Ранно детско образование за него е много важно психическо развитие на детето и юношата, следователно, световната тенденция е да се постигне стимулация за дидактически цели, все по-рано в Niños. Дори курсът, считан за задължителен, беше намален Начално образование.
Ранното детство е възрастта, в която човекът е изправен пред първите си комуникативни контакти със света чрез неговите сетива, следователно, когато детето изпитва първите си усещания. Училищният етап е период от голямо значение, тъй като през този период се провеждат първите чиракувания: Детето се учи, развива и упражнява когнитивни, афективни, социални и двигателни умения. Тези умения ще продължат да се развиват от висшето образование и вие ще знаете как да ги прилагате в ежедневието.
Ранно детско образование се издига на Запад като обучение, което допринася за:
- Физическо развитие
- Интелектуално развитие
- Ефективно, социално и морално развитие на момчетата и момичетата.
Ранно детско образование То трябва да насърчава преживяванията при децата, които стимулират пълното им личностно развитие. Ето защо в началното образование се разглеждат следните аспекти:
- Чувствата
- Движенията
- Езикът
- Език на тялото или израз
- Осъзнаване на тялото
- автономия
- Социални отношения
- Навици
- Изразяване на афективност
- Уважение към многообразието
- индивидуалност
- Пространствена и времева ориентация
- Разбиране на понятията
- Писмен език
Важността на Първоначално образование при деца, което, разбира се, има голям компонент на семейната подкрепа. Но дори и в случаите, когато детето може да остане вкъщи или при баба и дядо, също толкова важно е да отиде в Центрове за първоначално обучение, където да развие други умения от ръката на професионален педагог, умения като социализация, уважение към другия и създаване на навициСред другите.
всички деца имат право на образователен и здравословен живот
Ясно е, че децата са като гъби, затова през първите години от живота им трябва да им осигурим качествено образование и грижи, защото по този начин ще постигнем те да развият по-добре всичките си умения.
Важно е децата от раждането да бъдат стимулирани, дори когато са по-големи, да ги интегрират с други деца, така че да се формират