Motivasjon kan kontekstualiseres i et bestemt område, for eksempel i begynnelsen av en nytt kurs. En begynnelse som er spesielt viktig. Selv om begynnelsen på hvert nytt år har tilfeldigheter med samme scenario året før, er hvert trinn i realiteten helt annerledes. Hvordan heve motivasjonen ved starten av et nytt kurs?
Forberedelse av det nye kurset
Kurset kan starte før planlagt dato fra forrige forventning om planlegging gjennom utarbeidelsen av disse detaljene som du kan håndtere før den første dagen i timen. For eksempel fornyelse av studiemateriell. Nyt opplevelsen av å forberede disse detaljene. Å velge en akademisk agenda er et eksempel på en idé du kan praktisere.
Start med forberedelsen av det nye kurset ved å fokusere på det positive ved dette faktum. For eksempel fortsetter du mot fremtiden til det øyeblikket du oppnår graden som sertifiserer oppfyllelsen av studiemålene. Med denne nye begynnelsen reduserer du avstanden som tar deg bort fra evolusjonshorisonten.
Forebygging av syndrom etter ferien
Slutten av ferien markerer en relevant endring i kalenderen og i studentens livsstil. Derfor, for å prøve å minimere denne følelsen av endring, anbefales det å gjøre denne overgangen til det nye midlertidige scenariet gradvis. I de siste dagene av sommerferien kan du for eksempel tilpasse timeplanene dine litt etter litt til de tidene som vil være en del av din vanlige rutine.
Kontekstualiser også dette postvacational syndrom i den erfaringsmessige rammen av pausen med komfortsonen. Det er sannsynlig at om bare noen få dager av kurset vil du bli fullt integrert i den nye rytmen. Hvis ikke, kontakt en profesjonell for symptomene dine.
Feiring av kursets begynnelse
Visjonen til dette nye kurset påvirker hvordan du nærmer deg det. For å gjøre dette øyeblikket til en begivenhet som også bidrar til takknemlighet og feiring, kan du for eksempel fokusere på gleden over de personlige gjenforeningene du lever i løpet av september måned. Ta initiativ til å organisere planer med de menneskene du vil komme tilbake til for å dele ansikt til ansikt planer og tid til samtale. Starten på et nytt kurs er mer spennende fra dette perspektivet av feiringen.
Spesifiser denne ideen om feiringen med en ide om en fritidsplan som spesielt motiverer deg. Å si farvel til sommerferien betyr ikke å la gleden av lykkelige øyeblikk ligge igjen. Livet fortsetter alltid i en nåværende rytme. Av denne grunn kan feiringen din ta form i programmeringen av lykkelige øyeblikk i nåtiden og også til minne om de lykkelige øyeblikkene i sommerferien.
Studiemål i det nye kurset
Første kvartal av det nye studieåret er begynnelsen på en ny horisont. Du kan kontekstualisere hva dine kortsiktige mål er akkurat nå, hvilke mål som er virkelig relevante for deg. Du kan ta deg tid til å reflektere over dette spørsmålet.
Derfor har betydningen av begynnelsen på et nytt kurs en personlig verdi. Hvordan du disponerer deg for dette scenariet, påvirker hvordan du virkelig lever det. De motivasjon Det er en positiv ingrediens som jeg håper vil følge deg fra begynnelsen av kurset. Motivasjonsnivået er ikke uforanderlig, men endres litt etter litt i løpet av månedene. Ta initiativ til å pleie denne ingrediensen i ditt akademiske liv ved å fokusere på muligheten til å fortsette å lære. Denne læringen er viktig i din nåtid, men også i fremtiden din. I tillegg vokser du også på menneskelig nivå.