Ngokufuthi, umfundi ulindela lukhulu kwibakala leemviwo. Nangakumbi xa omnye umcimbi obalulekileyo uxhomekeke kwisiphumo sokugqibela. Umzekelo, amabakala edigri anokuthi agqibe ekuphuculeni ukhetho lokufaka isicelo sokufunda ukuze kube lula ukufikelela ekugqibeni isidanga sobuGqirha. Ngesi sizathu, umbono womgudu odityaniswe nokufunda uhambelana neenjongo zexesha elide. Ukubaluleka kwebakala kwakhona kuthatha ukubonakala okukhethekileyo kuKhetho. Ixesha eliphambi kokuqala kobomi baseyunivesithi linokuba nzima kakhulu.
Ngokukodwa xa umfundi enombono wekamva lakhe kwinkqubo yezemfundo eneemfuno zofikelelo ezinzima kakhulu. Kwimeko apho, ukulungiswa kwe ukhetho ihambelana nenjongo yemfundo ekufuneka ifikelelwe.
Ngenisa kwisigaba sokuzithandela
Ngaba ukhe wazibuza ukuba wenze ntoni ukunyusa ibakala lakho kuKhetho? Kule meko, kubaluleke kakhulu ukunikel' ingqalelo kumathuba abonelelwa ngokuqhutywa kwesigaba sokuzithandela. Njengoko kunokuchazwa kwigama layo, ukuthatha inxaxheba kusekelwe kwisigqibo esikhululekile ngokupheleleyo nesobuqu. Nangona kunjalo, Nangona ivezwa njengenye indlela ekufuneka iqwalaselwe, kucetyiswa kakhulu ukuyenza kwiimeko ezininzi.
Ngokukodwa ukuba, njengoko isihloko sesithuba sicebisa, ufuna ukunyusa ibakala lakho. Kufanelekile ukuphawula ukuba eli candelo lihambelana nesigaba esisinyanzelo, kuba sichaphazela isiseko sebakala elifunyenwe kulo mxholo. Iimfuno zofikelelo kwinkqubo ethile zintsonkothile ngakumbi xa inani leendawo linqongophele kakhulu xa lithelekiswa nenani labafundi abaphupha ngoqeqesho kuloo ndawo.
Ngamanye amaxesha, emva kokufumana iziphumo zokugqibela kwiimvavanyo, umfundi uvakalelwa kukuba ufuna ukuphucula idatha. Umzekelo, Kungenzeka ukuba ibakala lokugqibela alikuniki ithuba lokufikelela kwinkqubo ofuna ukufunda. Ukuba untywiliselwe kuloo meko, mhlawumbi ungaqwalasela enye indlela yokuthatha ezinye izidanga ezinxulumeneyo.
Ungafaka isicelo somnxeba ozayo
Nangona kunjalo, unokuqhubeka nokuzingisa kwinjongo eboniswe kwisithuba. Indlela yokuqhubeka kuloo meko ukuzama ukufumana umphumo ophezulu? Ewe, kufanele kuqatshelwe ukuba umfundi unokuphinda afake isicelo sokufowunelwa ngokulandelayo. Siye saphawula ngaphambili ukuba kukho iindawo ezahlukeneyo zokukhetha. Kwaye, njengoko sele sibonisile, kubaluleke kakhulu oko kwenziwa ngokuzithandela. Ewe, ukuba uthatha iimviwo kwakhona, Umfundi unokwenza inkqubo epheleleyo okanye alungiselele ukujamelana necandelo elithile njengenqanaba elisisinyanzelo.
Ngokuthatha inxaxheba kubizo olutsha, umfundi wandisa amathuba okuba afezekise injongo abeyibekile ukuba, ekugqibeleni, isiphumo sincumisayo. Kodwa kwenzeka ntoni ukuba ibakala alikho phezulu? Emva koko, akukho lutshintsho xa kuthelekiswa nedatha yangaphambili. Kubaluleke kakhulu ukucaciswa okuchaphazela kakhulu ukukhuthazwa kwabo benza isigqibo sokugqibela sokuthatha inxaxheba kwifowuni entsha.
Ngaphaya koko, ukuba uthatha inxaxheba kumnxeba omtsha unenzuzo yokuba unokudibanisa amava angaphambili kwindlela yakho yokufunda. La mava akunika ukufunda okusebenzayo kunye namava. Kusenokwenzeka ukuba abanye abantu abasondeleyo kuwe bakwenze wazi ngombono wabo wokukhetha. Ngenxa yoko, bakunike ingcebiso yokujongana novavanyo ngokhuseleko kunye nokuzithemba. Nangona kunjalo, xa sele unamava enkqubo yakho kwinqanaba lezemfundo, ufumana umbono ocacileyo wemingeni ebangelwa ngulo mngeni. Ngoko ke, cinga ngamava akho ukuze unzulu amandla akho.