Fases de leitura

Quando falamos sobre leitura, podemos fazê-lo referindo-nos a três tipos diferentes de leitura. A primeira seria aquela em que temos um livro, um romance ou uma história como ferramenta, em que a leitura é feita principalmente como um momento de lazer em busca de entretenimento e diversão. Esta leitura é relaxada e calma porque não se trata de memorizar nada, mas de divertir-se. No segundo tipo, mencionamos também o verbo ler para se referir à leitura que damos à imprensa, ao rótulo de qualquer anúncio, propaganda, revista, etc. Nesta leitura buscamos saber algo em particular, apontar o preço de algum produto ou simplesmente ler as características do último modelo de iPhone que está no mercado, por exemplo. E como última opção, e é aquela em que vamos nos concentrar neste artigo, nos referimos à leitura como processo de estudo ou metodologia.

Quando nos referimos àquela leitura que fazemos de um determinado tema de estudo, deve ser feita diferenciando seu fases para assim conseguir um maior aprendizado do assunto em questão. Esta metodologia de estudo é uma das mais utilizadas desde sempre em escolas, institutos e universidades, pois é o mais eficaz quando se trata de adquirir conhecimento e realizar aprendizagem significativa pelo aluno de conceitos e dados a serem memorizados. É por isso que destacamos cada uma dessas fases a seguir e resumimos muito brevemente em que consiste cada uma delas.

Fase 1: Pré-leitura

Na pré-leitura, a primeira coisa que faremos é responder mentalmente ao perguntas que estão saindo antes de ler o tópico e apenas virando as páginas: Sobre o que será? Quantas datas devem ser estudadas? Quantos desses conceitos serão os mais relevantes? etc. Essa fase da leitura pode ser vista muito bem nos livros didáticos dos alunos do ensino fundamental. São as perguntas preliminares que o professor faz aos seus alunos apenas ao ler o título do tema a ser discutido. O que você ganha com isso? Descubra os conhecimentos prévios que o aluno tem sobre a matéria que vai aprender mais tarde e dê uma breve ideia do que vai encontrar na matéria que inicia.

Esta fase difere das outras porque sua leitura é rápida, ágil e sem paradas nem tentar entender o texto nem escrever nada em uma folha de papel ou no limite do que lemos. Vamos simplesmente ler e escolher palavras individuais para ter uma breve ideia do que veremos a seguir.

Fase 2: Leitura crítica do texto

Terminada a pré-leitura ou fase 1, o que faremos é reler o texto, mas desta vez entendendo o que nos é dito e parando a cada poucos parágrafos para entender o tópico de estudo.

Nesta fase de leitura estaremos fazendo uma análise estrutural dele e aprendizagem significativa. Se necessário, e quase obrigatório, usaremos uma ferramenta de sublinhado para apontar os conceitos mais importantes. Desta forma, uma vez terminada esta fase da leitura, à primeira vista poderemos diferenciar conceitos básicos de outros mais secundários, datas específicas de outras não tão importantes e definições literais de simples comentários que o autor de o tópico ou livro refere-se a um ponto específico.

É a fase mais importante da leitura, porque nela estamos entendendo o que lemos, prestando atenção ao que nos é dito e colocando toda a nossa concentração naquele novo aprendizado que estamos estudando. Mesmo assim, embora seja o mais importante, não devemos ignorar os outros dois nem começar por este. Cuidadoso!

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Fase 3: Pós-leitura

Uma vez feita uma leitura leve e muito mais profunda e crítica, o que faremos a seguir é analise o que foi lido. Para isso vamos ajudar uns aos outros notas, resumos, diagramas e outras ferramentas para capturar as coisas mais importantes que lemos. Desta maneira nós garantiremos os termos, vamos reorganizar ideias e teremos um roteiro que nos ajudará a estudar tudo o que lemos e extraímos do assunto.

Sirva-se nesta fase de leitura de lápis de cor, canetas de diferentes tonalidades, etc., para diferenciar os diferentes tipos de dados que podemos encontrar em um tema de estudo: datas, conceitos importantes, conceitos secundários, explicações, etc.

Nem é preciso dizer que, para um bom método de estudo, cada uma das fases vistas até agora é importante realizar e que não devemos omitir nenhuma delas, como já dissemos. Todos, em ordem, favorecem o estudo e o aprendizado. Este tipo de aprendizagem pela leitura é geralmente aprendido desde tenra idade, na escola. Caso contrário, é aconselhável fazê-lo porque não o servirá apenas neste período de ensino, mas em períodos posteriores: instituto, universidade, possíveis concursos, etc.