Одно из упражнений, которое ученики учатся преодолевать в старшей школе, - это текстовые комментарии. Прежде чем начинать комментировать какой-либо тип, важно полностью прочитать, чтобы иметь общее представление о содержании. При последующих перечитываниях вы можете сделать некоторые аннотации или подчеркнуть некоторые идеи, которые привлекли ваше внимание. На Formación y Estudios мы даем вам идеи для решения этой задачи.
Определите тему
Это один из основных вопросов этого текста: что такое Главная тема? То есть в чем его информационная суть. Определите тот заголовок, который синтезирует то, что раскрывается от начала до конца, через цепочку основных идей и второстепенных идей.
важная информация
Из знания автор текста и время, когда это было написано, вы можете связать свои знания о стиле указанного писателя со статьей, которую вы прочитали, чтобы определить возможные привычные моменты в его произведениях. По какой дисциплине оформлен этот текст? Например, в литературе.
Определите основные идеи
Он подчеркивает те тезисы, которые являются основополагающими в сюжетная линия из статьи. А также определите второстепенные тезисы, которые усиливают ценность основных. Таким образом, с помощью этого анализа вы сможете получить представление о контексте формы и содержания этой статьи. Он также определяет возможные термины вокруг одного и того же семантического поля или фигур стиля, таких как метафоры, аллитерации или символы (особенно, если это литературный текст).
Определите, что такое тип текста и рассмотрите основные характеристики этой структуры, чтобы проанализировать эту конкретную статью. Например, если это публицистический текст, учтите обычные характеристики каждого типа.
Название
Чтобы начать текстовый комментарий, рекомендуется выбрать заголовок, отражающий суть вашей работы. Заголовок должен хорошо отражать саму статью.
Следуйте инструкциям в упражнении.
Учитель дает ученикам сценарий с вопросами, на которые нужно ответить по тексту. В этом случае внимательно прочтите эту информацию и интерпретируйте текст с точки зрения вопросов, заданных учителем. А текстовый комментарий он может иметь другой подход в зависимости от рассматриваемых тем.
Текстовый комментарий действителен, когда ученик выполнил данные инструкции, а не тогда, когда из-за страха перед пустой страницей он написал то, что знал, хотя это было не то, что его просили. Но, в свою очередь, текстовый комментарий сам по себе является упражнением в творчестве, поскольку из одной и той же статьи появляются разные последующие комментарии. Реализуйте свою личность на практике, чтобы активно осмыслить статью: Цель автора? Какова структура статьи? Какие выводы? Короче, задавайте себе вопросы из прочитанного.
Текстовый комментарий - это не письмо, в котором вы ограничиваете себя резюмированием того, что было выражено. Вы можете сделать синтез, однако комментарий добавляет дополнительную ценность с точки зрения понимания, ясности и анализа. Обсудите свои претензии. Это один из ключей к хорошему комментарию.
Прочитать другие текстовые комментарии
В Интернете вы можете ознакомиться с примерами сделанных комментариев, которые были опубликованы в Интернете для последующих консультаций. Наглядный пример этих ссылок может дать вам хорошие идеи, чтобы с этого момента приступить к этой цели с большей уверенностью в себе.
Завершите свой комментарий разделом выводов, который станет идеальным завершением вашей презентации.