Качества хорошего директора школы

хороший директор школы

У директоров тяжелая работа. Они являются лицом и руководителем школы, они несут ответственность за образование, которое получает каждый учащийся, находящийся на их попечении, и задают тон школе. Они решают кадровые решения и вопросы студенческой дисциплины ...

Директора - это "все" в школе. Если вы хотите стать хорошим директором школы или мечтаете когда-нибудь им стать, то не упускайте из виду, какими качествами должен обладать хороший директор школы, чтобы центр функционировал должным образом благодаря хорошему управлению.

Оказать поддержку

Хорошие учителя должны чувствовать поддержку. Они должны чувствовать, что когда у них возникнут проблемы в классе, они получат необходимую им помощь. Есть учителя, которые уходят со своей должности, когда понимают, что у них нет необходимой поддержки, когда она им нужна.

Это не означает, что директора школ должны слепо поддерживать учителей, не используя их суждения. Учителя - это люди, которые тоже делают ошибки. Однако общее чувство директора должно быть верой и поддержкой.

Должен быть виден

Надо видеть хорошего режиссера. Они должны находиться в коридорах, общаться со студентами, участвовать в митингах и посещать спортивные игры. Их присутствие должно быть таким, чтобы учащиеся знали, кто они, а также чувствовали себя комфортно, приближаясь к ним и взаимодействуя с ними.

хороший директор школы

Будьте эффективным слушателем

Большую часть времени директор проводит, слушая других: помощников директора, учителей, учеников, родителей и сотрудников. Поэтому им необходимо учиться и практиковать навыки активного слушания каждый день. Они должны присутствовать в каждом разговоре, несмотря на сотни других вещей, привлекающих ваше внимание. Им также необходимо выслушать, что говорят, прежде чем давать свой ответ.

Решайте проблемы

Решение проблем - это основная работа менеджера. Во многих случаях новые директора поступают в школу, потому что сталкиваются с трудными проблемами. Возможно, результаты школьных тестов низкие, у вас много проблем с дисциплиной или вы столкнулись с финансовыми проблемами из-за плохого руководства со стороны предыдущего администратора.

Новые или уже существующие, Любого директора попросят помочь во многих сложных и сложных ситуациях. Следовательно, им необходимо отточить свои навыки решения проблем, научившись расставлять приоритеты и предлагать конкретные шаги для решения имеющихся проблем.

Расширяйте возможности других

Хороший директор, например, хороший генеральный директор или другой руководитель, вы должны захотеть дать своим сотрудникам чувство расширения возможностей. На занятиях по бизнес-менеджменту в университете часто учат своих сотрудников предлагать решения проблем и даже останавливать производство в Интернете, если наблюдается проблема качества. В то время как учителя обычно несут ответственность за свои отдельные классы, многие чувствуют себя бессильными повлиять на дух всей школы. Директора должны быть открытыми и восприимчивыми к предложениям учителей по улучшению школы.

Иметь ясное видение

Директор - это руководитель школы. В конечном итоге они несут ответственность за все, что там происходит. Ваше отношение и видение должны быть сильными и ясными. Им может быть полезно составить собственное изложение видения, которое они разместят для всеобщего обозрения, и они должны последовательно применять свою собственную образовательную философию в школьной обстановке.

Один директор описал свой первый день работы в неэффективной школе: он вошел в офис и подождал несколько минут, чтобы посмотреть, что будут делать сотрудники стойки регистрации за высокой стойкой. Им потребовалось много времени, чтобы распознать его присутствие. В этот момент он решил, что первым его действием в качестве режиссера будет снятие этого высокого прилавка. Его видение заключалось в открытой среде, где ученики и родители чувствовали себя приглашенными, частью сообщества. Устранение этого счетчика было важным первым шагом в достижении этого видения.

Будьте честны и компетентны

Директора должны быть справедливыми, компетентными и последовательными. У них должны быть одинаковые правила и процедуры для всех сотрудников и студентов. Они не могут проявлять фаворитизм. Они не могут позволить своим чувствам или личной преданности затуманивать их суждения.

Покажите сдержанное отношение

Директора должны быть сдержанными. Каждый день они занимаются деликатными темами, в том числе:

  • Проблемы со здоровьем студентов и сотрудников
  • Сложные ситуации дома для студентов
  • Решения о найме и увольнении
  • Оценки учителей
  • Дисциплинарные проблемы с персоналом

Иметь чуткое и деликатное отношение

Хороший директор должен быть предан школе и верить, что все решения должны приниматься в интересах учеников. Директору необходимо воплощать школьный дух. Учащимся должно быть очевидно, что директор не только хорошо заметен, но и искренне любит школу и заботится об их интересах. Директора школы обычно должны приходить первыми и уходить из школы последними. Такую самоотдачу сложно поддерживать, но она приносит огромные дивиденды сотрудникам, студентам и обществу в целом.


Оставьте свой комментарий

Ваш электронный адрес не будет опубликован. Обязательные для заполнения поля помечены *

*

*

  1. Ответственный за данные: Мигель Анхель Гатон
  2. Назначение данных: контроль спама, управление комментариями.
  3. Легитимация: ваше согласие
  4. Передача данных: данные не будут переданы третьим лицам, кроме как по закону.
  5. Хранение данных: база данных, размещенная в Occentus Networks (ЕС)
  6. Права: в любое время вы можете ограничить, восстановить и удалить свою информацию.

  1.   ARMANDO сказал

    КАЖДЫЙ ДИРЕКТОР УЧЕБНОГО ЗАВЕДЕНИЯ ДОЛЖЕН БЫТЬ ЛИДЕРОМ В ОБЛАСТИ ПЕДАГОГИКИ СОЦИАЛЬНОЙ ЭТИКИ.