Kinderen bevinden zich hun hele leven in een proces van constante transformatie. Training is een vitale waarde in de vroege kinderjaren, zoals blijkt uit de vroege stimulatie die tot doel heeft de ontwikkeling van de capaciteiten van het kind te verbeteren door middel van passende stimuli.
Wat zijn grafomotorische vaardigheden?
Graphomotor verwijst naar het vermogen van het kind om zich via gebarentaal uit te drukken, bijvoorbeeld door middel van een tekening. Op deze manier begint het te verwerven behendigheid in de lijn door precisie in hand- en armhouding. Iets belangrijks ook voor de schrijfoefening zelf.
Dus door middel van plastic activiteiten die zo creatief zijn voor kinderen, beginnen de kleintjes de fijne motoriek te perfectioneren. Het is duidelijk dat de kinderen in de context van de klas een trainingsproces doormaken dat hen naar dit doel van expressie drijft door middel van gebaren, omdat de leraren oefeningen voorstellen die binnen deze competentie vallen binnen het trainingsschema.
Maar daarnaast is het ook belangrijk dat het kind thuis een creatieve ruimte heeft om zijn fantasie de vrije loop te laten. Je kunt integreren grafomotorische spellen in vrije tijd gedeeld met het gezin. U kunt bijvoorbeeld voorstellen om een tekening te maken van een bepaald object, een eenvoudig object. Met als bijkomend voordeel dat het kind de mogelijkheid heeft om deze oefening bij volgende gelegenheden te herhalen. Sindsdien vergroot de ervaring en de training ook de eigen vaardigheid in de lijn.
Je kunt ook promoveren Simulatiespellen. Koop bijvoorbeeld een speelgoedbord voor het kind zodat het activiteiten kan simuleren die vergelijkbaar zijn met die van de leerkrachten in de klas. Op deze manier zal het kind plezier hebben bij het tekenen van lijnen op het bord en het vervolgens uitwissen van de tekening.
Graphomotorische tokens
Trouwens, je kunt ook gebruiken grafomotorische tokens die als leidraad dienen voor oefeningen op verschillende soorten lijnen die het kind kan namaken. Werkbladen die eenvoudig maar zeer effectief zijn op educatief niveau.
Er zijn verschillende soorten beroertes, bijv. horizontale lijnen of verticaal, de lijnen die een labyrint vormen, de lijnen van verschillende dikte, de lijnen die de regenval simuleren, de lijn in de vorm van een bocht, de lijn in een rechte lijn ... Het wordt aanbevolen om te integreren een breed scala aan praktische oefeningen zodat het kind leert de esthetiek van verschillende soorten lijnen te modelleren en experimenteert bij het realiseren van elk type slag totdat het zelfvertrouwen en veiligheid krijgt.
Voordelen van grafomotorische vaardigheden
Door deze technieken positioneert het kind zichzelf voor de ruimte, niet op een reactieve manier, maar als een protagonist om een specifiek doel vorm te geven. Verwerven van belangrijke noties zoals: movimiento, omtrek, ruimte of kleur.
De prestaties die door deze creatieve oefeningen worden bereikt, verbeteren ook het zelfrespect van kinderen en activeren de geest van het kind op basis van realistische leerdoelen.
Oefeningen voor oudere kinderen
Er zijn andere oefeningen aanbevolen voor oudere kinderen. Het kind kan bijvoorbeeld ook noties van plasticiteit verwerven die verband houden met de grafomotorische oefeningen via een context zoals het strand, een ruimte die creatief en pedagogisch wordt wanneer je je kind begeleidt bij het realiseren van een bepaald figuur. Bijvoorbeeld, een Zandkasteel. In de winter kun je ook een sneeuwpop maken van het spectaculaire witte landschap.
Ook op oudere leeftijd is de oefening om figuren te maken van stukjes plasticine Het is creatief vanuit het oogpunt van grafomotorische vaardigheden bij het vormgeven van een bepaald doel.