ஆசிரியர்கள் தங்கள் வேலையை மட்டுப்படுத்தும் சிக்கல்கள்

ஆசிரியர் சவால்களைப் பற்றி சிந்திக்கிறார்

ஆசிரியர்கள் எதிர்கொள்ளும் சிக்கல்களில் மாணவர் தேவைகளை நிர்வகித்தல், பெற்றோரின் ஆதரவு இல்லாமை மற்றும் உங்கள் அன்றாட வாழ்க்கையை பெரும்பாலும் புறக்கணிக்கக்கூடிய பார்வையாளர்களிடமிருந்து வரும் விமர்சனங்கள் கூட. 

இந்த சிக்கல்களைத் தீர்ப்பது மற்றும் தினசரி அடிப்படையில் எங்கள் ஆசிரியர்கள் மற்றும் மாணவர்கள் எதிர்கொள்ளும் கல்விச் சூழலைப் பற்றிய விழிப்புணர்வை ஏற்படுத்துவது ஆசிரியர் தக்கவைப்பு, மாணவர்களின் வெற்றி விகிதங்கள் மற்றும் பள்ளிகளில் கல்வியின் பொதுவான தரம்.

பரந்த அளவிலான மாணவர் தேவைகளை சமநிலைப்படுத்துதல்

நாம் எந்த வகையான பள்ளியைப் பற்றி பேசுகிறோம் என்பது முக்கியமல்ல, ஆசிரியர்கள் பரந்த அளவிலான மாணவர் தேவைகளை கையாள வேண்டும், ஆனால் பொதுப் பள்ளிகளுக்கு மிகவும் கடினமான நேரம் இருக்க முடியும். பள்ளி மற்றும் சமூகத்திற்கான சிறந்த பொருத்தம் குறித்த கோரிக்கை மற்றும் மதிப்பீட்டின் அடிப்படையில் தனியார் பள்ளிகள் தங்கள் மாணவர்களைத் தேர்ந்தெடுக்கலாம், பொதுப் பள்ளிகள் எந்தவொரு மாணவரையும் ஏற்றுக்கொள்கின்றன, ஏனெனில் அவ்வாறு செய்ய அவர்களுக்கு உரிமை உண்டு. பெரும்பாலான கல்வியாளர்கள் இந்த உண்மையை ஒருபோதும் மாற்ற விரும்ப மாட்டார்கள், சில ஆசிரியர்கள் வகுப்பறையின் மற்ற பகுதிகளை திசைதிருப்பி குறிப்பிடத்தக்க சவாலைச் சேர்க்கும் மாணவர்களை எதிர்கொள்கின்றனர்.

கற்பிப்பதை ஒரு சவாலான வாழ்க்கையாக மாற்றுவதன் ஒரு பகுதி மாணவர்களின் பன்முகத்தன்மை. அனைத்து மாணவர்களும் தனித்துவமானவர்கள் மற்றும் அவர்களின் சொந்த பின்னணிகள், தேவைகள் மற்றும் கற்றல் பாணிகளைக் கொண்டுள்ளனர். ஒவ்வொரு பாடத்திலும் அனைத்து கற்றல் பாணிகளுடன் பணியாற்ற ஆசிரியர்கள் தயாராக இருக்க வேண்டும், இதற்கு அதிக தயாரிப்பு நேரம் மற்றும் படைப்பாற்றல் தேவைப்படுகிறது. எனினும், இந்த சவாலில் வெற்றிகரமாக பணியாற்றுவது மாணவர்களுக்கும் ஆசிரியர்களுக்கும் வளமான அனுபவமாக இருக்கும்.

பெற்றோரின் ஆதரவு இல்லாமை

குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பதற்கான அவர்களின் முயற்சிகளுக்கு பெற்றோர்கள் ஆதரவளிக்காதபோது அது ஒரு ஆசிரியருக்கு நம்பமுடியாத வெறுப்பை ஏற்படுத்தும். வெறுமனே, பள்ளிக்கும் வீட்டிற்கும் இடையே ஒரு கூட்டு உள்ளது (மாணவர்களின் பெற்றோர் சங்கம்), மற்றும் மாணவர்களுக்கு சிறந்த கற்றல் அனுபவத்தை வழங்க இருவரும் இணைந்து செயல்படுகிறார்கள்.

ஆசிரியர் விளக்கை வைத்து சிந்திக்கிறார்

சாம்பல் சுவர் பின்னணியில் தனிமைப்படுத்தப்பட்ட தலைக்கு மேலே ஒளி யோசனை விளக்கைக் கொண்டு கண்ணாடிகளில் உருவப்படம் சிந்திக்கும் பெண்

எனினும், பெற்றோர்கள் தங்கள் பொறுப்புகளை நிறைவேற்றத் தவறும்போது, ​​அது பெரும்பாலும் வகுப்பறையில் எதிர்மறையான தாக்கத்தை ஏற்படுத்தும். பெற்றோரின் கல்விக்கு அதிக முன்னுரிமை அளிக்கும் மற்றும் தொடர்ந்து ஈடுபடும் குழந்தைகள் கல்வி ரீதியாக மிகவும் வெற்றிகரமாக இருக்கலாம். மாணவர்கள் நன்றாக சாப்பிடுவதை உறுதிசெய்தல், போதுமான தூக்கம், படிப்பு, முழுமையான வீட்டுப்பாடம் மற்றும் பள்ளி நாளுக்காக தயாராக இருப்பது பெற்றோர்கள் தங்கள் குழந்தைகளுக்கு செய்ய வேண்டிய அடிப்படை விஷயங்களில் சில.

பல சிறந்த ஆசிரியர்கள் பெற்றோரின் ஆதரவின் பற்றாக்குறையை ஈடுசெய்ய மேலேயும் அதற்கு அப்பாலும் செல்கிறார்கள், சிறந்த அணுகுமுறை என்பது ஆசிரியர்கள், பெற்றோர்கள் மற்றும் மாணவர்களின் குழுவின் மொத்த முயற்சியாகும். குழந்தைகளுக்கும் பள்ளிக்கும் இடையில் பெற்றோர்கள் மிகவும் சக்திவாய்ந்த மற்றும் நிலையான இணைப்பாக இருக்கிறார்கள், ஏனெனில் அவர்கள் குழந்தையின் வாழ்நாள் முழுவதும் இருக்கிறார்கள், அதே நேரத்தில் ஆசிரியர்கள் ஆண்டுதோறும் மாறுவார்கள். கல்வி அவசியம் மற்றும் முக்கியமானது என்பதை ஒரு குழந்தை அறிந்தால், ஒரு வித்தியாசம் உருவாக்கப்படுகிறது. ஆசிரியருடன் திறம்பட தொடர்புகொள்வதற்கும், தங்கள் குழந்தை பணிகளை வெற்றிகரமாக முடிக்கிறதா என்பதை உறுதிப்படுத்தவும் பெற்றோர்கள் பணியாற்றலாம்.

இருப்பினும், எல்லா குடும்பங்களுக்கும் தேவையான மேற்பார்வை மற்றும் கூட்டாண்மை வழங்கும் திறன் இல்லை, மேலும் சில குழந்தைகள் சொந்தமாக விஷயங்களைக் கண்டுபிடிக்க வேண்டும். வறுமை, மேற்பார்வை இல்லாமை, மன அழுத்தம் மற்றும் நிலையற்ற குடும்ப வாழ்க்கை, மற்றும் பெற்றோர்கள் கூட இல்லாதபோது, ​​மாணவர்கள் பள்ளிக்குச் செல்ல ஏராளமான தடைகளை கடக்க வேண்டும். வெற்றியைப் பொருட்படுத்தாமல். இந்த சவால்கள் மாணவர்கள் தோல்வியுற்ற மற்றும் / அல்லது பள்ளியை விட்டு வெளியேற வழிவகுக்கும்.

கல்வி போக்குகள்

கற்றல் என்று வரும்போது, ​​வல்லுநர்கள் எப்போதும் குழந்தைகளுக்கு கல்வி கற்பதற்கான சிறந்த கருவிகளையும் தந்திரங்களையும் தேடுகிறார்கள். இந்த போக்குகள் பல மிகவும் வலுவானவை மற்றும் செயல்படுத்த தகுதியானவை என்றாலும், பள்ளிகளுக்குள் அவை தத்தெடுப்பது இடையூறாக இருக்கும். பொதுக் கல்வி உடைந்துவிட்டது என்று சிலர் நம்புகிறார்கள், எல்அல்லது இது பெரும்பாலும் பள்ளிகளை சீர்திருத்த வடிவங்களைத் தேட வழிவகுக்கிறது, சில நேரங்களில் மிக விரைவாக.

சமீபத்திய மற்றும் மிகச்சிறந்த போக்குகளைப் பின்பற்ற நிர்வாகிகள் போட்டியிடுவதால் ஆசிரியர்கள் கருவிகள், பாடத்திட்டங்கள் மற்றும் சிறந்த நடைமுறைகளில் கட்டாய மாற்றங்களை சந்திக்க நேரிடும். இருப்பினும், இந்த நிலையான மாற்றங்கள் சீரற்ற தன்மை மற்றும் விரக்திக்கு வழிவகுக்கும், இது ஆசிரியர்களுக்கு வாழ்க்கையை கடினமாக்குகிறது. போதுமான பயிற்சி எப்போதும் கிடைக்காது, பல ஆசிரியர்கள் வேண்டும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்டதை எவ்வாறு செயல்படுத்துவது என்பதைக் கண்டுபிடிப்பதற்கு தங்களைத் தற்காத்துக் கொள்ளுங்கள்.

மறுபுறம், சில பள்ளிகள் மாற்றத்தை எதிர்க்கின்றன, மேலும் கற்றல் போக்குகளைப் பற்றி படித்த ஆசிரியர்கள் அவற்றை ஏற்றுக்கொள்ள நிதி அல்லது ஆதரவைப் பெறக்கூடாது. இது வேலை திருப்தி மற்றும் ஆசிரியர் வருவாய் இல்லாததற்கு வழிவகுக்கும், மேலும் மாணவர்களைத் தடுக்கலாம் புதிய கற்றல் வழியை ஆராய்ந்து பாருங்கள், இது உண்மையில் நீங்கள் இன்னும் சாதிக்க உதவும்.


உங்கள் கருத்தை தெரிவிக்கவும்

உங்கள் மின்னஞ்சல் முகவரி வெளியிடப்பட்ட முடியாது. தேவையான புலங்கள் குறிக்கப்பட்டிருக்கும் *

*

*

  1. தரவுக்கு பொறுப்பு: மிகுவல் ஏஞ்சல் கேடன்
  2. தரவின் நோக்கம்: கட்டுப்பாட்டு ஸ்பேம், கருத்து மேலாண்மை.
  3. சட்டபூர்வமாக்கல்: உங்கள் ஒப்புதல்
  4. தரவின் தொடர்பு: சட்டபூர்வமான கடமையால் தவிர மூன்றாம் தரப்பினருக்கு தரவு தெரிவிக்கப்படாது.
  5. தரவு சேமிப்பு: ஆக்சென்டஸ் நெட்வொர்க்குகள் (EU) வழங்கிய தரவுத்தளம்
  6. உரிமைகள்: எந்த நேரத்திலும் உங்கள் தகவல்களை நீங்கள் கட்டுப்படுத்தலாம், மீட்டெடுக்கலாம் மற்றும் நீக்கலாம்.