Tulburările de vorbire și limbaj sunt foarte frecvente la copiii cu vârsta sub 6 ani, deși în timpul învățământului primar putem găsi și copii care au probleme în comunicare și în alte domenii conexe ale limbajului. Există elevi care pot înlocui sunetele atunci când vorbesc sau scriu, chiar și copii care au dificultăți în înțelegerea cuvintelor sau a frazelor.
Unele cauze ale problemelor de limbaj se datorează de obicei un fel de pierdere a auzului, din cauza unor probleme neurologice, întârzieri cognitive, despicături ale buzelor și palatului, o stimulare precoce sau lipsită de timpurie, o utilizare slabă a corzilor vocale ... fiecare caz individual poate fi diferit de celălalt.
Când un copil este incapabil să producă sunete de vorbire corect sau fluent, are probleme cu vocea, atunci probabil că are o problemă de limbaj sau o tulburare. Dificultăți de pronunție a sunetelor tulburările articulare și bâlbâiala sunt exemple de tulburări de vorbire.
Când un copil sau o persoană are probleme cu înțelegerea altora, este o tulburare receptivă a limbajului. Atunci când aveți probleme cu schimbul de idei, gânduri sau cuvinte, va fi o problemă expresivă și va fi, de asemenea, o problemă de limbaj.
Atât copiii, cât și adulții pot avea tulburări de vorbire și limbaj. Ele pot apărea ca urmare a unei probleme medicale sau fără a ști de ce apar. Vestea bună este că pot fi tratați și lucrați de la școală și acasă.
Problemele de limbaj pot cauza probleme cu abilitățile sociale, deoarece înțelegerea și exprimarea cu alte persoane pot fi afectate. Caracteristicile includ utilizarea abuzivă a cuvintelor orale și scrise, incapacitatea de a exprima idei, un vocabular slab etc. Unele persoane cu tulburări de vorbire se izolează în societate și pot chiar să aibă probleme de vorbire.
Importanța utilizării resurselor
Este important să utilizați resurse la persoanele care au probleme lingvistice pentru a promova o bună învățare a limbilor străine, dar în primul rând este necesar să se țină cont de:
- Solicitați informații elevului pentru a ști exact cum să-l ajutați și care este tipul specific de problemă pe care îl prezintă.
- Păstrați întotdeauna contactul vizual cu elevul pentru a oferi securitate și sprijin.
- Activitățile de grup mic ajută la încurajarea relațiilor personale pozitive.
Problemele lingvistice pot fi multe și variate, fiecare caz este o lume diferită. De aceea, mai jos, voi comenta câteva resurse pentru a rezolva problemele în limbă într-un mod generalizat, dar că rezultatele excelente pot fi obținute cu o muncă constantă și chiar cu o muncă combinată între una și alte resurse, pe lângă alte materiale sau intervenții necesare în funcție de nevoile adultului sau ale copilului către care sunt direcționate aceste resurse.
Faceți clic pe Zone
Resursa educațională Faceți clic pe Zone este un site web care se adresează profesorilor și educatorilor care doresc să promoveze dezvoltarea vorbirii, limbajului și comunicării tuturor copiilor care au nevoie de acesta, dar mai ales luând în considerare elevii cu deficiențe de auz sau tulburări de vorbire, limbaj sau comunicare în E.Infantil, E.Primaria și E. Secundaria.
Este un program distribuit de PIE (Programul de informatică educațională al Generalitat de Catalunya) și MEC-PNTIC. Este un mediu multimedia pentru a crea și desfășura activități educaționale pentru diferite vârste și nevoi. Permite lucrul la diferite domenii curriculare și într-un mod distractiv, astfel încât copiii să poată învăța în timp ce se joacă. Zona de activități este cel mai distractiv pentru ei.
CREAT MII
Acest program a fost numit CREAT MII Se adresează elevilor cu dizabilități de auz sau cu tulburări de vorbire, limbaj sau comunicare din Școala Infantilă, Școala Primară și Școala Gimnazială. În acest program lucrați:
- Perceptie vizuala
- Fonetică și fonologie
- semantică
- Limbaj oral: utilizare și comunicare
- Limba scrisa
- Limbajul semnelor
- Sistem bimodal
- SAC-uri
Aceste două resurse sunt foarte valabile pentru a lucra cu studenți cu probleme de limbă și pentru a le îmbunătăți astfel capacitatea și dezvoltarea. Dacă sunteți profesor sau profesor și cunoașteți alte resurse pe care ați dori să ni le împărtășiți, sunteți invitați să lăsați comentariul dvs. sub această postare, astfel încât să poată ajunge la mai mulți oameni.