Безкоштовні книги для вчителів у форматі pdf

так якщо ви вчитель зі школи, як якщо ти батько чи мати неповнолітнього, маючи у своєму розпорядженні ці абсолютно безкоштовні книги у форматі PDF, для вас будуть чудові. У них ви знайдете всі види предметів (математика, мова тощо) та всілякі вправи.

Не пропустіть цю інформацію та отримайте їх зараз!

• Університетські тенденції: прагнення до активної освіти (читати тут)
• Медіаосвіта та цифрова компетентність (читати тут)
• Моя майстерня створення відеоігор: Посібник для студентів (читати тут)
• Дидактика соціальних наук, шкільна програма та підготовка вчителів (читати тут)
• Статева різниця в аналізі відеоігор (читати тут)
• Кібер-знущання: Довідник для освітніх центрів на випадок зловживання (читати тут)
• Дидактичний посібник з аналізу відеоігор (читати тут)
• Дитина та гра: теоретичні підходи та педагогічні додатки (читати тут)
• Файл заходів з популяризації читання в публічних бібліотеках (читати тут)
• Читання: ключ до навчання протягом усього життя (читати тут)
• Читайте з найменшими (читати тут)
• Видимість та розповсюдження досліджень з цифрових гуманітарних наук (читати тут)
• Територія, що будується: аргентинська література для дітей (читати тут)
• У той день, коли машини збожеволіличитати тут)
• Освітні дослідження: відкриття дверей для знань (читати тут)
• Дидактичний посібник для вивчення японського абакусу (читати тут)
• Дивлячись на інвалідність з гумором (читати тут)
• The Abaci: Дидактичні інструменти (читати тут)
• Як ви робите академічну роботу? (читати тут)
• A-Education або освіта (читати тут)
• Відмінні вчителі (читати тут)
• Посібник з належної практики для використання Вікіпедії в університеті (читати тут)
• Назустріч новій дидактиці мови та літератури (читати тут)
• Еволюція та проблеми віртуальної освіти (читати тут)
• Нові тенденції в освіті ІКТ (читати тут)
• Посібник з інтелектуального використання нових технологій для студентів від 10 до 12 років (читати тут)
• Посібник з інтелектуального використання нових технологій для студентів від 6 до 8 років (читати тут)
• Універсальний дизайн для навчання (DUI) (читати тут)
• ІКТ: від класу до політичного порядку денного (читати тут)
• Спільна робота. Серія для викладання за моделлю 1 до 1 (читати тут)
• Технологія та школа: що працює і чому (читати тут)
• Освіта 2.0: освітні проблеми в гіперпов'язаних суспільствах (читати тут)
• Освіта 2.0: вчитель на роздоріжжі (читати тут)
• Історія 1. Серія для викладання в моделі 1 до 1 (читати тут)
• ІКТ, освіта та суспільство. Том 2 (читати тут)
• ІКТ, освіта та суспільство. Том 1 (читати тут)
• ІКТ для соціальної інтеграції: прихильність до різноманітності (читати тут)
• Освітні цілі 2021 (читати тут)
• Раннє дитинство (0-6 років) та його майбутнє (читати тут)
• Сучасні проблеми технічно-професійної освіти (читати тут)
• Покоління та технології (читати тут)
• Досягнення та проблеми в оцінюванні освіти (читати тут)
• 10 міфів про вільну культуру та відкритий доступ до знань (читати тут)
• Читальні та шкільні бібліотеки (читати тут)
• Догляд: практичний посібник для дорослих (читати тут)
• Розумне використання нових технологій для студентів від 14 до 16 років (читати тут)
• Розумне використання нових технологій для студентів від 12 до 14 років (читати тут)
• Розумне використання нових технологій для студентів від 10 до 12 років (читати тут)
• Розумне використання нових технологій для студентів від 8 до 10 років (читати тут)
• Мова 2. Серія викладання за моделлю 1 до 1 (читати тут)
• Мова 1. Серія викладання за моделлю 1 до 1 (читати тут)
• Фізика 1. Серія для викладання за моделлю 1 до 1 (читати тут)
• Філософія. Серія для викладання в моделі 1 до 1 (читати тут)
• Географія 2. Серія для викладання за моделлю 1 до 1 (читати тут)
• Географія 1. Серія для викладання за моделлю 1 до 1 (читати тут)
• Біологія 2. Серія для викладання за моделлю 1 до 1 (читати тут)
• Моделювання Серія для викладання в моделі 1 до 1 (читати тут)
• Синдром Аспергера: практичний посібник для втручання в шкільне середовище (читати тут)
• Фізика 2. Серія для викладання в моделі 1 до 1 (читати тут)
• Заохочення читання та ІКТ: створення ситуацій та просторів (читати тут)
• Цифрова концепція карта. Серія для викладання в моделі 1 до 1 (читати тут)
• Виробництво мультимедіа: відео та анімація. Серія для викладання в моделі 1 до 1 (читати тут)
• Відеоігри та візуальна культура (читати тут)
• Соціальні науки та цифрові гуманітарні науки (читати тут)
• Посібник з управління моделлю 1 до 1 (читати тут)
• Геометрія. Серія для викладання в моделі 1 до 1 (читати тут)
• Дидактична концепція викладання та вивчення геометрії (читати тут)
• Відбір інноваційного досвіду в аудиторіях (читати тут)
• Мовна лабораторія та викладання мови (читати тут)
• Ставши вчителем викладача англійської мови в середній школі (читати тут)
• Без монополій на знання та життя: на шляху до зближення рухів (читати тут)
• Трактат про мудрість (читати тут)
• Посібник з інтеграції учнів з РАС у початковій освіті (читати тут)
• Освіта та нові технології: педагогічні виклики у цифровому світі (читати тут)
• HOMO VIDEOLUDENS 2.0: гейміфікація Пакмани (читати тут)
• ІКТ та криза освіти: деякі ключі до її розуміння (читати тут)
• Активне навчання в середовищі, збагаченому технологіями (читати тут)
• Навчіться та викладайте в цифровій культурі (читати тут)
• Посібник з навчання комп'ютерним та інформаційним навичкам (читати тут)
• Створюйте та публікуйте за допомогою ІКТ у школі (читати тут)
• ІКТ в освіті (читати тут)
• Розумне використання нових технологій. Практичні поради (читати тут)
• Інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ) в освіті: виклики та можливості (читати тут)
• Якість, справедливість та реформи в освіті (читати тут)
• Розширена освіта (читати тут)
• Університетські викладацькі інновації у збагачених навчальних середовищах (читати тут)
• Безкоштовні знання та відкриті освітні ресурси (читати тут)
• Відкритий доступ до наукових знань (читайте тут)
• Посібник з емоційних та мотиваційних теорій (читати тут)
• Посібник для гостинної та інклюзивної школи з початку навчального року (читати тут)
• Навчимось перетворювати середовище. Використання сервісного навчання у вищих навчальних закладах (читати тут)
• Посібник із соціальних змін та соціальних рухів (читати тут)
• Опосередковане середовище для когнітивних вимірювань (читати тут)
• Десятиліття освіти для стійкості (читати тут)
• Освіта, наука, технології та суспільство (читати тут)
• Наука, технології та суспільство в Іберо-Америці (читати тут)
• Інформаційно-комунікаційні технології у підготовці вчителів (читати тут)
• Виробництво вмісту для віртуальної освіти (читати тут)
• Нові межі дистанційної освіти (читати тут)
• Прикладний Едупанк: Навчимось робити (читати тут)
• Університет у хмарі (читати тут)
• Еволюція та проблеми віртуальної освіти (читати тут)
• Технології та соціальні зміни (читати тут)
• Великі шахи для маленьких шахістів (читати тут)
• Ключі до екосистеми освітньої мережі (читати тут)
• Відеоігри та молодь (читати тут)
• Освіта 2.0. Навчання мережі та відкрита побудова (читати тут)
• Безкоштовні основні поняття цифрової культури для захисту того, що належить кожному (читати тут)
• Освіта та технології: голоси експертів (читати тут)
• Відеоігра в сучасній культурі (читати тут)
• Безкоштовне програмне забезпечення для маленьких людей (читати тут)
• Обіцянка відкритого уряду (читати тут)
• Безкоштовне програмне забезпечення - для роботи на середньому рівні (читати тут)
• Задоволення користувачів: дослідження інформаційних потреб (читати тут)
• Бібліотеки та цифрові публікації (читати тут)
• Доступ до знань. Керівництво для всіх (читати тут)
• Навчальний досвід у класах XXI століття (читати тут)
• Сексуальна різниця в аналізі відеоігор (читати тут)
• Відкритий уряд та цілеспрямована прозорість: тенденції та виклики для Латинської Америки та Карибського басейну (читати тут)
• Фабрика нещастячитати тут)
• Виклики ІКТ для освітніх змін (читати тут)
• Вступ до освітніх технологій (читати тут)
• Назустріч суспільствам знань (читати тут)
• Когнітивна стимуляція (читати тут)