Един от най-използваните инструменти за контекстуализиране на определена информация е тази, която има формата на диаграма. Умните карти са помощни ресурси за организиране на информация. Това е ключов елемент при структурирането на различни термини, които имат обща нишка.
Едно от приложенията, които можете да използвате за създаване умствени карти е GoConqr. Това е приложение, чрез което можете да персонализирате вашите умствени карти при разработването на теми, които започват от обща нишка.
Това е една от учебните техники, които можете да използвате, за да подготвите изпитите си и следователно да харесате подчертаването o схемата, това е средство за стойност по отношение на края. Можете да се научите да правите карти на ума си чрез проби и грешки от вашия собствен опит. Карта от този тип обаче е важна не само в областта на обучението, но и в рамките на компанията.
Предимства на умствените карти в компанията
Това е инструмент за комуникация, който благодарение на визуалното си въздействие засилва работа в екип на ангажираните по този въпрос, с които организацията иска да се занимае задълбочено. Умната карта е подкрепяща помощ.
Сякаш това е структурата на дърво, което представя информация в клоните си, възможно е да има контекстуална визия за определен обект. Друга от техниките за екипна работа, която може да бъде подхранена чрез поддръжката на карта от този тип, е разработването на a мозъчна атака като техника за творчество, която отваря врати.
Чрез инструмент от този тип е възможно да се премине от глобалното към конкретното и от конкретното към цялостта чрез различните връзки, които преплитат реалността. Следователно компанията печели от разбиране, размисъл, проактивност, анализ и планиране.
1. Контекстуализирайте темата.
От съществено значение е да определите учебната рамка, която искате да обхванете. Колкото по-ясна и конкретна е темата, толкова по-добър е резултатът от мисловната карта, която иначе може да бъде несъгласувана и хаотична. Следователно трябва да знаете откъде идвате, за да продължите с аргумента на тази информация.
2. Йерархична структура на идеите
Всички данни в мисловна карта нямат еднакво значение. Следователно той прави разлика между тези приоритетни данни и тези, които са вторични. The вторични данни те служат за засилване на основното послание. Наблюдавайте този момент като учебен опит сам по себе си, тъй като можете да се документирате по разглеждания предмет, като прегледате данните от гледна точка на разбирането и анализа.
3. Цел на мисловната карта
Каква е целта, която искате да постигнете, когато завършите тази мисловна карта? Това упражнение има основна мотивация, следователно е важно по време на процеса на описване на данните вашата концентрация да бъде подравнена с тази първоначална мотивация, което прави това упражнение смислено.
4. Преглед и коригиране на грешки
Точно както е препоръчително да коригирате текст, за да прегледате възможни грешки, също може да се случи така, че мисловната карта да съдържа някаква вътрешна непоследователност, която може да бъде коригирана чрез извършване на някои вътрешни модификации.
Следователно, умствените карти са практични не само в академичните среди, но и в бизнеса. Благодарение на силата на новите технологии, чрез поддръжката на инструменти като GoConqr, можете да направите тези диаграми.