সাম্প্রতিক বছরগুলিতে, বিদ্যালয়ে পাঠদানের একটি উপায় হ'ল পাঠ্যগুলি মুখস্ত করে শিশুদের বিষয়বস্তু শিখানো। এটি শিক্ষার একটি আরও বা কম মূল ফর্ম যা এখনও ব্যবহৃত হয়। তবে এটি পরবর্তী কয়েক মাসের মধ্যে পরিবর্তিত হতে পারে কারণ দেখা গেছে যে এটি ব্যবহার করা আরও ভাল যুক্তি এবং যুক্তি। মূলত, আপনি আরও শিখেন।
এটি একটি বিন্দু শেখানোর চেয়ে পাঠ্যগুলি মুখস্থ করা কেবল একই নয় এবং এটির বিকাশকারী শিক্ষার্থীরাও তারাই। এইভাবে সমাধানের জন্য তাদের ভাবতে হবে বা লক্ষ্য প্রসারিত করুন, এইভাবে আরও অনেক বেশি সম্ভাবনা সহ একটি শিক্ষণ অর্জন করা এবং এটি যাঁরা এটি অনুশীলন করেন তাদের মস্তিষ্ককে আরও ভাল পরিচালনা করে।
পদ্ধতিটি বেশ সহজ। আপনি যা করছেন তা সম্পূর্ণ পাঠ্যের পরিবর্তে একটি প্রাথমিক বিন্দু দেওয়া point সেখান থেকে শিক্ষার্থীরা তাদের দৃষ্টিভঙ্গি চিন্তা ও ব্যাখ্যা করতে শুরু করে। বিষয়বস্তু প্রসারিত হবে এবং, শেষ পর্যন্ত, এটি হবে একটি একক সমাধান, যা সাধারণত সঠিক হবে। এটি নিশ্চিত করবে যে, শিক্ষার্থীরা যখন কাজ করবে তখন তারা তাদের যে সমস্যাগুলি রয়েছে তা আরও ভাল, সম্পূর্ণ যুক্তিযুক্ত এবং যুক্তিসঙ্গত উপায়ে সমাধান করতে পারে। এবং তাই ভাল।
এটা স্পষ্ট যে যুক্তি এবং যুক্তি ব্যবহার করে অধ্যয়ন করা একদম দূরে সম্ভাব্য। ইতিমধ্যে ইতিবাচক ফলাফল সহ এমন কিছু যা ইতিমধ্যে অনেকগুলি শিক্ষাকেন্দ্রে করা হচ্ছে। এবং আপনি, আপনি কোন পদ্ধতি ব্যবহার করেন? আপনি কি পাঠ্য অধ্যয়ন করতে বা নিজের বিকাশ করতে পছন্দ করেন? আমরা আপনার মন্তব্য অপেক্ষা করছি।