學習歷史學位的六個理由

學習歷史學位的六個理由
許多學生覺得屬於人文學科領域的職業是一種特殊的職業。 歷史涵蓋現實的不同領域:文化、藝術、經濟、文學、電影、哲學、音樂、人類學……也就是說,可以對歷史時期中的每個主題進行時間順序和時間分析。 歷史競賽不僅回顧過去. 事實上,它們對於更好地理解當前和預測未來假設至關重要。 在培訓和研究中,我們給你六個學習理由 歷史競賽 目前。

1. 歷史與不同學科有關

通過這種方式,它是一種培訓,為在由具有互補資格的專業人員組成的項目中工作提供了所需的準備。 即, 歷史在具有多學科方向的工作團隊中非常存在.

2. 從現在看過去

歷史競賽不僅詳細介紹了發生在不同歷史時刻的最相關事件。 它從整體的角度研究不同的事件。 換句話說,有許多變量是特定背景的一部分:文化、價值觀、經濟狀況、習俗……簡而言之, 對過去的理解也為現在發生的事件提供了新的視角.

3. 人類知識

歷史職業中研究的不同學科與人類直接相關。 有不同的職業可以提供資源來加深內省和自我認識。 事實上,許多學生開始學習心理學的動機是更好地了解自己。 就其本身而言,哲學解決了具有普遍價值的問題: 存在,死亡,情感,友誼,愛情…文學在語言學中非常普遍。 而閱讀與生活息息相關的作品,也增加了對存在的反思。 好吧,歷史是一項讓我們深入研究人類本性的職業。

4. 眾多專業課題

這個故事有很多細微差別。 因此,學習該學位的人可以發現廣泛的專業領域目錄。 研究歷史的專業人士經常在教學領域工作。 他們教授課程並將他們的知識傳授給學生。 但是也 可以調查過去的不同方面. 出於這個原因,博士論文的準備提供了開展可能由出版商出版或由獎學金資助的研究工作的機會。

5.享受閱讀的樂趣

學術閱讀是任何大學生涯學習過程的一部分。 閱讀是培養內容理解力的關鍵。 然而,休閒閱讀也豐富了那些正在學習歷史的學生的文化生活,例如,喜歡發現名人傳記。 另一方面, 閱讀也為那些繼續以自學方式學習的人帶來了很好的教訓. 許多歷史學家決定出版引起讀者興趣的不同研究主題的書籍。 出於這個原因,圖書館和書店是促進發現其他觀點和其他聲音的文化空間。

學習歷史學位的六個理由

6. 培養批判性思維

歷史研究提供了對過去的整體看法。 學生培養他的批判意識和反思能力. 簡而言之,您有更多的資源可以根據客觀和對比數據的知識形成對現實的調整意見。

因此,我們分享了學習歷史學位的六個原因(但該列表可以通過許多其他原因進行擴展)。


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