باتباع ما ذكرناه في المقالة السابقة ، التعلم الجماعي XNUMX ، سأقوم بإدراج الفوائد التي تتحقق إذا مارسنا الدراسة الجماعية باستمرار ، خلال الفترة التي تسبق فترة الامتحانات العامة:
- الشكوك التي يواجهها المرء أثناء الدراسة الانفرادية ، يمكن توضيحها من قبل الجميع ... من ناحية أخرى ، يمكن لشكوكك أن توقظ أولئك الذين لم يثروها حتى.
- سيكون عرض أو الدفاع عن برنامج أو عمل تتطلبه المكالمة مختلفًا في كل شيء ، وهذا هو الشيء المثير ، لأنك ستتمكن من تدوين النقاط التي تعجبك في كل واحدة لتناسبها. نفس الشيء من جانبك ، فإن تركيزك في بعض الجوانب يمكن أن يكتسبه الآخرون.
- يمكن للجميع استخدام الأعمال التي تم إجراؤها ، على سبيل المثال المواد المتلاعبة (في حالة مسابقات التدريس) ، على سبيل المثال نسخ مصورة من الاختبارات النفسية الفنية (في معارضة هيئات القانون والنظام) ، والملخصات ، والرسوم البيانية ، والآراء الشخصية ... سوف تتكيف لاحقًا ، إذا كان ذلك مناسبًا لك.
- يمكن أن يكون الموقف الشخصي أيضًا عائق في وقت الظهور أمام انتصار بعض المعارضات. بينكم جميعًا ، يمكنك المساهمة ببعض المقدمات التي ستكون مفيدة في هذا الموقف ، مثل الحفاظ على نظراتك ، كقراءة عرضية ، كمعاملة محترمة ، ... ستفيد هذه المناقشات والمناقشات بعضها البعض.
- يمكن للمجموعة أن تكون بمثابة مصحح ، وأخبر "الممتحن" في تلك اللحظة بالعيوب أو الأشياء التي يمكنهم تحسينها. يفيد التقييم من وجهات نظر مختلفة أكثر مما لو أخبر فاحص واحد الخصم بما يعتقد أنه يجب عليه العمل بجدية أكبر.
تقدم المجموعة ، ليست كبيرة جدًا ، العديد من المزايا للدراسة الشخصية. لكن عليك أن تراقبها منذ ذلك الحين هناك العديد من الأشياء التي يجب مراعاتها عند إنشاء مجموعة مفيدة حقًا. نستمر في التعلم الجماعي XNUMX.