Tú tài là một giai đoạn rèn luyện và học tập. Nó cung cấp tài nguyên, công cụ và kiến thức chuyên ngành. Nó thúc đẩy sự phát triển của các kỹ năng chính để thúc đẩy tăng trưởng công việc lâu dài và hiệu suất của một nghề. Nhưng giai đoạn hình thành cũng đặt trọng tâm vào khía cạnh con người.
Ý tôi là các mục tiêu đạt được trong giai đoạn Tú tài nâng cao sự phản ánh, tư duy phản biện, kỹ năng nhìn nhận nội tâm và xã hội. Thông qua sự hình thành của lý trí, trí tuệ và tình cảm, học sinh đạt đến sự phát triển toàn diện của mình. Là gì Trung học phổ thông chung?
Phát triển các thói quen quan trọng
Và học những giá trị thiết yếu để tận hưởng một cuộc sống chung dễ chịu trong lớp học, mà còn ngoài xã hội. Ở giai đoạn này, học sinh có cơ hội củng cố, tăng cường và củng cố những thói quen quan trọng. Thói quen đọc sách là một trong những thói quen phù hợp nhất. Thông qua việc tiếp xúc thường xuyên với các nguồn thông tin khác nhau, người đọc khám phá ra những tác giả mới và nghiên cứu sâu hơn về các chủ đề khác nhau.
Kĩ năng giao tiếp
Việc đào tạo có được trong quá trình thi Tú tài củng cố các kỹ năng trong lĩnh vực giao tiếp bằng miệng và bằng văn bản. Bằng cách này, học sinh làm giàu vốn từ vựng của mình với các khái niệm chuyên ngành mới. Cải thiện khả năng đọc hiểu của bạn và củng cố thói quen học tập.
Tóm lại, họ có được những nguồn lực quan trọng để thể hiện bản thân và tranh luận quan điểm của mình. Trên thực tế, bạn có khả năng giao tiếp trôi chảy với người khác bằng tiếng mẹ đẻ hoặc ngoại ngữ.
Sử dụng có trách nhiệm các công nghệ mới
Tiềm năng của các công nghệ mới là một ví dụ rõ ràng về sự đổi mới. Một sự đổi mới đưa ra các giải pháp quan trọng trong các lĩnh vực khác nhau. Nhưng điều quan trọng là phải học cách sử dụng các phương tiện và công cụ công nghệ thông qua đào tạo trước. Giai đoạn Tú tài cũng đào tạo học sinh sử dụng một cách tích cực những nguồn tài liệu trong tầm tay của họ. Học sinh đạt được giá trị của trách nhiệm trong việc sử dụng công nghệ.
Đào tạo khoa học và nhân văn
Giai đoạn Tú tài cung cấp một tầm nhìn hoàn chỉnh về thực tế. Bằng cách này, học sinh có nhiều nguồn lực hơn để hiểu môi trường xung quanh mình. Nghiên cứu khoa học là rất quan trọng vì nó dẫn đến việc khám phá ra những phát hiện mới có liên quan. Nhưng việc đào tạo nhân văn cũng rất cần thiết trong bất kỳ bối cảnh lịch sử nào. Chủ nghĩa nhân văn thể hiện qua nghệ thuật, triết học, âm nhạc hoặc văn học. Khóa đào tạo giáo dục sự nhạy cảm và khả năng quan sát bản chất của vẻ đẹp trong một bức tranh, trong một giai điệu hoặc trong phong cảnh thiên nhiên.
Giáo dục sự nhạy cảm nghệ thuật
Việc đào tạo có được trong giai đoạn này cũng nâng cao nhận thức và cam kết xung quanh các khía cạnh quan trọng theo quan điểm xã hội. Việc sử dụng có ý thức các nguồn tài nguyên thiên nhiên, chăm sóc thường xuyên thiên nhiên và các hành động bền vững là một số ví dụ để xem xét. Nói tóm lại, việc học được có thể ảnh hưởng tích cực đến lối sống được áp dụng trong hiện tại và tương lai.
Kỹ năng đảm nhận
Đào tạo ở giai đoạn này thường phù hợp với các kỳ vọng nghề nghiệp dài hạn khác. Mong muốn khởi nghiệp là một trong những giải pháp thay thế cần được tính đến ở mức độ tiềm năng. Nhưng làm thế nào để phát triển tinh thần kinh doanh và khởi động một ý tưởng sáng tạo? Trong giai đoạn Tú tài, học sinh phát triển các kỹ năng cần thiết để thúc đẩy doanh nghiệp: làm việc theo nhóm, khả năng phục hồi, hợp tác, ý thức quan trọng, giao tiếp quyết đoán...
Tú tài chung là gì? Một giai đoạn diễn ra trong hai khóa học. Và nó cung cấp một chương trình đào tạo hoàn chỉnh nuôi dưỡng sự trưởng thành cá nhân của học sinh.