Мнемонические техники

Лас- мнемонические техники они служат нам для укреплять знания с помощью уловок что мы можем легко учиться, и это будет очень полезно во время учебы.

Что такое мнемонические техники?

Эти ресурсы относятся к области методов обучения, которыми располагает студент. Этот тип техники особенно полезен для запоминания данных, которые необходимо выучить наизусть. Например, даты, имена исторических личностей или список связанных понятий. Речь идет не о применении этого способа изучения и анализа к любому типу информации. Удобно контекстуализировать использование этого инструмента, чтобы использовать его с конкретной целью: запоминать сложные термины более простым и увлекательным способом.

Что такое мнемоника и примеры?

Объяснив, какие мнемонические техникиприводим примеры, которые можно применить на практике:

• Словесная ассоциация. Этот метод заключается в установлении связи между двумя терминами. С одной стороны, данные, которые вы хотите узнать. А с другой - это знакомое вам слово. Наблюдая некоторое сходство между двумя концепциями, вы можете установить эту словесную игру.
• Сюжетная техника. Рассказывание историй - универсальная форма общения. Рассказы запоминаются более отчетливо, даже если они передаются в устной традиции. Что ж, этот формат также имеет практическую полезность в качестве метода запоминания. Для этого необходимо придать общий контекст различным терминам, которые идеально вписываются в историческую взаимосвязь. Короче говоря, напишите рассказ со словами, которые вы хотите повторить. Важно, чтобы вы использовали свое воображение, чтобы создать историю. Некоторые конкретные данные в аргументе могут быть не очень логичными, но важно то, что эта формула помогает вам достичь первоначальной цели. В области литературы фэнтези показывает аспекты, которых нет в действительности. Так что используйте свое воображение в этом творческом упражнении по письму.
• Акростих. Этот термин относится к поэтическому произведению. В этом стихотворении буквы существительного или глагола начинаются в начале каждого стиха. Таким образом, читая буквы, расположенные в начале каждой строки, можно найти главное слово. Как мы указали в предыдущем примере, техника повествования важна для изучения различных концепций. В этом случае, наоборот, акростих более специфичен для конкретного слова.
• Римас. Продолжая поэтическое вдохновение, которое мы начали в предыдущем разделе, есть и другие характеристики этого литературного жанра, которые имеют практическую ценность по отношению к этой теме. Вполне вероятно, что на этом этапе своей жизни вы все еще помните некоторые стихотворения, которые вы разучили в детстве, или те песни с простыми мелодиями, которым вас учили в школе. Почему вы так четко запоминаете эту информацию, а с другими данными этого не происходит? Музыкальность этих рифмующихся композиций делает их особенно запоминающимися. Взяв этот конкретный пример в качестве справки, вы можете использовать эту формулу для запоминания некоторых слов. Он устанавливает связь между понятиями, имеющими схожее окончание. Учите стишки, как если бы это была игра, напоминающая вам о детстве.
• Метод локусов. Это одно из наиболее часто используемых правил для изучения данных. Как вы можете видеть из представленных до сих пор примеров, хотя каждый инструмент отличается, все они имеют некоторые общие характеристики. Существует взаимосвязь понятий, используемых с намеренной целью: облегчить процесс изучения контента. А в чем суть этого конкретного инструмента? В этом случае слова, которые ученик хочет выучить, имеют прямое отношение к местам или предметам. Особенно важно, чтобы вы использовали в качестве ориентира среду, которая вам хорошо известна, например, ваш район, ваш дом или вашу улицу. По изображениям, которые вы воспринимаете в этом непосредственном окружении, установите связь между словами и тем, что вы воспринимаете вокруг себя.
• Аббревиатуры. Вы, вероятно, знакомы с аббревиатурами, которые можно встретить в газетах и ​​академических текстах. Это слово относится к тем коротким формулам, которые по сути содержат более обширную информацию. Например, RAE относится к Королевской испанской академии. Следовательно, следуя этой идее, вы можете использовать формулу акронима, чтобы создать слово из инициалов терминов, которые вы хотите выучить.
• Установите личные рекомендации. Каждый ученик уникален, и это также проявляется в процессе обучения. Студенту очень важно учиться по своим конспектам. Точно так же мнемонические правила принимают эту точку зрения. Из ваших собственных рекомендаций и жизненного опыта вы можете установить взаимосвязь между новой информацией и другими знакомыми аспектами. Если вы хотите выучить имя, которое вам трудно запомнить, сопоставьте его с именем друга с таким же именем. Вы также можете вдохновляться местами, событиями, фильмами, песнями и всем, что вам помогает, потому что это имеет для вас особое значение.

Что означает слово мнемоника?

Короче говоря, это практичный метод, имеющий простую структуру. Самое главное в этом правиле - это не его основные характеристики, а цель, которую необходимо достичь. Это средство и как таковое должно быть связано с образовательной целью. Есть много других методов обучения, которые расширяют каталог средств массовой информации, имеющихся в распоряжении студента для подготовки к предстоящему экзамену: резюме, концептуальные карты, очертания, подчеркнуть, прочитать вслух...

Важно, чтобы вы эффективно использовали все эти ресурсы. Сохраните мнемонические правила для изучения терминов, которые вы должны запомнить, но по какой-то причине вам трудно запомнить.