Jedna z techník, ktorú zvyčajne používam na dosiahnutie skvelých výsledkov (a aj keď sa zdá, že nefunguje celkom dobre), je hrať úlohu učiteľa (alebo profesora), keď študujeme.
Ide o to, aby sme videli, ako dobre sme sa naučili veci, ktoré treba vedieť, ak sme schopní tieto vedomosti odovzdať iným ľuďom. V skutočnosti nemusia existovať ďalší ľudia, možno hovoríme s rovnakou stenou, ale malo by nám pomôcť presvedčenie, že máme to, čo vysvetľujeme.
Potrebujeme na to tabuľu, aby sme si na ňu mohli zapísať akési diagramy, aby sme sa nestratili. Z tejto schémy rozvíjame témy, ktoré sa učíme takže tým, že to povieme nahlas, naša myseľ oveľa lepšie asimiluje vedomosti a dosiahnu vynikajúce výsledky.
Potom si musíme iba spomenúť na tieto situácie, aby vedomosti plynuli.