عندما تعمل في التعليم كمدرس أو ما شابه ذلك لفترة من الوقت، تدرك أن الطريقة التي تم بها تدريسه من قبل ليست كما هي الآن. وبعبارة أخرى، نحن بحاجة إلى إعادة التدوير وتبني التقنيات الجديدة. وبهذا المعنى فإن درجة الماجستير في تكنولوجيا التعليم يمكن أن يكون خيارًا جيدًا.
ولكن ما هو الأمر؟ ما هو الماجستير ل؟ من يستطيع أن يطلب ذلك؟ ما هي فرص العمل لديك؟ كل ذلك، وأكثر من ذلك، هو ما سنتحدث عنه معك أدناه.
ما هو الغرض من درجة الماجستير في تكنولوجيا التعليم؟
أول شيء يجب أن تعرفه عن برنامج الماجستير في تكنولوجيا التعليم هو أن هدفه هو تزويد الطلاب بالتخصص في الاستخدام التعليمي للتكنولوجيا.
وبعبارة أخرى، فإن ذلك يعني تحديث الموارد والوسائط التي يستخدمها المعلمون لتكييفها مع التقنيات ووسائل الاتصال الجديدة من أجل الاقتراب من الطلاب. تعد الألعاب أو الواقع الافتراضي والمعزز أو البرمجة أو الروبوتات التعليمية بعض الأمثلة على التقنيات التي يمكن تطبيقها في المجال التعليمي لتحسين تعلم الطلاب.
ولهذا السبب فإن الدرجة التي يتم الحصول عليها تزود الشخص بالأسس المنهجية والتكنولوجية والأمثلة العملية ليتمكن من تنفيذها في مرحلة الطفولة المبكرة والتعليم الابتدائي والثانوي.
من يستطيع دراسة الماجستير
أحد الأسئلة الشائعة التي قد تطرأ عندما تكون مهتمًا بدرجة الماجستير كهذه هو ما إذا كان لديك التدريب و/أو الخبرة المناسبة للحصول عليها.
في هذه الحالة، يمكنك الوصول إليه إذا كان لديك أي من هذه العناوين:
- دبلوم في التدريس في مرحلة الطفولة المبكرة
- دبلوم في التدريس في التعليم الابتدائي
- دبلوم في تدريس التربية الموسيقية
- دبلوم في تدريس التربية الرياضية
- دبلوم في التدريس في التربية الخاصة
- دبلوم تدريس السمع واللغة
- دبلوم تدريس اللغات الأجنبية
- دبلوم في التربية الاجتماعية
- الدراسات العليا في التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة
- خريج في التعليم الابتدائي
- خريج في علم أصول التدريس
- خريج في علم النفس التربوي
- خريج في التربية الاجتماعية
- ماجستير في تدريب المعلمين للتعليم الثانوي الإلزامي والبكالوريا والتدريب المهني وتدريس اللغات
- شهادة الكفاءة التربوية (في الحالة الأخيرة، يجب عليك إثبات سنتين من الخبرة في التدريس في مراحل الطفولة المبكرة، التعليم الابتدائي و/أو الثانوي أو التدريب المهني).
- بكالوريوس/ خريج في علم النفس مع خبرة تدريبية في دراسات الماجستير في مجال العلوم التربوية و/أو مع خبرة في التدريس في المراحل التعليمية للطفولة المبكرة و/أو الابتدائي والثانوي و/أو التدريب المهني لمدة 365 يومًا على الأقل.
ما هي الخطة الدراسية لدرجة الماجستير في تكنولوجيا التعليم؟
ومن بين المناهج الدراسية التي ينظمونها هناك موضوعات مثل التكنولوجيا والابتكار في التعليم؛ الاتصالات والشبكات الاجتماعية في التعليم؛ الموارد التعليمية الرقمية؛ التعلم الغامر: تطبيق الواقع الافتراضي والمعزز على التعليم... ركزت جميعها على المساعدة في فهم هذه التقنيات ووضعها موضع التنفيذ في المجال التعليمي، مما يعزز التعلم الأفضل للطلاب.
علاوة على ذلك، في حالة الحصول على هذا التدريب من خلال الحصول على درجات علمية أو خريجين في علم النفس، أو عدم وجود خبرة في العلوم التربوية؛ أو في مرحلة ما قبل المدرسة أو الابتدائي أو الثانوي أو التدريب المهني لمدة سنة واحدة على الأقل، يأخذون موضوعًا حول الأسس التربوية في عملية التدريس والتعلم.
وطريقة العمل؟
يتم إجراء الماجستير عبر الإنترنت، مما يعني أنه ليس من الضروري حضور الفصول الدراسية وجهًا لوجه. يتلقى الطالب المواد التي يحتاجها لكل مادة، وكذلك سلسلة من المهام التي يجب عليه إكمالها وتسليمها للتصحيح.
على أي حال، أنت لست وحدك. لديها دروس تعليمية مع كل معلم من معلميها لطرح الأسئلة أو مناقشة المشكلات التي قد تنشأ والتي تحتاج إلى حل، سواء فيما يتعلق بالموضوع أو التقييم أو المهام.
وعندما يتعلق الأمر بإجراء الاختبار، هناك خياران يعتمدان على الاختيار الذي يقوم به كل طالب:
إجراء التقييم المستمر والاختبار النهائي
في هذه الحالة، ستعمل الأنشطة المقترحة في الدورة، بالإضافة إلى مشاركة الطلاب، على تقييم ما إذا كانوا قد تعلموا المعرفة في كل موضوع من الموضوعات. سيشكل هذا 60٪ من الدرجة.
تتضمن نسبة الـ 40% المتبقية إجراء اختبار ربع سنوي لمعرفة ما إذا كنت قد اكتسبت المهارات أم لا.
مع اختبار تقييم الكفاءة (PEC) والتقييم النهائي
والطريقة الأخرى للحصول على اللقب هي عن طريق إجراء اختبار تقييم الكفاءة، والذي يقيم الكفاءات المكتسبة في كل مادة؛ و امتحان ربع سنوي .
كلاهما سيمثل 50٪ من الدرجة.
ما هي الفرص التي يقدمها هذا الماجستير؟
واحدة من أهم القضايا عند اتخاذ القرار بشأن الحصول على درجة الماجستير أم لا هي بلا شك فرص العمل التي يمكن أن تحصل عليها. وبعبارة أخرى، ما الذي يمكن العمل عليه.
في هذه الحالة، ستكون هذه المجالات المهنية كما يلي:
- معلم خبير في الابتكار التربوي.
- منسق تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في البيئات التعليمية.
- مستشار تكنولوجيا التعليم.
- مستشار تكنولوجي في مراكز الطفولة المبكرة والتعليم الابتدائي والثانوي.
- مصمم المحتوى التعليمي بوساطة التكنولوجيا.
- مقيم المحتوى التعليمي.
إذا كنت تريد المزيد من المعلومات، فمن الأفضل الاتصال بجامعة إيزابيل الأولى، حيث يتم تدريس درجة الماجستير هذه.