La образовање то је једно од најважнијих подручја са социјалног и људског гледишта. Образовање обликује човека, уздиже особу изнад себе јачајући капацитете важне попут интелигенције, осећајности и воље. Који су основни циљеви образовања у раном детињству?
Обука вредности
У учионици се не развија само теоријски или практични садржај. Вредности негују дух ученика. Вредности су кључне јер повећавају отпорност човека у учионици и изван ње. То је етика то је суштински стуб живота.
Индивидуални развој унутар групе
Учитељ подучава групу ученика. Група у којој постоји стални однос између целине и делова (чланова групе). Овај однос између појединаца и целине очигледан је у системски коучинг. Па, појединачни циљ образовања је пронаћи равнотежу између оба нивоа. На пример, веома је важно промовисати интеграцију свих компонената групе. Као што је важно да свако има своју личност у себи.
Познавање културе
Школа се контекстуализује у одређеној области. Из тог разлога школски живот негује традиција места. На пример, многе школе сада славе журка за Ноћ Вештица уз неки тематски догађај праћен магијом костима. Кроз академски живот у центру и кроз образовање, студенти такође откривају традиције места у којем живе. То је случај, на пример, са божићним забавама које се уочавају у самом академском животу кроз типичну декорацију центра.
Еволуција ученика
Прави успех ученика мери се сопственом еволуцијом. А образовање је мотор за наведено континуирано усавршавање ученика у различитим предметима. Позитивно је што наставници и родитељи могу да прате развој детета на самој обуци.
Међу циљевима образовања је врло важан изазов подстицања сваког ученика да открије властити позив. Иако студенти тек на факултету бирају степен или грану Стручно оспособљавање желе да уче, у многим случајевима је то у детињству када ученик почне да открива сопствене способности. Односно, у чему сте добри и шта волите да радите.
Образовање поспешује развој способности ученика на основу властитих околности. Другим речима, образовање је демократска вредност, добро универзалног закона.
Развој личних вештина
У контексту учионице ученик учи да ради у тиму пратећи циљ заједничког циља. Поред тога, такође разумете концепт ауторитета. Научите да се односите према концепту норме у остварењу различите динамике. Стекните навике које су део а срећан животни стил. Примените своје социјалне вештине у пракси. Конкретно, он у пракси примењује вредност пријатељства кроз игру на одмору.
Образовање мења живот. А образовање је мотор развоја. Стога, кроз образовање, деца започињу пут који се никада не завршава слободним душама. Тако каже Сократ: „Знам само да не знам ништа“.