Kuyini ukufunda okukhona? Ukufunda kuyinjongo ebalulekile ukuthi ukuqeqeshwa okuqhubekayo kubhekane nakho. Ngale ndlela, umfundi uhlangabezana nokuziphendukela kwemvelo okususelwa ezinseleleni ezifinyelelwe esifundweni ngasinye. Kodwa-ke, ukucabanga ngokufunda nakho kuholela embuzweni wokuthi kanjani.
Futhi ngukuthi, akubalulekanga kuphela ukungena kwisisekelo sethiyori, kepha futhi nasengxenyeni esebenzayo. I- yokufunda ikhona kukhombisa ngalo mqondo ukuthi ukufunda kwenzeka esimeni. Futhi, ngakho-ke, lokhu kuxhumana phakathi kwenqubo nemvelo okwenzeka kuyo kuyingxenye yalesi sikhathi esibalulekile.
Ukufunda okuxhumene nomongo
Lokhu kuhlangana neqiniso ngenani lesipiliyoni kukhuthaza ukuvela kwamakhono namandla abantu. EMpumalanga ukufunda okuhambisana nomongo kukhulisa lokhu okungaba khona kwemfundo yeqiniso okwakha isisekelo sokwaziswa kolwazi olusha. Ngalo mbono, umlingiswa ophambili unamandla okubuka ukuvela kwezinto aseziphile kuze kube manje.
Ukufunda kusesimweni nakho kuyakwazisa okuhlangenwe nakho okusebenzayo. Ngale ndlela, ulwazi olutholakele namakhono athuthukiswe kusuka kokuhlangenwe nakho anokuqonda kwawo ngqo kokusebenza enkambisweni. Ngale ndlela, yize kuyiqiniso ukuthi ulwazi alungeni endaweni ngoba luyisiphetho ngokwalo, kufanele futhi kukhonjiswe ukuthi ulwazi lunomsebenzi osebenzayo ngalokhu Amandla wokuhlaziya nokwenziwa kwamagama.
Ukufunda okuhlelekile, ezikhathini eziningi, kugeleza ngokubambisana nabalingani beqembu. Abantu abahlanganyela iphrojekthi efanayo futhi, ngakho-ke, babamba iqhaza ekukhohlisweni kwenhloso efanayo. I- meta owokugcina uchaza ukuholwa yileli thimba, noma kunjalo, ukufinyelela kuleso simo osifunayo, kubalulekile ukuthi udlule enkambisweni, unqobe izithiyo futhi uxazulule izinkinga eziqubuka endleleni.
Ngale ndlela, umongo wesipiliyoni uqobo unikeza umthombo wokufunda onikeza izifundo umlingiswa oyinhloko angazisebenzisa ngokuzayo. Ukuba namandla komthamo womuntu kubhekisa esikhathini esizayo lapho ugxila ekuguqukeni ongakuthola. Kodwa-ke, ukufunda kwenzeka lapha nalapha, okusho ukuthi, kwenzeka esikhathini samanje. Futhi isenzo sinendima enkulu kulo mongo, okungukuthi, ukwenza.
Ukufundwa kweqembu
Umhlanganyeli ngamunye weqembu usebenza njengomuntu ophambili weqembu futhi, ngasikhathi sinye, ugcina isibopho esibalulekile nabanye. Isibopho sokuba yingxenye enikeza ukuqonda ekufundeni kukodwa njengoba kungekhona ngokufunda kuphela, kepha nangokuthi ukwenze phakathi kwabanye. Lolu hlobo lokufunda lukhuthaza ukubheka okungokoqobo, ukunaka okwenzekayo futhi funa izixazululo.
Lokhu kufunda kuphinde kugqame ukuxhumana nokuxhumana nabanye njengengxenye yomongo okwenzeka kuwo lo muzwa. Ulwazi-ke luyabiwa. Futhi kuqiniswa ngokuhlanganyela endaweni ejwayelekile.
Ukufunda kusesimweni kugqamisa izingqinamba ezibalulekile ekutholeni iqiniso. Inani lesibonelo libalulekile ukucacisa isimo esingaba khona ngendlela esebenza njengesethenjwa. Le ndlela isendaweni ebaluleke kakhulu namuhla njengoba ikhuthaza ochwepheshe abaningi abasebenza emkhakheni wokufundisa. Othisha okuhambisana nabafundi ekwenziweni kwephrojekthi enendlela esebenzayo. Uyini umbono wakho ngezinzuzo namathuba okufunda okukhona?