Šest vrsta vještina koje učenik uči

Vrste vještina koje student mora imati

Studij uključuje učenje. Učenje koje olakšava sticanje različitih vještina. Uključeno Formación y Estudios neke od njih navodimo u nastavku.

1. Važnost socijalnih vještina u učionici

Učionica je prostor za sastanke u kojem različiti studenti koji su u istom akademskom periodu stvaraju kreativni okvir. Scenarij u kojem postoji dijalog, slušanje i saradnja. Iz tog razloga, studija nadilazi individualnost, jer svaki učenik nadilazi "Ja" kroz druženje. Društvene vještine stvaraju sretan prostor.

2. Vještine upravljanja vremenom u studiju

Vrijeme je ograničen resurs i stoga ga student mora učinkovito koristiti. Postoje greške u organizaciji kalendara koje olakšavaju kasnije učenje: na primjer, odgađanje zadnjeg trenutka priprema za ispit činjenica je koja proizvodi posljedice. Vještine upravljanja vremenom poboljšavaju postizanje ostvarenih ciljeva.

3. Tehnološke vještine u akademskoj fazi

Prava suština učenja leži u ljudskom aspektu. Međutim, inovacije u učionici donose i nove resurse i alate poput tehnologije. Upotreba tehnološki resursi neophodno je učenje kod onih učenika koji su formirani u ovom privremenom kontekstu. Kroz ove vještine učenici efikasno koriste svaki resurs. Takođe treba naglasiti da su ove vrste vještina također bitne na profesionalnom polju.

4. Reflektivne vještine tokom studija

Student tokom svog akademskog života dobija veliku količinu informacija. Kroz ovaj pristup stvarnosti on napreduje u ciljevima različitih predmeta. Međutim, student ne izvodi a aktivna uloga u ovom procesu učenja, ali on je glavni junak ove avanture znanja. Na taj je način važno da studenti njeguju sposobnost refleksije kako bi se udubili u neko pitanje.

Na primjer, povezujući ovu točku s prethodnom, preporučuje se da student zna kako razlikovati pouzdani Internet izvor informacija od onoga koji prikazuje podatke bez kontrasta. Ova reflektivna sposobnost takođe se pokazuje u studiji kada učenik postavlja nastavniku pitanja i beleži zapažanja u tekstu koji čita.

5. Prenosive vještine u akademskoj fazi

Pored već spomenutih podataka, valja istaknuti i važnost ove vrste vještina. Postoje naučene lekcije koje se mogu primijeniti ne samo u određenom kontekstu, već i u različitim područja. Na primjer, the timski rad naučen iz konkretnog iskustva, ima direktnu primjenu u raznim poljima. Primjer komunikacije također pokazuje kako su riječi bitne u bilo kojoj temi.

Vrste vještina koje student mora imati

6. Proaktivnost za proučavanje

Inicijativa je ključna za učenika koji zahvaljujući svom sudjelovanju uživa više u svom procesu učenja. Ova proaktivnost se stiče postepeno kada se suočavaju sa novim izazovima koji su u skladu sa stepen odgovornosti koje je glavni junak zasnovao na svojoj dobi. Ova inicijativa, pak, podstiče autonomiju.

Student je proaktivan, na primjer, kada se upušta u tekst kroz obrise, sažetke i druge tehnike učenja. Ovakav stav zauzimate i kada utvrdite raspored studija kojeg se odgovorno pridržavate. Proaktivni student ne odgađa stalno odgovornost.

En Formación y Estudios hemos enumerado cuáles son los tipos de habilidades que adquieren los estudiantes a lo largo de su vida académica: las habilidades sociales, las habilidades de gestión del tiempo, las digitalne vještine, refleksija i proaktivnost neki su od primjera koje možete uzeti u obzir.


Ostavite komentar

Vaša e-mail adresa neće biti objavljena. Obavezna polja su označena sa *

*

*

  1. Za podatke odgovoran: Miguel Ángel Gatón
  2. Svrha podataka: Kontrola neželjene pošte, upravljanje komentarima.
  3. Legitimacija: Vaš pristanak
  4. Komunikacija podataka: Podaci se neće dostavljati trećim stranama, osim po zakonskoj obavezi.
  5. Pohrana podataka: Baza podataka koju hostuje Occentus Networks (EU)
  6. Prava: U bilo kojem trenutku možete ograničiti, oporaviti i izbrisati svoje podatke.