Когнітивні навички - це низка навичок, якими володіють люди, коли йдеться про вловлювання певної інформації. Ці навички передбачають використання уваги, пам’яті, творчості та абстрактного мислення. Мислення людини об'єднує низку дій або процесів, таких як захоплення та інтерпретація певних подразників, їх зберігання в пам'яті та подальша реакція.
Когнітивні навички безпосередньо пов’язані з інтелектом, навчанням і розвитком людини. Вони мають важливе значення, коли справа доходить до того, щоб зазначена людина могла рости інтелектуально та когнітивно та мати можливість протистояти різній діяльності, яка виникає протягом усього його життя.
Як можна згрупувати когнітивні навички
Когнітивні навички можна згрупувати у чотири добре диференційовані частини:
- Перша частина складається з прогнозу певної події. Людина має можливість детально спостерігати за майбутніми наслідками вчинення певних дій. Якщо зазначені наслідки були не такими, як очікувалось, особа може у будь-який час відмовитись від здійснення зазначених дій. Передбачення є важливим і дуже важливим, щоб людина могла співіснувати без жодних проблем у суспільстві.
- Друга частина відома як планування і являє собою не що інше, як здатність людини передбачати майбутні наслідки, спричинені вжитими діями. Ця здатність важлива для встановлення ряду цілей у житті.
- Оцінка - це третя частина в межах когнітивних здібностей. Йдеться про здатність людини вміти аналізувати певну дію та виправляти чи ні для досягнення бажаної точки.
- Інновації є останньою частиною таких навичок і складаються з уміння шукати низку альтернатив для досягнення поставлених або поставлених цілей. Людина бере минулий досвід і звідти діє, щоб досягти таких цілей протягом усього свого життя.
Класи пізнавальних навичок
Існує два класи або типи когнітивних здібностей:
Перші - це когнітивні навички як такі і саме вони дозволяють людині опрацьовувати знання. Ці навички такі:
- Вміння служити або захопити певні деталі.
- Розуміння або здатність зрозуміти, що схоплено.
- Розробка певної відповіді перед тим, що сприймається.
- Запам'ятовування прожитого слугувати основою для майбутнього досвіду.
Метакогнітивні навички - це другий тип когнітивних навичок, що існують і Вони дозволяють людині контролювати, знати та регулювати різні когнітивні механізми. Це не що інше, як здатність вчитися.
Приклади когнітивних здібностей або навичок
Далі ми покажемо вам кілька прикладів когнітивних здібностей:
- Мовна здатність - це здатність людини без проблем обробляти використання мови. Він може включати граматику, лексику чи синтаксис.
- Здатність уваги складається з можливості сприйняти більше, ніж те, що здатні сприйняти інші люди. Він включає такі елементи, як концентрація чи швидкість при відповіді на певне питання.
- Здатність до абстракції - це не що інше, як здатність людини інтерпретувати складні системи в психічному і перевести їх у простіші та конкретніші системи. Це випадок уяви чи математичних міркувань.
- Дедуктивна здатність або здатність людини мати можливість інтуїції різних ситуацій. Це було б у випадку логічних або інтуїтивних міркувань.
У кінцевому рахунку, Когнітивні здібності - це здібності та розумові здібності, які люди повинні мати, щоб зрозуміти навколишній світ. Ці навички є ключовими для обробки різних подразників, пов’язаних із п’ятьма органами чуття, такими як зір, слух, нюх, смак і дотик. Набір таких навичок складає інтелектуальну спроможність людей. Когнітивні навички вчать навчанню та мисленню, таким чином ми маємо реальність того, що ми вивчаємо, та найкращий спосіб розвинути та застосувати це.