Važno je primijeniti rasuđivanje i razmišljanje tokom procesa učenja. Odnosno, pozitivno je da učenik ima sposobnost da svojim glasom objasni sadržaj predmeta. Međutim, postoje podaci koji se moraju zapamtiti tokom pripreme ispita. Na primjer, ime autora, ključni datum ili naziv djela. Cilj memorisanja neke informacije može se na prvi pogled shvatiti kao jednostavan cilj. Međutim, perspektiva je drugačija kada je dnevni red opsežan i kada se akumuliraju detalji koji imaju veliku važnost.
U ovom slučaju, student može koristiti i primijeniti različite tehnike i resurse za produbljivanje sadržaja. mnemonika nudi rješenja koja pojednostavljuju rutinu učenja. Odnosno, oni su sredstva podrške u procesu pamćenja. Oni djeluju kao sidro u ovoj oblasti. Na ovaj način je moguće uspostaviti asocijaciju koncepata za hranjenje memorije i prisjećanja. Učenik integriše koncepte koje želi da nauči u okvir koji mu je blizak.
Alati za pamćenje ključnih činjenica i koncepata
Vježbanje pamćenja u svakodnevnom životu je pozitivna navika. Trenutno korisnik ima mogućnost da putem klika dobije direktne informacije o bilo kojoj temi. Drugim riječima, tehnologija olakšava potragu za dokumentacijom o određenom pitanju.
Međutim, sposobnost pamćenja također može oslabiti ako se ne vježba. Danas mnogi ljudi ne znaju broj telefona bliskih prijatelja jer već imaju tu informaciju integrisanu u imenik mobilnog telefona. Pa, mnemotehnika vas poziva da vježbate sposobnost pamćenja tehnike koje hrane pažnju, koncentraciju i učenje. Važno je da student pregleda sadržaj ispita iz bilješki koje je sam pripremio. Slično, mnemotehničke tehnike moraju biti prilagođene ličnim karakteristikama.
Kako primijeniti mnemotehniku u studiju
Jedna formula može pomoći jednom učeniku dok drugi učenik ima drugačije iskustvo. To jest, morate promovirati samospoznaju, kreativnost i istrajnost u prakticiranju onih mnemotehničkih pravila koja imaju vaš lični dodir. Na primjer, možete povezati datum studija s ličnim događajem koji se dogodio istog dana (iako u drugoj godini).
Takođe možete kreirajte originalnu frazu sastavljenu od različitih koncepata koje želite zapamtiti. U drugim slučajevima, tehnika učenja ima oblik pjesme. Rimovanje je još jedan resurs koji može olakšati pamćenje riječi, posebno kada je privlačna. Možete čak kreirati izmišljene termine sa slogovima koji se redaju na početku dvije ili tri riječi. Inspiracija ne može samo poboljšati slušno pamćenje. Zapravo, snaga slike je prisutna iu polju mnemotehnike. To jest, možete uspostaviti vezu sa vidljivim detaljima.
Važno je personalizirati korištene resurse jer postoje podaci koji imaju značenje za jednog učenika, dok za drugog učenika stječu drugačiju perspektivu. Imajte na umu da iskustva, lična iskustva i detalji biografije opisuju jedinstvene aspekte postojanja. Odnosno, mnemotehnika uključuje uspostavljanje asocijacija i veza. stoga, možete koristiti svoje vlastite reference da identificirate vezu do podataka Šta želite da zapamtite?
Na primjer, možda možete uspostaviti vezu između imena i načina na koji se neko u vašem okruženju zove. Možda se možete sjetiti nekog mjesta zbog veze koju voljena osoba ima sa tom općinom. Stoga je važno trenirati pamćenje (i to ne samo na akademskom polju).