Muhiimadda maadooyinka

Noocyada maaddooyinka waxay ku kala duwan yihiin hadba waxa la barto

Mawduucyadu waa qayb muhiim ah oo koorso kasta ah. Asal ahaan, wicitaan kasta wuxuu u qaybsan yahay dhowr mowduuc, kuwaas oo noqon doona kuwa la baran doono. Waxaan u qeexi karnaa inay yihiin qaybo kaladuwan oo hadba ku xiran waxa aan baranayno. Xitaa, mararka qaarkood, waxaan fursad u heli doonnaa inaan dooranno kuwa aan baran doonno.

Waxyaabaha xiisaha leh ayaa dhacaya: marka ardaygu kujiro dugsiga hoose ama sare, tirada maaddooyinka si xad dhaaf ah uma kala duwanaan. In yar ama ka yar, waxay ku taal darsin taabata maaddooyin badan, mid walbana ka xiiso badan. Layaab malahan, carruurta ama dhalinyarada waxaa badanaa la baraa dhaqanka guud, iyadoo loo diyaariyo nolosha mustaqbalka.

Markay ardaydu u socdaan inay bartaan shahaadada koowaad, ama xirfadda, tirada maaddooyinka waxay u eg yihiin inay hoos u dhacaan. Xaaladda kowaad, weli waa dhaqan guud, in kasta oo waxbarashadu xoogaa ku takhasustay. Dhanka kale, jaamacadda waa caadi in ardayda loo oggol yahay inay doortaan tirada maaddooyinka ay ku qori doonaan. Sidan oo kale, waxay noqon doonaan kuwa xulaya laxanka waxay rabaan inay keenaan.

Muhiimadda maadooyinka

Waa muhiim in la barto maadooyinka si loo gudbo

Kiis kasta oo la sharaxay, tirada maadooyinka aad ayey muhiim u tahay. In kastoo marxaladda ugu dambeysa lambarka la dooran karo, runtu waxay tahay inaan taxaddar yeelanno, tan iyo barashada in ka badan, ama ka yar, waxay lagama maarmaan u tahay helitaanka buundooyin wanaagsan. Taladayada ayaa ah in, haddii lagugu qasbo inaad doorato dhowr maaddo oo gaar ah, barato wax kasta oo aad kari karto si aad ugu gudubto.

Maadooyinka waxay ku habboon yihiin dhinacyo kala duwan. Marka hore, Maadooyinka koorso kasta waxay kobciyaan isku-xirnaanta ardayga ee da'da hore. Mawduucyadu waa qayb muhiim u ah heer kasta oo tacliimeed. Maado kasta waxay ka kooban tahay manhaj ka kooban qaybo kala duwan. Aqoonta la helay ma lahaan doonto oo keliya codsi suurtagal ah goobta shaqada, laakiin sidoo kale waxay leedahay baaxad wax ku ool ah oo la xiriirta nolol maalmeedka. Qofka bani'aadamka ahi wuxuu ku tiirsanaan karaa aqoontan si uu go'aan uga gaadho arrimaha maalinlaha ah.

Tirada maadooyinka Primary

Markuu ardaygu wax ku baranayo heerka koowaad, maadooyinka ayaa qiimeeyay dhaqanka guud. Dhaqan guud oo, u diyaargarowga nolosha, ku fadhiya meel ku habboon xaaladdan. Maaddooyinka oo dhami waa muhiim mid walbana wuxuu wax ka qabtaa sheyga daraasad. Haddana, waa wax iska caadi ah in qalad laga dhigo in mawduucyada qaarkood laga siiyo tixgelin dheeraad ah kuwa kale. Kani waa aragti la dheereyn karo xitaa kulleejada markii ardaygu doorto xirfad saynis isagoo tixgelinaya inay leedahay fursado shaqo oo ka badan tababarka akhris-qorista. Hibo qaadashadu waxay leedahay qaabab kala duwan, sida lagu sharraxay aragtida caqli badan. Aadanahuna wuu faraxsan yahay markuu dareemo inuu dhammaystiray.

Ardaygu wuxuu ku kobcayaa waxbarashadiisa isagoo la kulmaya ujeeddooyinka waxbarasho ee laxiriira koorso kasta. Khibraddan, sidoo kale waxaad fursad u leedahay inaad ku ogaato xirfaddaada. Taasi waa, waxaad ku dhejin kartaa aragti ah xirfadaha aad ku fiicantahay, imtixaannada aad ku heshid calaamadaha ugu fiican, iyo mowduucyada aad ka qayb qaadatid. Sidoo kale, wuu ka xiiso yar yahay arrimaha kale ee gaarka ah. Marxaladda dugsiga sare, oo ah xilli loogu diyaar garoobayo jaamacad ama barashada Tababbarka Xirfadaha, waxay dhiirrigelisaa milicsiga noocan ah. Ardaygu, isagoo ku xisaabtamaya hagida macallimiinta, wuxuu bilaabaa inuu ogaado waxyaabaha ay xiiseeyaan. Is-aqoontani waxay fure u tahay go'aan qaadashada mustaqbalka sida xulashada daraasaadka jaamacadda.

Noocyada maaddooyinka ee waxbarashada dugsiga sare ee khasabka ah

In Waxbarashada Dugsiga Sare ee Qasabka ah waxaa jira maaddooyin kala duwan. Dogob waa kuwa hela boos weyn kalandarka iskuulka. Waxay la xiriiraan aqoonta iyo xirfadaha lagama maarmaanka ah. Maadooyinka gaarka ah waxay dhameystiraan maadooyinka horey loo soo sheegay. Kuwii hore waxay kujiraan dhammaan xarumaha waxbarashada, taa lidkeed, kuwa gaarka ah qayb ahaan waxaa ku qeexi kara Bulshooyinka Madaxa Bannaan (isla waxay ku dhacdaa maadooyinka qaabeynta bilaashka ah).

Kadib marka la dhammeeyo Waxbarashada Dugsiga Sare ee Qasabka ah, waxaa imanaya waqti aad ugu habboon nolosha ardayga: bilowga Baccalaureate. Jadwalkaani wuxuu helayaa habab kala duwan oo qeexaya habab waxbarasho oo kala duwan. Baccalaureate of Sciences, sida magaca laftiisa ka muuqata, wuxuu si gaar ah ugu fiirsanayaa maadooyinkan. Ardayga ku socda wadadan waxay u badan tahay inuu iska qoro shahaadada sayniska markay bilaabayaan kuleejka.

Si kastaba ha noqotee, sidoo kale waxaa jira arday badan oo leh xirfad aadaminimo. Bachelor-ka Bani'aadamka iyo Cilmiga Bulshada wuxuu ka kooban yahay maadooyin hela aragtidan. Goobaha lagu safrayo ee horay loo soo sheegay, meel saddexaad waa in lagu daraa: Farshaxanka. Qaab-dhismeedkan ugu dambeeya ayaa caqabad ku ah ardaydaas leh xiisaha farshaxanimo. Waxay u taagan yihiin awooddooda hal-abuurnimo ee ranjiyeynta, tarjumaadda ama farshaxanimada.

Noocyada maadooyinka jaamacadda

Xulashada shahaadada jaamacadeed waa go'aan ku habboon sababa la xiriira dariiqa socdaalkan ee ku saabsan horumarinta xirfadeed ee ardayga. Nidaamkan waxbarashadu wuxuu isku darayaa maaddooyin kala duwan. Intooda badani waa qasab, taasi waa, inay ku fadhiyaan meel dhexe manhajka waxbarashada. Laakiin, markiisa, ardaygu wuxuu shakhsiyeeyo karaa jadwalka tacliinta isaga oo dooranaya maadooyinka ikhtiyaariga ah. Xaaladdaas oo kale, ka dooro ikhtiyaar gaar ah dookhyo dhowr ah oo qayb ka ah koorsada la bixinayo.

Isdiiwaangalinta ku samee soo jeedin adiga ku xiisaysa. Waxyaabaha lagu falanqeeyay maadooyinka ikhtiyaariga ah waxay si toos ah ugu xiran yihiin shayga daraasadda Darajadaas. Laakiin, marka la eego, nooca noocan ah deeqda waxbarasho waxay siisaa dabacsanaanta la doonayo ee ardayga si uu u gaadho go'aankiisa ah inuu qaato hal ikhtiyaar markii uu dooran lahaa beddel kale. Maaddooyinka tababarka aasaasiga ah ayaa sidoo kale qayb ka ah jadwalka koorsada. Soo jeedin kasta oo tacliimeed waxay leedahay dhowr dhibco. Ereyga ECTS waxaa loola jeedaa halbeeg cabbiraad ah oo waxtar u leh macnahan si loo caddeeyo waxa uu yahay culeyska daraasaddu.

Tirada maaddooyinka jaamacadda

Tirada maaddooyinka uu ardaygu iska diiwaangelinayo waxay noqon karaan kuwo go'aansan si loo ilaaliyo dhiirigelinta mashruucan waxbarasho. Qofka wax barto oo shaqeeya wuxuu leeyahay duruufo ka duwan ardayga inta badan shaqadan u hura. Marka ugu horeysa, go'aanka lagu yareynayo tirada maaddooyinka ayaa fure u ah si xirfadlaha ugu hibeeyo himilo macquul ah, isagoon dareemin culeys inta lagu gudajiro howlaha dhibaatooyinka dib uheshiisiinta shaqooyinka kala duwan.

Aagga Tacliinta Sare ee Yurub wuxuu nidaamiyaa macluumaadka la xiriira shahaadooyinka Bachelor-ka, kuwaasoo guud ahaan leh astaamo qaar ka mid ah. Caadi ahaan, ardaygu wuxuu fursad u leeyahay inuu ku dhammaystiro qorshahan tababarka afar koorso. Waxaan horey uga faalloonay in tirada dhibcaha ay cabirayaan culeyska barista ee maado. Waa hagaag, waa in la tilmaamaa in, badanaa, shahaado leh astaamahan ay ka kooban yihiin 240 dhibco oo loo qaybiyo afarta sano oo dhan.

Maaddooyinka qaarkood way ka duwan yihiin, laakiin waxay leeyihiin dhinacyo ay wadaagaan. Mid kasta oo ka mid ahi wuxuu siiyaa aragti ballaadhan shayga dhexe ee daraasadda ee shahaadada la xushay. Shey daraasad lagu falanqeyn karo aragtiyo kala duwan.

Muhiimadda maadooyinka ay u doortaan mawduuca Doctorate

Tirada maaddooyinka waa muhiim

Mararka qaar, ardaygu wuxuu kusii socdaa wadadiisa waxbarasho kadib markuu dhamaysto waxbarashadooda Bachelor-ka. Ardayda qaar baa go’aansada baran shahaadada mastarka ama koorso khabiir ah. Xaaladaha kale, waxay ka fuliyaan dhakhaatiirta jaamacadda. Xaaladdaan oo kale, ardaygu wuxuu helayaa xirfado uu ku baaro mowduuca kaasoo noqon doona udub dhexaadka mashruuciisa cilmi baarista. Midka maxkamada ka difaaci doona maalinta difaaca qoraalkiisa. Xulashada mawduuca waxay go'aan u noqon kartaa kuwa dareema run ahaan inay dhiirrigeliyaan caqabaddan markii ay helaan furaha shay daraasad oo ay u arkeen inay khuseyso.

Hagaag, si loo cadeeyo macluumaadkan Way ku habboon tahay in tixraac ahaan loo qaato maadooyinka lagu soo qaatay heerarkii hore. Mashruucan cilmi-baarista ayaa muhiim u ah sameynta mowduuc iyadoo lagala tashanayo tixraacyo kala duwan oo buugaagta ah oo si buuxda loogu aqoonsan doono daabacaadda Maadooyinkaas Shahaadada ah ee ardaygu aad u jeclaa ayaa ah kuwa bixin kara fikrado kala duwan oo lagu baaro. Xaqiiqdii, ardaygu wuu ku takhasusi karaa diyaarintaan oo ka muuqan doonta manhajkooda.

Maado kasta, macno kasta oo ay tahay, waxaa dhiga macallin u tababaran maadada. Dhanka kale, ardaygu waa inuu buuxiyaa ujeedooyinka gaarka ah ee koorso kasta. Maaddooyinka kala duwan waxaa lagu qaabeeyey qorshe daraasadeed oo qeexaya habka loo socdo.


Noqo kuwa ugu horreeya ee faallo bixiya

Ka tag faalladaada

cinwaanka email aan la daabacin doonaa. Beeraha loo baahan yahay waxaa lagu calaamadeeyay la *

*

*

  1. Masuul ka ah xogta: Miguel Ángel Gatón
  2. Ujeedada xogta: Xakamaynta SPAM, maaraynta faallooyinka.
  3. Sharci: Oggolaanshahaaga
  4. Isgaarsiinta xogta: Xogta looma gudbin doono dhinacyada saddexaad marka laga reebo waajibaadka sharciga ah.
  5. Kaydinta xogta: Macluumaadka ay martigelisay Shabakadaha Occentus (EU)
  6. Xuquuqda: Waqti kasta oo aad xadidi karto, soo ceshan karto oo tirtiri karto macluumaadkaaga.