Mnogo je roditelja koji ne znaju što je praksa i koji je s vremenom moraju naučiti zbog razvoja svoje djece. Kada dijete počne imati problema s artikulacijom zvukova u govoru, to je zato što ne izvodi dobro praksu, ali naravno ... To je ako vam stručnjak kaže, ali vi ne znate šta je praksa, možda zapravo ne razumijete šta pod tim pojmom podrazumijevaju.
Dalje ćemo objasniti što je praksa, kako se prakticira i zašto je tako važna. Da bi pravilno govorili, važno je da djeca imaju dobru okretnost i koordinaciju u svojim pokretima, jer ćete tako moći imati istu okretnost pokreta da biste pravilno govorili i artikulirali riječi bez problema.
Praxis
Praxis su organizirani pokreti manje ili više poteškoća koji pomažu u postizanju cilja, kao što je pravilno izgovaranje riječi kroz različite foneme. Usta se ne koriste samo za govor, već se koriste i za jelo, puhanje, gestikulaciju itd. Kada se problem kretanja usta, može se uticati i na sve u vezi s tim.
Same praksije su stečene motoričke sposobnosti; organizirani pokreti koji su stvoreni za provođenje plana ili kao što smo već rekli, za postizanje cilja. Unutar prakse postoje različiti tipovi, poput najjednostavnijeg ili najsloženijeg.
Praxis vježbe
Obično se vježbe s praksom izvode kada djeca ili odrasla osoba iz bilo kojeg razloga imaju poteškoće u izvođenju pokreta koji uključuju usne, jezik, mišići oko usta, vilice ili veo poteza.
Uz to, svako dijete je različito i svako ima svoj tempo učenja, pa nije potrebno prisiljavati djecu da ih rade ako ne žele ili nisu voljna surađivati. Važno je pronaći potrebnu motivaciju kako bi se osjećali motivirano za to.
Potrebno je imati na umu da se isti pokreti ne mogu izvoditi u istoj dobi, pa se mora proučiti specifični slučaj kako bi se odabrale odgovarajuće vježbe u svakom konkretnom slučaju. Koordinacija i okretnost usta, jezika ili usana.
Kako se vežbaju
Da bi se olakšala dobra artikulacija, potrebno je vježbati organe koji se koriste da bi mogli govoriti. Za to je neophodno da i odrasla osoba i dijete ili osoba koja će raditi na njemu stoje ispred ogledala za izvođenje vježbi. Tako će moći promatrati pokrete koje čine i ispravite one koji su neophodni ili vježbajte više one koji su složeniji.
Na taj način i zahvaljujući gledanju sebe u ogledalu, dijete ili odrasla osoba moći će vidjeti kako funkcioniraju njihova usta, a također će moći uporediti svoje pokrete s pokretima druge osobe koja ih prati da bi tačno znala koje pokrete morate poboljšati u svakom konkretnom slučaju.
Jezična praksa su pokreti jezikom i usnama za povećanje orofacijalnog tonusa i pomoć u pripremi za pravilno stvaranje različitih fonema govornog jezika.
U vježbama je potrebno da se loše artikulirana fonema ne korigira, ali ono što je zaista važno je da podučavaju novu, tako da kada se konačno postigne, ona zamijeni onu koja je učinjena u lošem način. Na taj način postiže se novi pokret koji zamjenjuje pogrešan.
Ako učinite suprotno, samo ćete navesti dijete da se previše usredotoči na ispravljanje loše artikulacije i neće razmišljati o novim pozicijama koje moraju učiniti za ispravan izgovor. Stoga je ideal podučavati novi zglob ne fokusirajući se previše na pogrešne poteze koje sam ranije povukao.
Vježbe moraju biti kratke (ne više od dvije ili tri minute i s pauzama). Tako ćete izbjeći umor i umor mišića ili nedostatak motivacije (ili uključujući frustraciju). Ako vaše dijete mora raditi praksu, najbolje je razgovarati s logopedom kako bi vas on usmjerio kako ih pravilno raditi i Da ih vaše dijete može reproducirati kod kuće s vama, a zatim ih ojačati profesionalcem.