பேக்கலரேட் என்பது பயிற்சி மற்றும் கற்றலின் ஒரு நிலை. இது வளங்கள், கருவிகள் மற்றும் சிறப்பு அறிவை வழங்குகிறது. இது நீண்ட கால வேலை வளர்ச்சி மற்றும் ஒரு தொழிலின் செயல்திறனை மேம்படுத்துவதற்கான முக்கிய திறன்களின் வளர்ச்சியை ஊக்குவிக்கிறது. ஆனால் உருவாக்கும் காலம் மனித அம்சத்திலும் உச்சரிப்பு வைக்கிறது.
அதாவது, இளங்கலை நிலையின் போது அடையப்பட்ட நோக்கங்கள் பிரதிபலிப்பை மேம்படுத்துகின்றன, விமர்சன சிந்தனை, சுயபரிசோதனை மற்றும் சமூக திறன்கள். காரணம், அறிவு மற்றும் உணர்ச்சிகளின் உருவாக்கம் மூலம், மாணவர் தனது முழு வளர்ச்சியை அடைகிறார். என்ன உயர்நிலைப் பள்ளி பொது?
முக்கியமான பழக்கங்களை உருவாக்குதல்
வகுப்பறையில் மட்டுமல்ல, சமூகத்திலும் ஒரு இனிமையான சகவாழ்வை அனுபவிக்க அத்தியாவசிய மதிப்புகளைக் கற்றுக்கொள்ளுங்கள். இந்த கட்டத்தில், முக்கியமான பழக்கவழக்கங்களை ஒருங்கிணைக்கவும், வலுப்படுத்தவும் மற்றும் ஒருங்கிணைக்கவும் மாணவர் வாய்ப்பு உள்ளது. வாசிக்கும் பழக்கம் மிகவும் பொருத்தமான ஒன்றாகும். பல்வேறு தகவல் ஆதாரங்களுடன் அடிக்கடி தொடர்பு கொள்வதன் மூலம், வாசகர் புதிய ஆசிரியர்களைக் கண்டுபிடித்து பல்வேறு பாடங்களில் ஆய்வு செய்கிறார்.
தொடர்பு திறன்
இளங்கலைப் படிப்பின் போது பெறப்பட்ட பயிற்சி வாய்மொழி மற்றும் எழுத்துத் தொடர்புத் துறையில் திறன்களை வலுப்படுத்துகிறது. இந்த வழியில், மாணவர் தனது சொற்களஞ்சியத்தை புதிய சிறப்புக் கருத்துகளுடன் வளப்படுத்துகிறார். உங்கள் வாசிப்புப் புரிதலை மேம்படுத்தி, படிப்புப் பழக்கத்தை வலுப்படுத்துங்கள்.
சுருக்கமாக, அவர்கள் தங்களை வெளிப்படுத்தவும், தங்கள் கருத்துக்களை வாதிடவும் முக்கிய ஆதாரங்களைப் பெறுகிறார்கள். உண்மையில், உங்கள் தாய்மொழியிலோ அல்லது வெளிநாட்டு மொழியிலோ மற்றவர்களுடன் உரையாடும் சரளமாக உங்களுக்கு உள்ளது.
புதிய தொழில்நுட்பங்களின் பொறுப்பான பயன்பாடு
புதிய தொழில்நுட்பங்களின் திறன் புதுமைக்கான தெளிவான உதாரணம். பல்வேறு துறைகளில் குறிப்பிடத்தக்க தீர்வுகளை வழங்கும் ஒரு கண்டுபிடிப்பு. ஆனால் முன் பயிற்சி மூலம் தொழில்நுட்ப வழிமுறைகளையும் கருவிகளையும் பயன்படுத்த கற்றுக்கொள்வது முக்கியம். இளங்கலை நிலை மாணவர்களுக்கு அவர்கள் அடையக்கூடிய வளங்களை நேர்மறையான வழியில் பயன்படுத்த பயிற்றுவிக்கிறது. தொழில்நுட்பங்களைப் பயன்படுத்துவதில் மாணவர் பொறுப்பின் மதிப்பைப் பெறுகிறார்.
அறிவியல் மற்றும் மனிதநேய பயிற்சி
பேக்கலரேட் நிலை யதார்த்தத்தின் முழுமையான பார்வையை வழங்குகிறது. இந்த வழியில், மாணவர் தன்னைச் சுற்றியுள்ள சூழலைப் புரிந்து கொள்ள அதிக வளங்களைக் கொண்டிருக்கிறார். அறிவியல் ஆராய்ச்சி மிகவும் முக்கியமானது, ஏனெனில் இது புதிய தொடர்புடைய கண்டுபிடிப்புகளை கண்டுபிடிப்பதற்கு வழிவகுக்கிறது. ஆனால் எந்தவொரு வரலாற்றுச் சூழலிலும் மனிதநேயப் பயிற்சி அவசியம். கலை, தத்துவம், இசை அல்லது இலக்கியம் மூலம் தன்னை வெளிப்படுத்தும் மனிதநேயம். ஒரு ஓவியம், மெல்லிசை அல்லது இயற்கை நிலப்பரப்பில், உணர்திறன் மற்றும் அழகின் சாரத்தை கவனிக்கும் திறனை பயிற்சி பயிற்றுவிக்கிறது.
கலை உணர்திறன் கல்வி
இந்தக் கட்டத்தில் பெறப்படும் பயிற்சியானது சமூகக் கண்ணோட்டத்தில் முக்கியமான அம்சங்களைப் பற்றிய விழிப்புணர்வையும் அர்ப்பணிப்பையும் வளர்க்கிறது. இயற்கை வளங்களை நனவாகப் பயன்படுத்துதல், இயற்கையின் நிரந்தர பராமரிப்பு மற்றும் நிலையான செயல்கள் கருத்தில் கொள்ள சில எடுத்துக்காட்டுகள். சுருக்கமாக, கற்றல் நிகழ்காலத்திலும் எதிர்காலத்திலும் ஏற்றுக்கொள்ளப்பட்ட வாழ்க்கை முறையை சாதகமாக பாதிக்கும்.
மேற்கொள்ள வேண்டிய திறன்கள்
இந்த கட்டத்தில் பயிற்சி பெரும்பாலும் மற்ற, நீண்ட கால தொழில்முறை எதிர்பார்ப்புகளுடன் சீரமைக்கப்படுகிறது. ஒரு தொழிலைத் தொடங்க விருப்பம் என்பது சாத்தியமான மட்டத்தில் கணக்கில் எடுத்துக்கொள்ளப்பட வேண்டிய மாற்று வழிகளில் ஒன்றாகும். ஆனால் தொழில் முனைவோர் உணர்வை எவ்வாறு வளர்த்துக்கொள்வது மற்றும் ஒரு புதுமையான யோசனையைத் தொடங்குவது எப்படி? இளங்கலைப் படிப்பின் போது, மாணவர்கள் வணிகத்தை மேம்படுத்துவதற்குத் தேவையான திறன்களை வளர்த்துக் கொள்கிறார்கள்: குழுப்பணி, பின்னடைவு, ஒத்துழைப்பு, விமர்சன உணர்வு, உறுதியான தொடர்பு...
ஜெனரல் பேக்கலரேட் என்றால் என்ன? இரண்டு படிப்புகளில் நடைபெறும் ஒரு நிலை. மேலும் இது மாணவரின் தனிப்பட்ட முதிர்ச்சிக்கு ஊட்டமளிக்கும் முழுமையான பயிற்சியை வழங்குகிறது.