Det er mange aktiviteter som følger undervisningsarbeidet. Mange professorer samarbeider også som spaltister i spesialmagasiner om et like spennende tema som utdanning og pedagogikk. Et av de mest kjente bladene i sektoren er Cuadernos de Pedagogía.
Hvis du vil dele initiativet til å publisere samarbeidsartikler i bladet, må du bare kontakte nettet på følgende adresse: cuadernos@wke.es, hvor du kan presentere ideen din.
Temaer av interesse for bladet
Hva er problemene som interesserer bladet mest? Artikler som tilbyr et innovativt forslag fra ikke-universitetsundervisning. Artikler må skrives på spansk. I tillegg kan du i presentasjonen av forslaget også beskrive metodikken, målene den forfølger og noen av ressursene som er nødvendige for å gjennomføre det. Det er mulig å utfylle forslaget med fotografisk materiale som gir visuell informasjon.
Hva er fordelene med å dele artikler i et spesialmagasin som Cuadernos de Pedagogía? Det er en opplevelse du kan forbedre din CV Gjennom et samarbeid der du viser ferdigheter som er forskjellige fra din vanlige aktivitet med å undervise i et senter. For eksempel, gjennom samarbeid med spesialiserte medier kan du posisjonere deg selv som en ekspert i din sektor. Du viser vell av ordforråd. Du deler ditt eget synspunkt på et emne og inspirerer andre mennesker.
Annet innhold av interesse for bladet
Du kan også ta initiativ til å sende ideer til dagens agenda med informasjon om datoer for kongresser, konkurranser og priser. Du kan også dele informasjon om tilbudet om kurs og sommerskoler av interesse for andre lesere av bladet. Foreløpig har nettuniverset blitt et referansepunkt for enhver lærer.
Av denne grunn har du også muligheten til å gi informasjon om blogger og nettsteder interessant for fagpersoner i utdanningssektoren. Hvis du besøker en blogg veldig ofte og vurderer at innholdet er verdifullt for andre å vite om det, kan du spre det gjennom denne kanalen.
Det vil si at kunnskap også næres av tilbakemeldinger og prosessen med å dele interessant informasjon gjennom kommunikasjonen skapt rundt Cuadernos de Pedagogía.
En hyppig rutine for lærere er les bøker. Av denne grunn kan du også sende inn ditt personlige tittelforslag til gjennomgang. Profesjonell omskolering og kontinuerlig opplæring er viktig slik at lærere kan undervise uten å bli sittende fast i komfortsonen. Av denne grunn er det ofte å lese bøker. Og gjennom en gjennomgang kan en leser foreta en vurdering av innholdet i arbeidet. Det er en stimulans som kan oppmuntre deg til å lese boka.
Derfor bladet Pedagogiske notatbøker er en målestokk i utdanningssektoren. Dens lesing kan gi deg gode ideer til å bli informert om alle nyhetene i din sektor. Dette øker også motivasjonsnivået ditt.