Izobraževanje ne bo sestavljeno le iz pridobivanja akademskega znanja s strani študentov, ampak tudi zasleduje fizični, čustveni in socialni razvoj samih učencev. Zato se je pojavila učna metoda, kot je izobraževalna kineziologija. Ta disciplina si prizadeva, da bi študentje z gibanjem ali telesno aktivnostjo dosegli določene izboljšave z vidika učenja, spomina ali koncentracije.
V naslednjem članku bomo o tem govorili podrobneje pedagoške kineziologije in kako lahko ta metoda koristi študentom.
Kaj je izobraževalna kineziologija
Gre za disciplino, ki bo združevala elemente kineziologije, izobraževanja in nevroznanosti z namenom izboljšanja učenja študentov. Temelji na načelu, da gibanje je nujno za dober kognitivni in čustveni razvoj učencev. Izobraževalna kineziologija želi spodbuditi in optimizirati možganske funkcije in s tem doseči boljši akademski uspeh.
Eden od pomembnih vidikov pedagoške kineziologije je tisti, ki se nanaša do senzorne integracije. Senzorični element ima temeljno vlogo pri učenju, saj je zahvaljujoč njemu človek sposoben sprejemati, obdelovati in razumeti informacije, povezane z okoljem. Kineziologija uporablja serijo specifičnih vaj, tako da lahko učenci kar najbolje izkoristijo senzorični sistem in s tem izboljšajo koncentracijo in optimalno uravnavanje različnih čustev.
Še en element, ki ga je treba izpostaviti pri izobraževalni kineziologiji To je razvoj motoričnih sposobnosti. Med motoričnim razvojem in akademskim učenjem obstaja povezava. Na ta način se s posebnimi vajami želi okrepiti motorična koordinacija učencev in s tem velik napredek motoričnih sposobnosti.
Pozitivni vidiki izobraževalne kinezologije
Kineziologija, uporabljena v izobraževanju, ponuja študentom vrsto pozitivnih vidikov in koristi:
Izboljšanje akademske uspešnosti
Izobraževalna kineziologija bo zagotovila orodja in tehnike, ki pomagajo optimizirati celotno delovanje možganov, kar vodi k boljši akademski uspešnosti študenta. S spodbujanjem in razvijanjem kognitivnih sposobnosti, kot je npr gre za pozornost, spomin ali logično razmišljanje, učenci so sposobni popolnoma učinkovito obdelovati in hraniti informacije.
Pomaga pri razvoju motoričnih sposobnosti
Izobraževalna kineziologija bo med drugim prispevala k razvoju motoričnih sposobnosti tako tanke kot debele. Na ta način je očiten napredek pri pisanju ali branju učencev, kar prispeva k večji uspešnosti v odnosu do izobraževalnega okolja.
senzorna integracija
Izobraževalna kineziologija pomaga pri interpretaciji senzoričnih informacij na učinkovit način. Učenci imajo sposobnost integrirati senzorične informacije in tako doseči izboljšanje tako v obsegu pozornosti kot v koncentraciji.
socialno-čustveni razvoj
Skozi serijo iger in skupinske dinamike izobraževalna kineziologija Spodbujal bo razvoj socialno-emocionalnih veščin učencev. Učenci se naučijo timskega dela, optimalno izražanja različnih čustev in razvijajo empatijo do sošolcev. Te socialne in čustvene veščine so ključne in bistvene, ko gre za vzpostavljanje zdravih odnosov z drugimi in za doseganje dobrega razvoja učencev.
Regulacija in nadzor čustev
Izobraževalna kineziologija bo zagotovila vrsto strategij in tehnik, tako da učenci ne bodo imeli težav pri prepoznavanju in nadzorovanju čustev na zdrav način. Zaradi tega je vzdušje v razredu dobro in pozitivno. študentje pa so popolnoma usposobljeni za reševanje morebitnih težav.
kognitivno stimulacijo
Izobraževalna kineziologija uporablja in uvaja v prakso vaje in telesne dejavnosti, ki bodo stimulirale različna področja možganov, kar je popolno. pri spodbujanju in razvijanju kognitivnega sistema učencev. Ta serija vaj pomaga izboljšati spomin in sposobnost reševanja in reševanja problemov na optimalen način.
Na kratko lahko rečemo, da bo kineziologija, uporabljena na področju izobraževanja, imela namen in cilj izboljšati učenje študentov. z gibanjem in telesno dejavnostjo. Koristi in pozitivni vidiki te discipline so v celoti dokazani in daleč presegajo obseg šole. Nekatere od takšnih koristi ali pozitivnih vidikov bi bili večji razvoj motoričnih sposobnosti, večja sposobnost upravljanja in nadzora čustev ter očitno izboljšanje akademskega uspeha.