Razumijevanje čitanja je neophodno za svaku osobu i kognitivni razvoj. Što se tiče razumijevanja čitanja, ne radi se samo o čitanju i dekodiranju slova. Morate razumjeti riječi, fraze i, prije svega, razumjeti sve informacije koje postoje. Pored razumijevanja informacija, unutar razumijevanja čitanja postoji i kritičko razmišljanje svake od njih, znati da li su predstavljene informacije relevantne ili istinite.
Bez obzira jeste li otac, majka ili nastavnik, neophodno je da znate kako naučiti dobro razumijevanje čitanja, odnosno osigurati da čitanje bude efikasno u svim svojim aspektima. Jednom kada dijete nauči čitati, važno je početi vredno raditi na razumijevanju čitanja. To je osnova za dobar akademski rast i uspjeh u životu.
Kako naučiti efikasno razumijevanje čitanja
Čini se da se vještine razumijevanja čitanja razvijaju prirodno, ali to je zato što učenici postupno počinju internalizirati tehnike. Treba poučavati efikasne vještine razumijevanja čitanja, ali to nije teško učiniti.
Postoje jednostavne strategije za poboljšanje razumijevanja čitanja koje roditelji i nastavnici mogu koristiti u svakodnevnom životu s djecom. Jednostavno se uzimaju u obzir neke specifične stvari kao što su, Znajte da je najvažniji korak postavljati pitanja prije, za vrijeme i nakon čitanja.
Pitajte učenike o čemu misle da će priča biti zasnovana na naslovu ili naslovnici. Dok čitaju, zamolite učenike da rezimiraju ono što su do sada pročitali ili da predvide šta će se dalje dogoditi. Poslije čitanja, Zamolite studente da rezimiraju priču, identificiraju glavnu ideju ili istaknu najvažnije činjenice ili događaje.
Zatim pomozite djeci da uspostave vezu između onoga što su pročitali i njihovih prethodnih iskustava ili znanja. Važno ih je pitati šta bi učinili da su bili u situaciji glavnog junaka ili ako bi imali slično iskustvo.
Također je dobra ideja da složenije tekstove čitate naglas. Idealno bi bilo da studenti imaju svoj primjerak knjige kako bi vas mogli pratiti. Čitanje naglas modelira dobre tehnike čitanja i omogućava učenicima da čuju novi rječnik u kontekstu bez ometanja toka priče. Šta više, lakše im je razumjeti priču kad je netko drugi čita.
Kako studenti mogu poboljšati vještine razumijevanja čitanja
Postoje i koraci koje studenti mogu poduzeti kako bi poboljšali svoje vještine razumijevanja čitanja. Prvi i najosnovniji korak je poboljšanje općih vještina čitanja. Pomozite studentima da odaberu knjige o temama koje ih zanimaju i potaknite ih da čitaju najmanje 20 minuta svakog dana.
U redu je ako žele započeti s knjigama ispod vašeg nivoa čitanja. Na taj način možete pomoći učenicima da se usredotoče na ono što čitaju, umjesto da dešifriraju teže tekstove, i poboljšati njihovo samopouzdanje. Zatim ohrabrite učenike da svako malo zastanu i sažeti pročitano, mentalno ili naglas sa partnerom koji čita. Možda će htjeti bilježiti ili koristiti grafički organizator da zabilježe svoje misli.
Podsjetite učenike da bi za bolje razumijevanje trebali imati pregled onoga što će pročitati prvo čitanjem naslova poglavlja i titlova. Suprotno tome, studenti mogu imati koristi i od listanja gradiva nakon što ga pročitaju. Studenti takođe moraju preduzeti korake da poboljšaju svoj rečnik. Jedan od načina da to učinite bez prekida toka čitanja je zapisivanje nepoznatih riječi i njihovo traženje nakon što završe s čitanjem.
Ovim mjerama djeca će moći efikasno poboljšati svoje vještine čitanja. Važno je da se ova vrsta posla obavlja svakodnevno kako bi razvoj bio adekvatan. Djeca koja najviše čitaju i koja najbolje razumiju tekst bit će najuspješnija u životu. Čitanje treba doživljavati kao vrijeme zabave, a nikako kao obavezu ili kaznu. Poželjno je da oni odaberu lektiru koja im se najviše sviđa, tako da uživaju čitajući teme koje ih najviše zanimaju.