Generácia 2.0 nie je prítomná iba v komunikácii a v tom, ako pristupujeme k určitým informáciám. 2.0 nie je len Facebook alebo Twitter, sociálne médiá, SEO a online marketing. Nová generácia vzdelávací materiál Teraz je to realita a najlepšie zo všetkého je, že sa dá vďaka úsiliu a altruistickej práci skvelých profesionálov použiť aj zadarmo.
Digitálny text zrodili okolo roku 2002 vedci a pedagogickí pracovníci z Biologickej fakulty Barcelonskej univerzity. Je a nezisková spoločnosť, ktorých účelom je zverejnenie a výcvik prírodných a humanitných vied. Do teraz, Digitálny text má rozpracovaných niekoľko projektov, všetky úspešné:
- omnis cellula, vedecká publikácia, oficiálny časopis Katalánskej spoločnosti pre biológiu
- Eureka, Časopis humanistickej a vedeckej diseminácie.
- Niekoľko učebnice a dosah
Digitálny text darí sa mu presadzovať používanie nových technológií v oblasti vzdelávania, čo výrazne uľahčuje aspekty, ako je práca učiteľov a lepšie pochopenie materias študentmi. Knihy z Digitálny text obsahujú materias osnovy uplatňované Organický zákon o vzdelávaní, interaktívne a samoopravné cvičenia, videá, simulátory atď. Vďaka svojej štruktúre modulovanej podľa rôznych stupňov obtiažnosti umožňujú učiteľom lepšie slúžiť rôznorodým vzdelávacím potrebám. Ponorenie do verzie 2.0 obsahuje aj interakciu vo výške, napríklad publikácie v blogoch a fórach alebo medzery na zdieľanie tém.
Študenti sa tiež môžu veľmi aktívne podieľať na vzdelávaní vďaka sebahodnoteniu viac ako 3000 XNUMX cvičení, ktoré tvoria vzdelávaciu platformu.
V súčasnosti nájdete tieto digitálne predmety:
- Prírodné vedy od 1. do 3. stupňa ESO
- Matematika, technológia, španielsky jazyk a literatúra, katalánsky jazyk a literatúra a angličtina od 1. do 4. ročníka ESO
- Fyzika a chémia, biológia a geológia 4. ročníka ESO
- Spoločenské vedy 1. a 2. ESO
- Výchova k občianstvu a občiansko-etická výchova.