अभ्यासाचे तंत्र कसे शिकवायचे?

वाचन आकलन वाढविण्यासाठी आणि सामग्रीवर सखोल कार्य करण्यासाठी अभ्यास तंत्र वापरणे उचित आहे. व्यावहारिक अनुभव हा महत्त्वाचा आहे जेणेकरून, थोड्या वेळाने, विद्यार्थ्याला बाह्यरेखा, संकल्पना नकाशे किंवा अधोरेखित करण्याच्या विस्ताराने सोयीस्कर आणि परिचित वाटेल. इतर कोणत्याही प्रशिक्षण उद्दिष्टाप्रमाणे, या साधनांचा शोध घेण्यासाठी शिकण्याची प्रक्रिया आवश्यक आहे. अभ्यासाचे तंत्र कसे शिकवायचे? मध्ये Formación y Estudios आम्ही आपल्याला काही कल्पना देतो.

1. अभ्यासाची तयारी

अध्यापन तंत्राचा उद्देश हा आहे की विद्यार्थ्याला गरज असेल तेव्हा ती संसाधने वापरता येतील. एकाग्रता, वाचन आकलन आणि पुनरावृत्ती सुधारण्यासाठी ते मूलभूत साधने आहेत. तथापि, अभ्यास प्रक्रियेदरम्यान एक आवश्यक पैलू आहे: तयारीचा टप्पा. उदाहरणार्थ, कार्यासाठी विशेषतः डिझाइन केलेली जागा असणे उचित आहे. व्यवस्थित, व्यावहारिक आणि व्यत्ययमुक्त वातावरण.

2. विविध अभ्यास तंत्रांची उदाहरणे दाखवा

सुरू करण्यापूर्वी अधोरेखित कार्य किंवा आकृती बनवा, इतर संदर्भ पाहणे शक्य आहे. अशावेळी मूळ मजकूर आणि अभ्यासाचे तंत्र वापरून केलेले काम महत्त्वाचे असते. लक्षात ठेवा की ही माहिती प्रक्रिया पार पाडण्यासाठी मार्गदर्शक म्हणून काम करते.

म्हणजेच स्टेप बाय स्टेप समजून घेणे उपयुक्त आहे. अभ्यासाचे प्रत्येक तंत्र इतरांशी देखील जोडते. उदाहरणार्थ, अधोरेखीत निवडलेली माहिती चांगली बाह्यरेखा तयार करण्यासाठी कच्चा माल बनते. म्हणून, आपण प्रथम अधोरेखित करणे शिकवू शकता. आणि, यासाठी, ते मोठ्याने वाचण्याच्या प्रक्रियेसह आहे. प्रत्येक परिच्छेदातील मुख्य संकल्पना ओळखण्याच्या महत्त्वावर जोर द्या: ज्या प्रत्येक विभागाचा गाभा संश्लेषित करतात.

3. प्रत्येक अभ्यास तंत्राचे फायदे स्पष्ट करा

अभ्यास तंत्राचा वापर शैक्षणिक क्षेत्रात स्वायत्तता मजबूत करतो. विद्यार्थ्याचा मजकूराच्या विश्लेषणात सक्रिय सहभाग असतो. कृती आराखड्यात वापरलेली संसाधने आणि साधने यांचा व्यावहारिक हेतू असतो. म्हणून, प्रत्येक माध्यमाचे फायदे समजावून सांगणे आणि त्यावर टिप्पणी करणे उचित आहे. फायद्यांची यादी प्रत्येक प्रस्तावाचे सकारात्मक मुद्दे हायलाइट करणारे वर्णन देते.

4. व्यावहारिक व्यायामाची प्राप्ती

गणित, शब्दलेखन किंवा भाषा शिकणे हे व्यावहारिक व्यायामांसह आहे. प्रत्येक प्रस्तावाचा एक उद्देश आणि अर्थ असतो. विहीर, अभ्यास तंत्राचा शोध विशिष्ट गतिशीलतेच्या विकासासह पूर्ण झाला आहे. अशा प्रकारे, विद्यार्थ्याला प्रत्येक कल्पनेच्या चाव्या सापडतात. परंतु विद्यार्थी ज्या शैक्षणिक स्तरावर आहे त्यानुसार ग्रंथ निवडणे महत्त्वाचे आहे.

प्रवेशयोग्य भाषा वापरणाऱ्या सामग्रीभोवती तुमचे वाचन आकलन करा. विषय बनवणाऱ्या अनेक शब्दांचा अर्थ त्या व्यक्तीला समजत नसेल, तर त्यांना मुख्य प्रबंध किंवा मुख्य संकल्पना ओळखण्यात उच्च पातळीवरील अडचणी येतात. दुसरीकडे, व्यावहारिक व्यायाम केल्यानंतर, क्रियाकलापाचा पाठपुरावा करणे सोयीचे असते. अशा प्रकारे, आपण यश दर्शवू शकता, ते पैलू जे योग्यरित्या पार पाडले गेले आहेत आणि ते त्या मार्गाने विकास करत राहू शकतात. आणि भविष्यात कोणते गुण सुधारले जाऊ शकतात? हा मुद्दा लक्षात घ्यायला हवा.

दुसरीकडे, शिकवण्याची प्रक्रिया वैयक्तिक आहे कारण प्रत्येक विद्यार्थ्याला त्यांच्या स्वतःच्या अडचणी येतात. या कारणास्तव, प्रक्रिया ठोस आणि वैयक्तिक गरजांवर जोर देते. उदाहरणार्थ, एखाद्या विद्यार्थ्याला चित्र काढण्यात आत्मविश्वास मिळविण्यासाठी अधिक वेळ लागेल. अशावेळी या अभ्यास तंत्राच्या सरावाला बळकटी देण्याचा सल्ला दिला जातो. याउलट, तुम्हाला सोप्या वाटणाऱ्या प्रस्तावांवर कमी वेळ घालवणे शक्य आहे.