesus Mares Valadez dia hoy izy:

    Salama, ny olako dia ny tsy fahaizako zavakanto ary efa nampiharin'izy ireo tamiko zavatra roa miavaka aho ary namoaka fialantsiny hafa ny mpampianatra fa mila mandihy aho amin'ny volana Janoary ary efa very ny fisoratana anarana tany amin'ny lisea amin'ity sekoly ambaratonga faharoa ity, menatra izy ireo amin'ny tsy fanomezana ny taratasy fanamarinana dia manana anadahy roa aho izay tsy niditra koa tao amin'ny lisea izy ireo satria nametraka sakana be dia be ho an'ny tsy manam-paharoa ary ny mpampianatra zavakanto dia zanakavavin'ny talen'ny asa, heveriko fa tsy hamporisika ahy hahazo ny taratasy fanamarinana. Misaotra anao

  56.   jorge eliecer wheats mahatoky dia hoy izy:

    Herintaona sy tapany lasa izay, mpianatra iray dia niharan'ny lozam-pifamoivoizana izay maty ny rainy sy ny reniny ary ny iray hafa, tsy salama tsara ilay zazavavy 15 taona, betsaka ny vita nefa miadana ny fanarenana, amin'ity taona ity izy hahavita fianarana ireo mpiara-mianatra, te hanana fankatoavana ny andrim-panjakana. ny fanontaniana dia izy sy ny rainy izay mpandrindra. ny fanontaniana dia karazana fanekena na fanekena inona no azo atao amin'ilay zazavavy? Manantena ny valinteninao aho

  57.   Tsy misy olona Solanye Bernabé Dueñas dia hoy izy:

    Reny mamoy fo aho, voahitsakitsaka ny zon'ny zanako lahy, izay amin'ny taona faharoa amin'ny siansa momba ny solosaina, izay nahatonga azy ireo hanao hadisoana amin'ny fampidirana azy ho siansa izay nitranga tamin'ny taon-dasa ary mandraka androany dia tsy afaka manitsy ny lesoka izy ireo . Inona no nataon'ny sekreteran'ny sekoly satria amin'ity rafitra fanabeazana vaovao ity dia ny sekoly no miandraikitra ny fampidirana azy ireo amin'ny fanamoriana izay nofidian'izy ireo tamin'ny taona fahafolo, isika ray aman-dreny dia tsy manao ireo fomba ireo intsony, tsapako hatramin'ny nanombohan'ny taom-pianarana 2015 _2016 Niditra fangatahana tao amin'ny andrim-panjakana sy ny distrika aho fa tsy mamaha izany olana izany amiko, mandalo ny fotoana tsy fantatro izay hitranga rehefa mianatra any amin'ny lisea fahatelo ny zanako lahy ary tsy afaka manao internships satria io tsy miseho amin'ny hazakazaka misy azy ary izany toe-javatra rehetra izany dia niteraka tsy fahatsapana ara-pihetseham-po sy ara-tsaina satria ny fanabeazana nofidiny, izay siansa informatika, dia tsy nohajaina.

  58.   miguel perez dia hoy izy:

    Satria ny zanako lahy dia nolavina tsy hisoratra anarana ao amin'ny lisea libertador ao Acarigua, fanjakana Portiogey, satria dimy ambin'ny folo taona izy ary mianatra amin'io sekoly ambaratonga faharoa io ary dimy ambin'ny folo taona izy no mianatra ary ankehitriny rehefa hanoratra azy indray izahay , mandà ny hisoratra anarana azy indray ny talen-tsekoly satria dimy ambin'ny folo taona izy, nilaza izy fa lalàna vaovao izany, izany hoe te-hialana amin'ity fisalasalana ity aho, manan-jo hianatra ve ilay zaza na zatovo , eny na tsia, satria manaiky aho hampihatra lalàna fa ny zaza mianatra sy feno dimy ambin'ny folo taona dia lasa nitady toerana tamin'ny taona voalohany ary nolavin'izy ireo izy noho ny taonany, fa ny zaza mianatra tamin'io sekoly io dia tratry ny lozam-pifamoivoizana ary very lesona roa ary hanome torohevitra ahy ny mpampianatra sy ny talen'ny fa tsara kokoa ny hamerenako ny taona ary ekeko ary ankehitriny dia ilaozany aho ka tsy afaka manoratra indray izy ireo satria misy lalàna vaovao tsy avelao aho hahafantarako raha rariny izany eto amin'ity firenena ity fa heverina fa tsy mamaky teny sy manoratra intsony aho dia i MiguelPerez ary ny zanako lahy dia i Jose´ Gregario Perez ary nianatra tao amin'ny lisea Libertador de Acarigua izy izay tsy nety nanoratra azy intsony.

  59.   miguel perez dia hoy izy:

    Ary adinoko ny milaza fa very ny Lapses roa dia satria tratry ny lozam-pifamoivoizana tany amin'ny lisea izy dimy andro taorian'ny nanombohan'ny taom-pianarana ary tsy maintsy nanao fandidiana ati-doha maika tany amin'ny toeram-pitsaboana Los Cedros de Acarigua izy ireo ary naharitra dimy andro izany amin'ny koma ary izany no antony tsy maintsy hamerenako azy io ary tsy tian'izy ireo ekena izany. Fantatro ny zava-nitranga, ary manana porofo ny zava-nitranga aho, te hanana Orientation amin'ity lafiny ity aho, izaho dia Miguel Perez ary zanako. Jose Gregario Perez.

  60.   Jenny dia hoy izy:

    Azon'izy ireo atao ve ny mandrara ahy tsy hanakaiky ny sipako ao anatin'ny sekoly?

  61.   Sergio Alejandro Gonzalez sary placeholder dia hoy izy:

    Salama hariva handeha any amin'ny sekoly alina any amin'ny CENS 239 aho nahavita taona faha-2 tamin'ny 2015 ary nandany tsy niasa, naka ny taranja rehetra tamin'ny volana desambra tsy nahavita naoty mihitsy ary tamin'ny 2016 dia nanatrika ny faha-3 tamin'ny taona lasa aho noho ny olana manokana Androany dia tsy hitan'izy ireo ny naotiko fa nilaza aho fa manana lohahevitra 4 efa noraisiko izao satria tsy mahita taratasy izy ireo na amin'ny taona voalohany tian'izy ireo omena ahy ny fiverenana amin'ny taona voalohany hatramin'ny voalohany. farafaharatsiny hatramin'ny taona faha-1 ataoko izay lazaiko manomboka izao dia hisaotra ny valinteninao aho fa tsy manam-potoana hanombohana sekoly ambaratonga faharoa indray dia te-hamita aho tokony ho tamin'ny taona lasa

  62.   Bla dia hoy izy:

    Salama, izaho dia rain'ny zazavavy izay tamin'ny taona faha-3 an'ny ESO tao amin'ny Vondron'olona Valenciana ary nandritra ny taona vitsivitsy dia nahita tsy fanarahan-dalàna maro tao amin'ny institiota izay nanatrehan'ny zanako vavy, ny tsy fanarahan-dalàna manodidina ny mpampianatra sy ny fanaon'ny foibe. . Ohatra iray ny mpampianatra sasany mandrahona ampahibemaso ny mpianatra, mandrahona mivantana, fa "na manao asa toy izany ao an-trano izy ireo, na mihantona mivantana ...", na raha misy fitokonana faobe dia mandrahona izy ireo hampiato azy ireo raha manao izany izy ireo andro fitokonana (ananan'ny zon'ny lalàna). Raha ny fahitako azy dia fandrahonana sy faneriterena izy ireo, ary lazain'ny ankizy amin'izy ireo ny mpampianatra azy ireo, fa mifampitafo izy ireo ary amin'ny farany dia ireo ankizy ihany no voakasik'izany.
    Saingy ny tranga farany hitako dia be loatra sy manararaotra, ankehitriny dia nanao fifaninanana fakana sary niaraka tamin'ny orinasa iray ivelan'ny foibe (FOTOPRIX) izy ireo izay noterena handray anjara, noho ny fandrahonana hampiahiahy raha tsy manao izany, koa manery azy ireo hampahafantatra sary vitsivitsy fotsiny ao amin'ilay atrikasa fakana sary. Ny fahatezerako dia be dia be amin'ny teboka marobe, voalohany indrindra amin'ny fanerena ny zanako vavy handray anjara amin'ny fifaninanana izay sady tsy tiany no tsy tiany, tia manery azy amin'ny fampiatoana azy, faharoa satria manala ny fotoana kely sisa tavela handaniany izy ireo. io fifaninanana io, rehefa afaka nanararaotra izany tamin'ny zavatra hafa izy, mandalina taranja hafa na mamaky raha tsapany izany, SATRIA IZANY NO FOTOANA MAIMAIMPOANA AZY AOKA NY ANDRO FIANARANA, dia ora ivelan'ny ora fianarana izy ireo ary fahatelo satria eo an-tampon'ny tsy maintsy mamoy ny Fotoana izy, tsy maintsy mamolavola manokana ny sary ao amin'ny FOTOPRIX, izay misy antsika 2 kilometatra miala ny trano, rehefa 100 metatra miala ahy dia misy mpaka sary hafa afaka mamolavola azy ireo ho ahy, na koa izaho, izay manana mpanonta hamolavola sary .
    Azoko atao ny manisa ny tsy fanarahan-dalàna marobe, toy ny fanjakan'ny BARRACONES izay ampianarin'izy ireo, izay mampalahelo, miaraka amin'ny fivoahan'ny rano, mangatsiaka ary mandrara azy ireo tsy hametaka ny palitao ... na ny fitsaboana tsara ataon'ny mpianatra sasany, izay nitovy kilasy tamin'ny hafa izy ireo, boribory VERY ambony, 5,6 dia tsy mitovy amin'ny mpianatra iray ary ny iray hafa, samy manana fanadinana iray, mitovy enti-mody ... sns, fa ny iray kosa dia tsara kokoa nojeren'ny mpampianatra. .. miaraka amin'ny 5,6 ka hatramin'ny iray amin'izy ireo dia boribory hatramin'ny 6 ary amin'ny iray hafa dia avela ao anaty 5, ¿1 hevitra tsy mitovy ??? Tsy fantatro izay mason-tsivana arahin'ireto mpampianatra ireto ...
    Te hahafantatra ny hevitrao aho ary misy olona afaka mitarika ahy izay tokony hifandraisako mba handrenesana sy hitenenako ny fitarainako, satria tonga tao an-tsaiko mihitsy ny hitory izany rehetra izany any amin'ny tribonaly nefa tsy haiko raha eo izany na aiza no tokony hitaterako azy. Heveriko fa tsy tokana ny ahy ary be ny ray aman-dreny miatrika ahy, fa indraindray noho ny tahotra, indraindray noho ny tsy fahalalana dia tsy misy na inona na inona ary avelantsika handeha ny fotoana, fa efa reraky ny mipetrapetraka mijery ny fomba ataon'izy ireo aho manararaotra ny zanatsika, mahita fa noho ny tsirambina sy ny tsy fitandremana ataon'ny mpampianatra sasany sy ny làlan'ny ivon-toeram-pianarana dia miova ara-tsaina ny zanako vavy ary indraindray aza tototry ny adidy maro be alefa mody ary tsy manam-potoana akory izy mivoaka mankeny an-tsekoly. arabe handehanan'ny rivotra, ankoatry ny fahatahorana ny mpampianatra sasany (mety hoheverina ho BULLING ihany koa io fa ataon'ny mpampianatra, sa tsy tokony "hampitahanao"?)
    Misaotra betsaka anao noho ny namelanao ahy haneho ny hevitro avy eto ary manantena aho fa misy olona afaka manome vahaolana ahy.

    1.    Luis Blanco dia hoy izy:

      Raha nokasihiny ny zanakao vavy na norahonany izy dia manan-jo handeha any an-tsekoly ianao hanohitra ity loza ity, zava-dehibe ny hiresahanao amin'ny talen-tsekoly sy ny mpampianatra azy. Raiso am-pahatsorana izany Ary ho an'ireo mpampianatra manao an'io, raha mahita olona eny an-dalana ianao dia daroka mafy

  63.   Esteban dia hoy izy:

    Azafady, inona no tokony hataoko hangataka fanovana kilasy, satria amin'ny karazana kilasy misy ahy dia tsy manana fahaizana mifantoka aho ankoatr'izay misy olona nanana olana ary izaho dia kilasy faha-4 fa izaho dia amin'ny faha-4 1 Ary ahoana no fomba hanaovako azy ireo hanova ahy ho 4 ° 2?

  64.   fantsona fantsona dia hoy izy:

    Salama, manana ny zanako vavy tsy nahavita fanadinana noho ny aretina, nanolotra taratasy fanamarinana ara-pitsaboana ary manome azy 1 ny mpampianatra ary tsy te-hanao fanadinana, mety ve izany?

  65.   grselda dia hoy izy:

    Ahoana ary inona ny zon'ny fitakiana ho an'ny zanako lahy noho ny lesoka tany am-pianarana izao dia te-hamerina azy izy ireo herintaona lasa izay ary eo antenatenan'ny taona isika, satria fotsiny izy ireo nilaza fa tokony hitrosa foto-kevitra izy rehefa navelany handany ny taona. , inona no tokony hataoko mba tsy hampihemorany azy?

  66.   jasmine luciano dia hoy izy:

    Salama, inona no azoko atao any amin'ny lisea, izay alehan'ny rahalahiko, zacar izy ireo herintaona lasa izay ary izao satria te-hanoratra azy ny reniko, tsy nanaiky izany ny talen-tsekoly, inona no azoko atao amin'ity raharaha ity, izy efa very herintaona nianarana

  67.   Nandeha an'i Jessica aho dia hoy izy:

    Salama, Jesica no anarako, tao amin'ny taona faha-4 tany am-pianarana ny zanako lahy. Ny fanontaniako dia ny mpampianatra iray izay nandeha tany amin'ny kilasy voalohany ihany prentto ary nanome fifanarahana fiaraha-miaina ary avy eo dia nandeha fialan-tsasatra roa andro lasa izay nandefasako olona hafa Mampandre azy ireo ny mpianatra, na raha toa ka tsy maintsy manao asa azo ampiharina izy ireo hampitana ny lohahevitra, izay heveriko fa tsy mety, anio dia manana an'ity mpampianatra ity izy fa tsy mandeha satria mbola miala sasatra dia tsy manana ny zanako. hanao ny asa na raha mandeha ara-potoana sy ara-potoana any am-pianarana izy dia ny mpampianatra no tsy tonga hanome ny ora mifanaraka amin'izany

  68.   Castel pelayo dia hoy izy:

    Tany am-pianarana aho niresaka tamin'ny namana iray teo amin'ny lalantsara satria tao anaty valizy ny kitapoko ary nila ny isan'ny hidin-trano izy, nanomboka nanosika ahy hanao an'io kilasy io izy ary nitodika aho mba tsy hikasihany ahy intsony, ary avy eo mikiakiaka amiko izy amin'ny ronono ratsy milaza hoe miakatra. Manan-jo hitabataba aminy ve aho na hikapoka azy? 15 taona aho

  69.   stephanie dia hoy izy:

    Azon'ny mpampianatra atao ve ny manery ny mpianatra hanatrika fialan-tsasatra

  70.   Mercedes Hernandez Alvarado dia hoy izy:

    Salama hariva ny zanako vavy dia azo ajanona mandritra ny iray volana sy sasany noho ny tsy fahitany kilasy sasany

  71.   Bill dia hoy izy:

    Ny zanako lahy izay ao amin'ny 1st ESO dia nahantona ny taranja matematika, ary tsy maintsy naneho ny lohahevitra rehetra tamin'ny antso mahazatra izy.
    Na eo aza ny fanombanana ny tombana roa voalohany dia mifototra amin'ny fihetsika ratsy tazominy nandritra ny fotoana nianarana.
    Ara-dalàna ve izany, izany hoe, ny fananana tombana roa nankatoavina teo aloha dia tsy mahomby amin'ny fitondran-tena tsy mendrika?

  72.   paola lol dia hoy izy:

    Tiako ianao manome torohevitra ahy hamaly fanontaniana iray izay tsy haiko raha tsy rariny na ara-drariny Ny mpampianatra ahy izay tsy hiteny ny anarany dia nilaza ny anaran'ny mpianatra hijanona ao amin'ilay taranja (ny fampianarana dia rehefa ianao tsy dia tsara amin'ny asanao ary tsy maintsy mijanona mandra-pialan-tsasatra ianao) na izany aza, ny olana dia nantsoin'izy ireo aho saingy noteneniny aho fa nilalao nefa ny namako nilaza taminy raha matotra izy ary novaliany hoe eny, dia novaliako azy ny antony nilazany an'izany ary eto dia zavatra iray hafa tsy maintsy ampidirintsika ny bimesters rehetra, tsy maintsy mahazo isa 30 isika amin'ny raharahan'ity tompoko ity dia nesoriko 8.5,9.5 sy 6.5,6.5 ny 6.5 nolazainy tamiko fa teboka fanampiny ireo ary izy nanome ahy 4 ka raha manampy 8.5 + 9.5 + 5 + 5 = 27 aho ary amin'izay ho azoko amin'ity roa volana farany ity dia refesiko 30, saingy nilaza tamiko izy fa mila mijanona hanome azy ireo isa 4 aho raha ny hafa kosa tokony ho hatramin'ny 20 no tsy fantatro raha te hampahatezitra ahy izy na marina ny azy fa amin'ny fomba fieritreretako azy dia heveriko fa zavatra tsy rariny ary tsy maninona izany raha tsy ananako ireo 4 ireoteboka satria mbola hitranga izany, miampy ny foto-kevitra iray hafa ary tiako ny hamerenany azy io fa tsy ekeko, niangavy azy aho mandra-pialako Azafady raha fantatrao ny momba izany dia tiako holazainao amiko raha rariny na tsy ara-drariny. Mbola mitohy ny tantara fa hojereko eto izany.
    Misaotra :), iza no nanokana fotoana hamakiana an'ity ary azafady raha misy mahalala momba an'io dia lazao amiko.

  73.   Maria Soria * Barrera dia hoy izy:

    Azon'izy ireo atao ny mampiato ny zanako lahy 3 andro misesy, satria raha ny fanazavako dia tsy manaja ny fitaovam-pianarana aho ...

  74.   Luchi EV dia hoy izy:

    Salama, misy manampy ahy, afaka mandefa tapakila fanasaziana ve ianao amin'ny tsy fanarahana ny fanamiana rehefa manao fanadinana ireo mpianatra?

  75.   Laura dia hoy izy:

    Salama, te hahalala izay azoko atao aho raha tao amin'ny lisea an'ny zanako vavy naka sary tonga lafatra aho rehefa nanova fitafiana izy ary tsy izy irery fa zazavavy maromaro no nahatsapa ny zanako vavy fa voahitsakitsaka ny fiainany manokana ka mila fantatro izay fepetra tokony hatao raiso io olona io

    1.    Bhardal Cahancre dia hoy izy:

      Salama Laura, tsy fantatro hoe avy aiza ianao? fa any Mexico kosa dia antsoina hoe pôrnôgrafia izy io ary heloka azo saziana am-ponja.

  76.   Veronica dia hoy izy:

    Salama, ny zanako vavy dia misy fahatarana kely amin'ny fahamatorana ary ny zavatra rehetra dia lafo mihoatra ny hafa, ny olana dia nanomboka ny taona 1 tamin'ny lisea izy ary manana mpampianatra anglisy izay tsy manao afa-tsy amin'ny solaitrabe ary mila mamintina miaraka amin'ny rakibolana izy ireo, raha tsy misy Tsy misy fanazavana ny olana, mandoa manokana aho ary tsy misy tranga, tsy takatra koa ny taratasy eo amin'ny solaitrabe ary sosotra ny zanako vavy, manontany izay lazainy na inona no hatao ary milaza amin'izy ireo fa mahatsapa izy ireo fa manana azy io. , nanao tatitra izahay sy ny ray aman-dreny satria na dia amin'ny andro mangatsiaka be aza dia manokatra ny varavarankely an-dakilasy izy ireo ary manomboka mitomany ao am-pianarana ... izany hoe manana olana kely ity vehivavy ity. Avy amin'ny mpitantana ny sekoly dia nilaza izy ireo fa tsy afaka manao na inona na inona, satria tao minitra vitsy avy amin'ny taranja maromaro Ho an'io olana io ihany. Misy olona afaka mitarika ahy ve izay azoko atao? MISAOTRA

  77.   lina fanahy dia hoy izy:

    Salama maraina, aiza no alehako raha handeha hamerimberina ny zanako lahy fa raha manana fahalalana izy mba hahalalany azy hatramin'ny 2 taona

  78.   Sandra Bolanos dia hoy izy:

    Salama. Manana fanontaniana aho? Inona no tokony hataoko raha mianatra ny kilasy fahafolo ny zanako vavy ary te hianatra teknisianina ao amin'ny Seine ary ny sekoly izay ianarany dia tsy maniry azy hiala adiny iray alohan'ny hahafahany manohy manomana amin'ny maha-olona azy amin'ny ho avy ary isika efa mitady vahaolana ve mba hanolorany asa amin'izany ora izany any am-pianarana?

  79.   Oram-panala dia hoy izy:

    Ny zanako lahy dia 6 volana teo anelanelan'ny hopitaly ary nanaiky an'ity fampianarana ity. Tamin'ny 3 ora izy. Tamin'ny volana Mey dia navoakan'izy ireo izy ary niditra tao amin'ny sekoly izy. Toy ny ao amin'ny Vondron'olona Valencien dia tsy misy azo atao ny maneho ny tenany amin'ny volana septambra. tamin'ny volana jolay dia nandany matematika sy fiteny ary taranja 6 hafa izy, satria hatramin'ity taona ity dia tsy nisy nahomby na inona na inona, fa na teo aza ny ezaka rehetra nataony dia tsy nahomby taranja 5 toy ny teknolojia izy. Nitsangana ny zanako lahy, niaina toe-javatra manokana, izay mety hoheveriny fa mila fepetra manokana momba ny fanabeazana, saingy tsy maintsy naka fanadinana mitovy amin'ny mpiara-mianatra rehetra izy. Ara-dalàna ve izany? Tian'ny sekoly izy hamerina ny naoty, heveriko fa dia ho ratsy be ho azy. vitako?

  80.   Mazava Estera F dia hoy izy:

    Salama, tiako ho fantatra raha manana ny fanabeazana mimosa ny mpianatry ny sekoly mandray karama raha manohana ny fianarany amin'ny fomba iguana ny minisitera.

  81.   Humberto Mejia dia hoy izy:

    Mangataka ny valinteninao faran'izay haingana aho; Te hahafantatra aho raha misy mpampianatra afaka manamarina ny kitapoko tsy misy fankatoavana ahy sy ny an'ny ray aman-dreniko
    .

  82.   NIANATRA dia hoy izy:

    Salama, mpianatry ny EPET N ° 7 "Vicente A. Salemi" aho ary sendra mody any am-pianarana ireo mpianatra tonga tara 1 min dia ampiasain'izy ireo ho fomba fifehezana izany, sekolim-panjakana ary Te hahafantatra aho raha tsy mandika ny zonao izany? Ampianaro izahay, maro aminay no te hianatra ary satria manana karazana olana isan-karazany izahay manatrika ilay andrim-panjakana dia tsy manafoana ny fianarantsika: c manantena valiny avy amin'ireo mpianatra Tata izahay.

    1.    nata aviles dia hoy izy:

      Salama, manana fisalasalana aho, lazao amiko, azon'ny mpampianatra esorina ny valizy miaraka amin'ny atiny rehetra (misy mpampianatra iray izay raha tsy entinao ny adidy dia raisiny ny valizy) ho ahy dia tsy mety izany dia maharary be satria tsy io ihany no lohahevitra misy 14 hafa ary ilaina ny boky sy kahie nesoriny izay tena tsy azoko hoe tsy lojika ny zavatra ataony.

  83.   John dia hoy izy:

    Ny tsy tiako dia ilay olona izay toa milaza fa diso ny adidy

  84.   nata aviles dia hoy izy:

    Salama, manana fisalasalana aho, lazao amiko, azon'ny mpampianatra esorina ny valizy miaraka amin'ny atiny rehetra (misy mpampianatra iray izay raha tsy entinao ny adidy dia raisiny ny valizy) ho ahy dia tsy mety izany dia maharary be satria tsy io ihany no lohahevitra misy 14 hafa ary ilaina ny boky sy kahie nesoriny izay tena tsy azoko hoe tsy lojika ny zavatra ataony.

  85.   Sara dia hoy izy:

    Azonao esorina ve ny fiatoana?

  86.   Rosemarie toa dia hoy izy:

    Eny, ao amin'ny institiota teknika avo kokoa ny zanako vavy ary milamina ny zava-drehetra mandra-pahatongan'ity herinandro ity nitomany tamin'ny kilasiny fa niaina toe-javatra tsy mahafinaritra tamin'ny lehiben'ny asany izy, niantso ny fihetsiny tamin'ny fomba matanjaka izy satria tsy dia nandefitra loatra izy ny fahasosorana ary nandrahona ny hiantso mody any an-trano izy hampahafantatra ahy izany, saingy nilaza ihany koa izy fa satria tsy afaka nanao ny fanaony izy dia niantso ahy izy ary nilaza tamiko fa tsy hainy ny mamaly ary efa nifampidinika tamin'ny mpampianatra hafa ary toa toa mitovy ny fiheveran'ny hafa ary koa anontaniako ny mpiara-mianatra aminy aho ary mitovy ihany ny zavatra lazain'izy ireo amin'ny fiantsoany ny sekoly izay hanaovany ilay fanazaran-tena hiteny zavatra ratsy momba azy dia tiako hovalian'izy ireo ny momba an'io fa tsy fantatro raha voahitsakitsaka ny zon'izy ireo

  87.   hisy simi dia hoy izy:

    Raha tapahina ny sisin-doha lava loatra ary tsy ny volon-dohan'ilay sekoly dia herisetra izany

  88.   hisy simi dia hoy izy:

    Raha tapahina lava ny sisin-tongotry ny mpianatra ary tsy ny volon-dohan'ilay sekoly dia fanafihana izany

  89.   tsy fantatra anarana dia hoy izy:

    Salama, azonao atao ve ny manampy ahy hamaha olana?
    Mino aho fa miteny amin'ny anaran'ny mpianatra maro ao amin'ny sekoliko rehefa miteny aho fa misy mpampianatra izay tsy manaja ny ankizilahy sy ny zazavavy amin'ilay tranonkala mihitsy (Baccalaureate). Hatreto, na farafaharatsiny izay fantatsika, ny zavatra ataony dia mpampianatra ratsy, araka ny feon'ny fieritreretana, sahiko, hafahafa ny fahitana azy. Hita fa tsy manaja ny hevitry ny mpianatra ity mpampianatra ity, nilaza taminay izy fa 'samy mankany amin'ny fako avokoa izy rehetra', tsy manazava tsara ny syllabus akory izy ary mihomehy antsika rehefa mamaly ny fanontaniany isika, na inona na inona na mety na diso izy ireo. Tsy lazaina intsony ny fanadinana; Manome antsika kilasy adiny roa farafahakeliny izy, mamaky fehintsoratra roa fotsiny amin'ny boky ankehitriny (tsy dia liana firy, raha ny tokony ho izy), ary manome pejy fanadinana misy telopolo eo ho eo izy, tsy misy fanitarana, afaka efatra andro. "Any amin'ny lisea ianao", hoy izy taminay, na dia fantany aza ny datin'ny fanadinana rehetra nataonay ary napetrany tamin'ny ambiny ny taranja nataony tamin'ny alàlan'ny fampiarahana daty teo afovoany. Misy fomba ve, toy ny teknisianina (ohatra) izay tsy mahavita tsara ny asany ka voaroaka, no mahatonga azy ireo hanova an'ity lehilahy ity?
    PS: Mandà tsy hiantso izy. Inona no tokony hataontsika amin'ity toe-javatra ity?

  90.   paqui dia hoy izy:

    Salama, 11 taona ny zanako vavy ary efa ho 12 taona tany an-tsekoly izay nisy azy hatramin'ny fahazazany dia misy monitor iray zaraina ary efa an-taonany maro aho no nangataka ny handanian'ilay mpanara-maso fotoana bebe kokoa noho izy. Sarotra amin'ny fikirakirana ny tenany fa mararin'ny serebral izy ary mandeha amin'ny seza misy kodiarana ny monitor dia manova ny diaper fotsiny indray mandeha ... Ary mila fanampiana amin'ny zavatra bebe kokoa izy satria zazavavy tena manan-tsaina nefa taraiky irery izy ... .. Azoko atao izany. MISAOTRA

  91.   Thiago dia hoy izy:

    Salama, Thiago no anarako, mianatra 1 taona amin'ny ambaratonga faharoa aho, manao fampisehoana, afaka manome fampitandremana amiko izy ireo
    GRACIAS

  92.   Thiago dia hoy izy:

    Salama, Thiago no anarako, mianatra 1 taona amin'ny ambaratonga faharoa aho, manao fampisehoana, afaka manome fampitandremana amiko izy ireo
    GRACIAS

  93.   Beatriz dia hoy izy:

    Ary ny enti-mody? Aiza ry zareo?

  94.   mayte dia hoy izy:

    Salama, manao cobfeccion sy lamaody antonony izahay. Ny mpampianatra modely dia manome antsika slide ary adikao izy ireo. Manao ny lamina araka izay azontsika atao isika, tsy manome fanazavana antsika izy. Ankehitriny dia manana fitsapana izahay izay misy karazana lamina dimy na enina ary ny antsasaky ny kilasy dia tsy mahay mamorona afa-tsy roa. Rariny ve raha mandinika antsika toy izao ???

  95.   trano mimanda dixon dia hoy izy:

    Zon'ny mpianatra ve ny mangataka zavatra tavela ao an-dakilasy na dia maditra aza izy io?

  96.   tsy fantatra anarana dia hoy izy:

    Salama, manana tovovavy iray izay nangataka tamin'ny sekoly Monserrat aho, nanomana be dia be izy hiditra saingy namadika azy indray ny hozatra saingy mpianatra tena mahay izy, manana fahalalana be dia be, mitondra kitapo 108.5 aho ary tsy tonga amin'ny fetra. isa. Amin'ny sekoly alehany dia manana fomba fandalinana hafa ny mpianatra fa tsy ampifanarahiny fa tsy manaja na iza na iza izy ireo fa sekolim-panjakana eo amin'ny manodidina ary vonona ny handeha hipetraka izy ary hahazo naoty amin'ny fanatrehana tadiaviny bebe kokoa Mitaky izy fa manana tetik'asa be fanahiana ary miaraka amin'izany fampianarana izany dia tsy hahazo na aiza na aiza izy. mahatsiaro ho sorena izy fa ny fotoana hidirany amin'ity sekoly ity fotsiny no tadiaviny. ny taona tsy manampy azy hanohy hampihatra dia mampalahelo fa tsy misy mahatakatra azy ary mipetraka izy ireo hihaino azy izay miahy izay hitranga amin'ny sainy psikolojika sisa tavela Mamono tena be ahy ny fahitana azy toy izao. Hanana zona ny zanako vavy, hisy hahatakatra ny zavatra tsapanao, mianiana aho, fantatrao fa tapaka ny fanadinana iray manontolo ary tsy nahavita namita mivantana ny tantara Espaniôla izy ireo, nametraka 0 taminy izy ireo, na dia tapaka aza izany satria nanana izy leukopenia.Raha tena miady saina be izy dia izay no nanjo azy.Raha reny dia malahelo be azy aho. Mendrika miditra izy. Manontany indray aho fa hanana ny zony ny zanako vavy.

  97.   David dia hoy izy:

    Zonay ny mangataka ny fanovana mpampianatra eo amin'ny latabatra miaraka amin'ny tribonaly raha vao tsy mankato intelo izahay satria tsy ampiharin'ny tompon'andraikitra amin'ny fampianarana izany zony izany.

  98.   MONTEJANO MANirery dia hoy izy:

    TSY MANAIKY IZAHO FA REHEFA MISY MBA HITONDRA MOMBA NY MPAMPIANATRA AMIN'NY FOMBA FANOHAN-KEVITRA, INDRINDRA NY MPAMPIANATRA MISY MANDEHA AMIN'NY FONDRAN'ANDRIAMANITRA mandritra ny ora fiasan'ny kilasy, dia adika toy izany no navoaka tao amin'ny efitrano malalaky ny mpianatra. IZAY RENINY NO nitory ny zava-misy.

  99.   Ibai dia hoy izy:

    Tao anaty fp aho ary nangataka tamin'ny mpampianatro ny fanadinana efa noraisiny mandra-pahatongan'io fotoana io dia nilaza tamiko izy fa satria efa nampianatra ahy ny fanadinana izy dia tsy afaka mampianatra ahy intsony.
    Manan-jo hijery ireo fanadinana rehetra raisiko mandritra ny fampianarana aho?

  100.   Viki dia hoy izy:

    Salama, manan-jo haka sary, handika sary na hanoratra amin'ny takelaka farafaharatsiny ny lesoka azony tamin'ny fitsapana mahazatra ny mpianatra?

  101.   Jose Joaquin Rodriguez dia hoy izy:

    Mazava ny zony, saingy ny adidy… aiza ireo? Satria misy dikany ihany ny zon'ny olona sy ny adidiny rehefa mifanindry zareo: tsy takatra ny mitaky zona raha tsy vonona ny hanefa ny adidinao ianao.

  102.   Ana dia hoy izy:

    Tena tsara ny fampidirana ny zony. Fa adinon'izy ireo ny momba ny entimody. Ary mazava ho azy, izany no olana. Mila mandeha any amin'ny institiota fotsiny ianao raha te hahita izany marina izany fa toa tsy manana adidy ny ankizy ankehitriny.

  103.   Jael Vargas dia hoy izy:

    Salama hariva manana ahiahy aho, ny zanako vavy dia ao amin'ny kilasy fahafolo ary any amin'ny kilasy matematika, ny mpianatra sasany manimba ny fotoam-pianarana, nanapa-kevitra ny mpampianatra ny tsy hampianatra ny kilasy, fa raisiny ho azy kosa izany fa izy no mibaiko azy ary manombatombana ny foto-kevitra rehefa manao izany ny mpianatra.Mihaino izy ireo, hoy izy ireo, hoy ny valiny fa izy ireo no tompon'andraikitra amin'ny tsy famoahana ny mpiara-mianatra aminy kilasy, ara-dalàna izany, ilay mpianatra no tsy maintsy mamoaka ny mpiara-mianatra na ny mpampianatra azy.

  104.   Glenda dia hoy izy:

    Salama, mety ho tavela mandritra ny herintaona ny zanako lahy noho ny tsy fahatongavany zato / tsy nohamariniko ary efa nanao sonia ny fanekena andraikitra aho, azoko atao ny mampakatra fitsarana ambony noho izany. ahy

  105.   Dylan gael dia hoy izy:

    Ny mpianatra amin'ny lisea iray dia manana olana satria ao an-trano dia manana olana izy noho izany, indraindray tsy mandinika izy ary tsy manao enti-mody koa satria kamo izy, saingy nanapa-kevitra ny mpampianatra fa tsy mila azy intsony any am-pianarana ary ny talen'ny tsy maniry azy koa Afaka esorina amin'ny fianarana ny mpianatra? Nanolo-kevitra ny hanao izay hahaliana azy izy ary ho sitrana saingy tsy tadiavin'izy ireo intsony any amin'ny lisea, azo atao ve? Manantena aho ary hanampy ahy

  106.   Silvia dia hoy izy:

    Noho ny tsy fahampian'ny vondrona mpianatra na mpianatra tokana, azo sazina ve ny fampianarana manontolo? Mandà ny zon'izy ireo hampiseho ireo lahasa, hanome ny lanja mifanaraka amin'izany amin'ny asany?

    1.    Adriana dia hoy izy:

      Ny zanako lahy dia nanomboka tamin'ny taona voalohany ka hatramin'ny taona fahatelo ary tamin'ny taona fahatelo nialany tamin'ny volana Novambra ny andro farany, dia hita fa naniry ny hanohy indray izy tamin'ity taona ity ary rehefa lasa nangataka ny toerany aho dia nolavin'izy ireo izany. tsy misy toerana ho azy satria tsy mpianatra avy amin'ilay andrim-panjakana intsony izy, satria ny andro talohan'izay dia naka zazalahy iray voaroaka izy ireo ary nilaza tamiko izy ireo mba handefa azy any amin'ny efitrano fianarana haingana mba hanao indray isan-taona ny tokony hataoko

  107.   Pablo dia hoy izy:

    Salama. Ny zanako lahy izay mijaly amin'ny olan'ny fanitsiana any amin'ny lisea noho ny tsindry mafy ataon'ny mpiara-mianatra aminy satria avy any Ekoatera izy. Tena marina ny zavatra navoakanao ato amin'ity lahatsoratra ity momba ny zon'ny ankizy, noho izany dia misaotra anao aho nanampy ny fianakaviana amin'ireo raharaha ireo izay tena manandanja tokoa amin'ny fampandrosoana zaza tsy ampy taona. Famihinana !!

  108.   Carlos dia hoy izy:

    tsy navelan'ny talenay handeha izahay tamin'ny ora fiaingananay izay voamarika tamin'ny lalàna teo aloha
    noho ny fahaverezan'ny telefaona finday
    raha mahavita azy izy ireo? sa inona no tonga?

  109.   Paula dia hoy izy:

    Ara-dalàna ve, raha lazaina, fa any am-pianarana dia manome fanadinana 11 ho an'ny mpianatra izy ireo ao anatin'ny 3 andro nefa tsy niomana?

  110.   karina granda dia hoy izy:

    zony sy adidy daholo, aiza ny adidy. Ny adidy hianatra, ny adidy hitondra tena amin'ny fanajana ny mpiara-mianatra sy ny mpampianatra, ny adidy hanatrika kilasy sns.

  111.   torontoronina oliva manify dia hoy izy:

    Tamin'ny faha-2 tamin'izay, fanadinana miavaka tamin'ny volana Jona, ny fanarenana, iray amin'ireo lohahevitra novaina tamin'ny andro nanadinana, tsy nisy fampitandremana, tsy nandeha tamin'ny daty vaovao ny zanako lahy, satria tsy hitany, ny fanontaniako dia, raha azoko atao ny milaza fa manao fanadinana amin'ny fotoana hafa, misaotra….

  112.   Daniela dia hoy izy:

    Izaho dia solontenan'ny andrim-pianarako ary noho ny antony ara-potoana, noho ny fahazotoako amin'ny raharaha manokana, very fotoana be aho ary hita taratra tamin'ny fizarako tamin'ity taona ity satria tsy afaka mahazo diplaoma aho, rariny raha manome ahy fitsaboana mitovy amin'ny mpianatra Normal izy ireo dia manazava aho fa tsy manambany olona aho fa noho ny fanatrehana fivoriana maro dia nisy fiantraikany tamiko dia tiako ny valinteninao misaotra betsaka

  113.   kleiver dia hoy izy:

    Salama tsara, tiako ho fantatra raha zon'ny mpianatra ny mahazo ny naotiny rehetra ary raha tsy mametraka naoty izy ireo ao amin'ny kahie dia inona no azoko atao?

  114.   Elena dia hoy izy:

    Ao amin'ny IES LA MARINA any BEZANA CANTABRIA dia lazain'izy ireo fa roa izany fa tsy manaja ny zon'ireo mpianatra amin'ny teny frantsay ao amin'ny ESO izy ireo dia misy mpampianatra iray izay tsy mampiasa mozika na boky na zavatra hafa, manome fotokopia vitsivitsy fotsiny izy ny fanadinana ary mametraka verba 200 tsy mandika teny ary tsy manampy ny mpianatra tsy dia mandroso dia kilasista ary fitehirizana mihidy izy io, miaraka amin'ny volam-bahoaka ary tsy manara-penitra ny teny frantsay ao amin'ny IES LA MARINA BEZANA dia NEFASTO SOS.
    Tsy mianatra izy ireo ary ny fampiatoana sy ny famoizam-po noho ny madama patricia de bezana amin'ny teny frantsay dia tsy manazava loza fa zaza 13 taona izy ireo ary mitaky azy ireo toy ny hoe frantsay izy ary tsy manana kitapo afa-tsy toerana izy. ary 5 ny mpampianatra patricia de bezana cantabria ary izaho dia miditra ao anaty lisitra mba hampianatra mivantana ny fomba fiasa sy ny pedagogy

  115.   MARIA CI dia hoy izy:

    Azoko atao ve ny manambara izay eritreretiko tsy misy mpampianatra mandrara an'izany ary milaza amiko fa izy ireo no mibaiko ary mila manao zavatra aho izay nilaza tamiko sy ambonin'izy ireo fa milaza amiko ho miantsoantso izy ireo, na dia mino ny kilasako rehetra aza aho. K TSY MAHATSORANA.

    ARY IZAY TSY AZONTSIKA resahina amin'ny DIRECTOR SATRIA ETO NY INSPECTORA ARY TSY MBOLA HITADY IZAY IZAY?

  116.   Valeria dia hoy izy:

    Manan-jo hanana fahalalahana maneho hevitra ve ny mpianatra amin'ny sekoly tsy miankina?
    Mainty ny voloko ary nohazava kokoa aho, tsy dia tsikaritra loatra, tsy hilazana izany fa tsy tsikaritra, nefa na dia izany aza dia nirahin'izy ireo hanala azy ireo aho ary nandrara ahy tsy hiditra an-dakilasy rahampitso raha tsy "namboariko . "

  117.   Silvia dia hoy izy:

    … RAHA MAFY FA MISY fanadinana 5 amin'ny andro iray ihany? (Ny tiako holazaina dia 4 amin'ny ESO)

    RAHA MBOLA TSY MAINTSY MBOLA HANDAOTRA NY MPAMPIANATRA AMIN'NY daty faramparany raha toa ka tsy mahita andro vitsivitsy aho amin'ny INSTITUTY MISY TSY MISY TSY MISY TSY MISY MAMPITADIAVA NY MPAMPIANATRA REHETRA)?

  118.   Immaculate Llanes Lopez dia hoy izy:

    Manan-jo hahafantatra ny programa momba ny lohahevitra ve isika?

  119.   jose luis dia hoy izy:

    Azo tsapaina ve ilay mpianatra eny an-tokotany?

  120.   Antonella dia hoy izy:

    Azon'izy ireo atao ve ny manery anao hijanona ao amin'ilay toeram-panorenana rehefa 18 taona ianao ary tsy misy mpampianatra?