ရွေးချယ်မှုတွင် အဆင့်တစ်ခု မြှင့်တင်နည်း- အဓိက အကြံပြုချက်များ

ကျောင်းသားသည် စာမေးပွဲအဆင့်တွင် မြင့်မားသော မျှော်လင့်ချက်များ ထားရှိလေ့ရှိသည်။ နောက်ထပ် အရေးကြီးတဲ့ ပြဿနာက နောက်ဆုံးရလဒ်အပေါ် မူတည်နေတဲ့အခါ ပိုတောင်ဆိုးပါသေးတယ်။ ဥပမာအားဖြင့်၊ ပါရဂူဘွဲ့ကို ပြီးမြောက်အောင်မြင်ရန် လွယ်ကူချောမွေ့စေမည့် ပညာသင်ဆုများအတွက် လျှောက်ထားရန် ရွေးချယ်စရာများကို မြှင့်တင်ရန် အသက်မွေးဝမ်းကျောင်းအဆင့်များသည် အဆုံးအဖြတ်ပေးနိုင်ပါသည်။ ဒီအတွက်ကြောင့်, လေ့လာမှုနှင့်ဆက်စပ်သော အားထုတ်မှု၏ရူပါရုံသည် ရေရှည်ရည်မှန်းချက်များနှင့် ကိုက်ညီသည်။. မှတ်စု၏ အရေးပါမှုသည် Selectividad တွင် အထူးမြင်နိုင်စွမ်းကို ရရှိပါသည်။ တက္ကသိုလ်မစတင်မီကာလသည် အလွန်ပြင်းထန်သည်။

အထူးသဖြင့်၊ ကျောင်းသားသည် အလွန်တောင်းဆိုနေသော ဝင်ခွင့်လိုအပ်ချက်များကို တင်ပြသည့် ပညာရပ်ဆိုင်ရာ ပရိုဂရမ်တစ်ခုတွင် သူ၏အနာဂတ်ကို မြင်ယောင်လာသောအခါ၊ ထိုသို့ဆိုလျှင် ပြင်ဆင်မှု ရွေးချယ်မှု အောင်မြင်ရမည့် ပညာရေး ရည်မှန်းချက်နှင့် ကိုက်ညီသည်။

ဆန္ဒအလျောက် အဆင့်သို့ သင့်ကိုယ်သင် မိတ်ဆက်ပါ။

Selectividad မှာ အတန်းတက်အောင် ဘာလုပ်ရမလဲ သိချင်ဖူးလား။ ဤအခြေအနေမျိုးတွင် မိမိဆန္ဒအလျောက် အဆင့်ကို အကောင်အထည်ဖော်ခြင်းဖြင့် ရရှိနိုင်သော အခွင့်အလမ်းများကို အာရုံစိုက်ရန် အထူးအရေးကြီးပါသည်။ ၎င်း၏ကိုယ်ပိုင်အမည်မှ နုတ်ယူနိုင်သကဲ့သို့ ပါဝင်မှုသည် လုံးဝလွတ်လပ်ပြီး ကိုယ်ပိုင်ဆုံးဖြတ်ချက်အပေါ် အခြေခံပါသည်။ သို့သော်၊ အကဲဖြတ်ရန် အခြားရွေးချယ်စရာအဖြစ် တင်ပြထားသော်လည်း၊ ကိစ္စအများစုတွင် ၎င်းကို ပြုလုပ်ရန် အထူးအကြံပြုထားသည်။.

အထူးသဖြင့် ပို့စ်ခေါင်းစဉ် အကြံပြုထားသည့်အတိုင်း သင် အဆင့်တစ်ခု မြှင့်တင်လိုလျှင်။ ဤကဏ္ဍသည် ဤအခြေအနေတွင် ရရှိသောအဆင့်၏အခြေခံအပေါ် သက်ရောက်မှုရှိသောကြောင့် ဤအပိုင်းသည် မသင်မနေရအဆင့်နှင့် လိုက်လျောညီထွေဖြစ်ကြောင်း သတိပြုသင့်သည်။ တိကျသောပရိုဂရမ်တစ်ခုသို့ဝင်ရောက်ခွင့်အတွက် လိုအပ်ချက်များသည် ထိုနယ်ပယ်တွင် လေ့ကျင့်သင်ကြားလိုသော ကျောင်းသားအရေအတွက်နှင့် နှိုင်းယှဉ်ပါက နေရာအရေအတွက် အလွန်ကန့်သတ်ထားသောအခါတွင် အထူးရှုပ်ထွေးပါသည်။

တစ်ခါတစ်ရံတွင်၊ စာမေးပွဲများတွင် နောက်ဆုံးရလဒ်ကိုရရှိပြီးနောက် ကျောင်းသားသည် ဒေတာတိုးတက်လိုသည်ဟု ခံစားရသည်။ ဥပမာအားဖြင့်, နောက်ဆုံးအဆင့်က ပရိုဂရမ်ကို ဝင်သုံးခွင့်မပေးလို့ ဖြစ်သွားနိုင်တယ်။ လေ့လာချင်သူ အကယ်၍ သင်သည် ထိုအခြေအနေတွင် နှစ်မြုပ်နေပါက၊ အခြားဆက်စပ်သော ခေါင်းစဉ်များယူခြင်း၏ အခြားရွေးချယ်စရာကို သင်စဉ်းစားနိုင်သည်။

နောင်ခေါ်ဆိုမှုအတွက် လျှောက်ထားနိုင်ပါသည်။

သို့သော်လည်း ပို့စ်တွင်ဖော်ပြထားသော ပန်းတိုင်ကို ဆက်လက်၍ ဇွဲရှိရှိလုပ်ဆောင်နိုင်သည်။ ပိုမိုမြင့်မားသောရလဒ်ရရှိရန်ကြိုးစားရန်ထိုအခြေအနေတွင်မည်သို့ဆက်လက်လုပ်ဆောင်မည်နည်း။ ကျောင်းသားသည် နောက်တစ်ကြိမ်ခေါ်ဆိုမှုအတွက် ပြန်လည်လျှောက်ထားနိုင်သည်ကို သတိပြုသင့်သည်။ ရွေးချယ်မှုတွင် ကွဲပြားသော အပိုင်းများရှိကြောင်း ကျွန်ုပ်တို့ ယခင်က မှတ်ချက်ပေးထားသည်။ ကျွန်ုပ်တို့ ညွှန်ပြထားပြီးဖြစ်သည့်အတိုင်း၊ ရွေးချယ်နိုင်သည့်အရာသည် အလွန်အရေးကြီးပါသည်။ အင်း စာမေးပွဲတွေ ပြန်ဖြေရင်၊ ကျောင်းသားသည် လုပ်ငန်းစဉ်တစ်ခုလုံးကို အပြီးသတ်နိုင်သည် သို့မဟုတ် သီးခြားကဏ္ဍတစ်ခုကို ရင်ဆိုင်ရန် ပြင်ဆင်နိုင်သည်။ မဖြစ်မနေ အဆင့်အဖြစ်။

ခေါ်ဆိုမှုအသစ်တွင် ပါဝင်ခြင်းဖြင့်၊ ကျောင်းသားသည် နောက်ဆုံးတွင်၊ ရလဒ်သည် ပို၍ အပြုသဘောဆောင်ပါက သတ်မှတ်ထားသော ရည်မှန်းချက်ကို အောင်မြင်နိုင်ခြေကို တိုးစေသည်။ ဒါပေမယ့် မှတ်စုက မမြင့်ရင် ဘာဖြစ်မလဲ။ ထို့နောက်၊ ယခင်ဒေတာမှပြောင်းလဲမှုမရှိပါ။. ခေါ်ဆိုမှုအသစ်တွင် ပါဝင်ရန် နောက်ဆုံး ဆုံးဖြတ်ချက်ချသူများ၏ လှုံ့ဆော်မှုကို သိသိသာသာ လွှမ်းမိုးသည့် အလွန်အရေးကြီးသော ရှင်းလင်းချက်ဖြစ်သည်။

ထို့အပြင်၊ သင်သည် ခေါ်ဆိုမှုအသစ်တွင် ပါဝင်ပါက၊ ယခင်အတွေ့အကြုံကို သင်၏လေ့လာမှုလုပ်ရိုးလုပ်စဉ်တွင် ပေါင်းစည်းနိုင်သည့် အားသာချက်ရှိသည်။ ဤအတွေ့အကြုံသည် သင့်အား လက်တွေ့ကျသော အတွေ့အကြုံနှင့် သင်ယူမှုကို ပေးပါသည်။ အခြား နီးစပ်သူများက ရွေးချယ်မှုဆိုင်ရာ ၎င်းတို့၏ ကိုယ်ပိုင်အမြင်ကို သင့်အား မျှဝေခဲ့ကြသည်မှာ ဖြစ်နိုင်သည်။ ထို့ကြောင့်၊ ၎င်းတို့သည် သင့်အား လုံခြုံရေးနှင့် မိမိကိုယ်ကိုယုံကြည်မှုဖြင့် စမ်းသပ်မှုကို ရင်ဆိုင်ရန် ၎င်းတို့၏ အကြံဉာဏ်များ ပေးထားသည်။ သို့သော်၊ သင်သည် ပညာရေးအဆင့်တွင် သင့်ကိုယ်ပိုင်လုပ်ငန်းစဉ်ကို တွေ့ကြုံခံစားပြီးသောအခါ၊ သင်သည် ဤစိန်ခေါ်မှု၏ စိန်ခေါ်မှုများကို ပိုမိုရှင်းလင်းသော အမြင်ကို ရရှိမည်ဖြစ်သည်။ ထို့ကြောင့် သင်၏ အားသာချက်များကို နက်နက်ရှိုင်းရှိုင်း မြှင့်တင်ရန် သင့်အတွေ့အကြုံကို ပြန်လည်သုံးသပ်ပါ။