Hva er skolemobbing og hva er konsekvensen? Fagmiljøet er et rom for sameksistens, læring og vekst. Et humanistisk miljø er nærende og fremmer helhetlig utvikling. Utdanning i verdier er en viktig grunnpilar i familielivet, men også i det akademiske feltet. Respekt forbedrer vennskapsbånd. Likevel, det er handlinger og ord som ikke stemmer overens med praksisen med vennlighet og forståelse.
Mobbeepisodene har negativ innvirkning på ofrenes trivsel og selvfølelse. Trakassering Det er en form for vold som er integrert i utdanningsfeltet. Men hans preg går utover fasilitetene til senteret. Det er med andre ord mulig at offeret blir ydmyket når han er utenfor klasserommet med de klassekameratene som mobber.
Trakassereren er den som utfører handlingen direkte og umiddelbart. I gruppen er det imidlertid en annen rolle som bør tas i betraktning: vitnet. Det vil si at det er en del av scenen der problemet er rammet inn. Legg merke til hva som skjer rundt deg. Men han tier fordi han er redd. Og dermed, ensomheten til offeret øker. Men det skal påpekes at vitnet også kan dele med en nær voksen hva som skjer (som faktisk skjer ved mange anledninger). Det er et sentralt skritt for at situasjonen skal bli enda mer synlig.
Typer mobbing i skolen
Det finnes ulike typer trakassering og alle produserer enorm lidelse hos offeret. Skaden som oppstår kan være fysisk, som oppstår i et slag som forårsaker ubehag hos mottakeren. I andre tilfeller er mobbingen verbal. Det viser seg når angriperen latterliggjør offeret gjennom sårende ord. Gjentatte fornærmelser er et mulig eksempel på dette.
Saken kan også føre til en situasjon med ensomhet, likegyldighet og isolasjon. Dette skjer når flere personer i gruppen støvsuger offeret i friminuttet eller i fritiden. For eksempel, de kan ikke invitere deg til bursdager eller vise interesse for å delta på festen din.
I andre tilfeller blir trakasseringen også forlenget gjennom teknologi (som er så integrert i de nye generasjonenes kommunikasjon og samhandlingsformer).
En mobbesituasjon forverres ytterligere når de første symptomene ikke blir lagt merke til. Noen voksne gjør den feilen å tolke visse handlinger som detaljer som ikke er særlig viktige. Til tausheten til vitnene kommer offerets taushet. Ofte forteller han ikke familien hva som skjer med ham.
Skolemobbing er et svært aktuelt tema som også har vært behandlet i kino og litteratur. En film som fordyper seg i dette konseptet er Lure på. Y det gjør det gjennom historien om hovedpersonen: en ti år gammel gutt. Filmens handling er inspirert av en bestselgende roman med tittelen Wonder: Augusts leksjon. Historien viser den konstante forbedringen av hovedpersonen og påvirkningen fra miljøet i beskyttelsen av offeret.
Arbeidet til utdanningssentre og familier i forebygging av mobbing
Utdanningssentre har fagfolk forberedt til å håndtere problemet. De har med andre ord intervensjonsprotokoller for å handle når de første tegnene identifiseres. Foreldresamarbeid er også nøkkelen: familiers deltakelse i utdanningsmiljøet er svært viktig. Regelmessig kommunikasjon forbedrer sameksistens og skaper broer for å løse vanskeligheter. Skolens mobbedag faller 2. mai. Rundt den datoen er det planlagt bevisstgjørings-, opplærings- og utdanningsinitiativer.