Generation 2.0 er ikke bare til stede i kommunikasjon, og i hvordan vi får tilgang til viss informasjon. 2.0 er ikke bare Facebook eller Twitter, sosiale medier, SEO og online markedsføring. Den nye generasjonen av pedagogisk materiale Det er nå en realitet, og best av alt, den kan også brukes gratis, takket være innsatsen og altruistisk arbeid fra store fagpersoner.
Digital-Text ble født rundt 2002 av forskere og lærere fra fakultetet for biologi ved Universitetet i Barcelona. Er en non-profit selskap, hvis formål er avsløringen og trening av vitenskap og humaniora. Inntil nå, Digital-tekst har flere prosjekter på gang, alle vellykkede:
- omnis cellula, en vitenskapelig publikasjon, offisiell tidsskrift for Catalan Society of Biology
- Eureka, Tidsskrift for humanistisk og vitenskapelig formidling.
- Flere lærebøker og oppsøkende
Digital-tekst klarer å fremme bruken av ny teknologi i utdanningsområdet, i stor grad tilrettelegge for aspekter som lærernes arbeid og en større forståelse av materias av studentene. Bøkene til Digital-tekst inneholder materias læreplaner brukt av Organisk utdanningslov, interaktive og selvkorrigerende øvelser, videoer, simulatorer, etc. Takket være strukturen, modulert i forskjellige vanskelighetsgrader, lar de lærerne delta bedre på mangfoldet av utdanningsbehov. Fordypningen i 2.0 inkluderer også en interaksjon på høyden, for eksempel publikasjoner i blogger og fora, eller mellomrom for å dele emner.
Studentene kan også delta veldig aktivt i læringen, takket være egenevalueringen av de mer enn 3000 øvelsene som utgjør den pedagogiske plattformen.
Foreløpig kan du finne følgende digitale fag:
- Naturvitenskap fra 1. til 3. i ESO
- Matematikk, teknologi, spansk språk og litteratur, katalansk språk og litteratur og engelsk fra 1. til 4. år av ESO
- Fysikk og kjemi og biologi og geologi av 4. år i ESO
- Samfunnsvitenskap 1. og 2. i ESO
- Utdanning for statsborgerskap og samfunnsetisk utdanning.