قواعد Memotechnical

إذا كنت قد درست كثيرًا في هذه الحياة ، فأنا أتخيل ذلك حتى لو كنت لا تعرف ماذا القواعد الميكانيكيةبالتأكيد كنت تستخدمها لتتمكن من حفظ النصوص والقوائم ...

عموما هي بعض الحيل اللغوية التي يبتكرها الطالب ، لتذكر ما يكلفه تعلمه للامتحان. في موقع ecobachillerato.com لقد وجدت هذه الطرق الثلاث لإنشاء قواعد الذاكرة. حتى و إن هناك لانهائية. هذا يعتمد على من يخلقها ، لأنه ستكون هناك أشياء يمكن للشخص أن يتصل بها مع الآخرين ، لتذكرها بشكل أفضل ، وعلى العكس من ذلك ، بالنسبة لطالب آخر تلك العلاقة بالمفاهيم ، فإنها لا تزال تربطه أكثر.

تقنية الرسوم المتحركة: يا له من مثال يساوي ألف كلمة. إذا أردنا تذكر التواريخ أو الأرقام أو ما شابه ذلك:
Ej.- 007-727-180-7-10-2230-2300-2
استقل العميل 007 الطائرة 727. ورأى مضيفة 1.80 وقرر أن يطلب طائرة 7 حتى يتمكن من التحدث معها. رأى أنها كانت الساعة العاشرة صباحًا من ساعته. كانت الطائرة تهبط في الساعة 10:22 مساءً ، ودعاها للخروج والتقى في الساعة 30 مساءً. تناولوا العشاء وتحدثوا حتى الثانية صباحًا.

تقنية السلسلة: اربط كلمات الملخص أو الخطوط العريضة بجملة بسيطة سننشئها. قراءة سهلة؟
على سبيل المثال - ليثيوم - بريليوم - بورون - كربون - نيتروجين - أكسجين - فلور - نيون> "بي بي سي لا تعمل"

صلاة خلاقة: يتكون من إنشاء كلمة حقيقية أو مخترعة ، يسهل علينا حفظها ، حول معنى أو محتوى للموضوع.
مثال. - Aratota Puental: يمكن أن تعطينا فكرة عن مسار تاجوس (أرانجويز ، توليدو ، تالافيرا دي لا رينا ، بوينتي ديل أرزوبيسبو ، الكانتارا)

حيلة أخرى (بدون المندروكو) سيكون من المثير للاهتمام توقع أسئلة المعلم. أثناء دراستنا ، يمكننا أن نسأل أنفسنا ما هو الاختبار الذي سنضعه في الحالة الافتراضية لعكس المهن. يمكن أن يساعدنا التحدث مع الزملاء على القيام بذلك. وقبل كل شيء ، إذا حضرنا الفصول الدراسية ، فعادة ما يعطي المعلم تلميحات أو يركز بشكل خاص على مفاهيم معينة أو مواضيع معينة: فهو يكرر بإصرار ، ويستخدم السبورة ، ويتأكد من أن هناك شيئًا ما واضحًا ، إلخ.

هم جيدون ، أليس كذلك؟ لهذا السبب قمت بنسخها ، ولمعرفة ما إذا كانت هذه الطريقة تكلفنا أقل للحصول على تلك الكتب الجهنمية ذات الوزن في المحتوى والكتلة ...