To je vježba koju ćete vježbom moći zauvijek pamtiti, ali ne može se poreći da uključuje određene poteškoće dok se potpuno ne savlada. Drugačiji tablice množenja Skloni su odgoju neke školarce koja se trudi slijediti metodu ponavljanja i ponavljanja, ali još uvijek ne vidi svoj cilj da „napamet“ zna rezultate množite jedni druge brojevi od 1 do 10.
Kako pomoći djetetu ako ono „prođe“ kroz neke Tabela množenja? Prvo je malo razuvjeriti malog jer se isprva može uplašiti kad vidi sve što mora naučiti i od početka će pokazati nešto nesigurno. Na primjer, možete početi od osnove da ćete za svaku tablicu morati učiti samo od 2 do 9, jer množiti Sa 1 i sa 10 to je jednostavno, brzo i uvijek slijedi isto pravilo. Važno je da znate da ćete na kraju znati sve rezultate, jer to mogu svi i, što je najbolje, jer ćete morati vježbati gotovo svakodnevno i nikada to nećete zaboraviti. Pustite ga malo po malo, napravite planiranje tako da svaki dan bude u stanju pamtiti drugo, pomozite mu da preispita koristeći logiku u nekim slučajevima na takav način da ona postane podnošljivija.
Budite sigurni, svako od nas koristi svoju metodu i vaše će je dijete na kraju usvojiti. Ne štedite na vreme i resurse potrebno je zapamtiti svaku tablicu, a kada tražite ne samo slijedite prirodni poredak, već je zgodno da to radite i naizmjenično, sotirano, počevši od kraja itd.
I na kraju, iskoristite stari trik od komutativno svojstvo i iznenadite ga rekavši mu da nije potrebno naučiti sve brojeve, jer će s mnogo manje imati sve rezultate. Odnosno, ako je rezultat množiti 3 × 6 će automatski znati onaj za 6 × 3 rad. Na taj se način 100 brojeva koje treba naučiti smanjuje na samo 36.
Pustite ga da koristi tehniku koja najbolje odgovara njegovim potrebama, nemojte ga lišiti činjenice da - posebno u prvim danima - može imati stol ispred sebe za savjetovanje, dati mu vremena, ohrabriti ga i uvjeravamo vas da uspješno će položiti test.
Vrlo zanimljiv i vrlo praktičan oblik koji pomaže djetetu da se množi. Hvala vam jer mi je u ovom trenutku vrlo korisno.
ZATO ŠTO MI JE BILO VRLO VAŽNO JER DANAS DJECA SAMO BRIGE O VIDEO IGRAMA I ZATO ŠTO MOGU UČITI I ZANIMLJIVI ZATO ŠTO SU KLJUČOVI, POZVALI BI IM PAŽNJU
HVALA VAM NA IZRADI OVOG IZUMA!
Pozdrav, kako sam majka 12-godišnjeg dječaka kojem je teško znati napamet sve tasbule, ali ovom metodom sigurna sam da će mu biti puno lakše, puno hvala, zaista Viviana iz Urugvaj
Pozdrav, ja sam djevojčica koja ide u peti razred i trebala mi je pomoć i s ovim blogom sam ih naučila
Hvala što ste je stvorili
Att: Zahvalna djevojka 😉
Kako te ne razumijem
Ja sam dijete koje ide u peti razred, postavili su mi multiploaion od 10 FIGURA !!!!! Šta da radim i podjela od 15 cifara da li tu padam u panici, recite mi da doooooo !!!!!!! Nema