Stručnjaci koji rade u obrazovanju u ranom djetinjstvu mogu se specijalizirati za različite obrazovne pristupe. Na isti način, kada su porodice uronjene u proces pronalaženja akademskog centra za njihovo dijete da se razvija tokom djetinjstva, one također mogu analizirati šta je projekat, vrednosti i način predavanja koji su integrisani u obrazovnu ustanovu. Koji su načini nastave u obrazovanje u ranom djetinjstvu? In Formación y Estudios Vršimo analizu.
1. Montessori metoda
To je pristup koji ima veliku projekciju u trenutnom kontekstu. To je filozofija koja raskida konvencionalnu sliku učionice koja se analizira kao prostora u kojem je nastavnik prenosilac znanja. U ovom slučaju, dijete je direktni protagonist njegovog otkrića i učenja. U stvari, okruženje i resursi koji su im na raspolaganju povećavaju njihovu autonomiju. Vanjski prostor, savršeno uređen i pripremljen, hrani dječju radoznalost.
2. Učenje kroz igru
Igra se može analizirati kao zabava i razonoda. Međutim, to je resurs koji ima obrazovnu vrijednost jer dijete uči mnoge vrijedne lekcije kroz grupnu dinamiku. Na primjer, možete otkriti vrijednost standarda. Pa, igre nisu samo dio slobodnog vremena u kojem učenici uživaju van školskih sati. To je igrivi, edukativni i kreativni resurs koji ujedinjuje zabavu i otkrivanje novih znanja.
3. Alternativne pedagogije koje se distanciraju od klasičnog pristupa
Postoje različite alternativne pedagogije, primjer za to je Montessori metoda. Svaki prijedlog pruža viziju nastave koja se distancira od konvencionalnog pristupa u kojem je nastavnik taj koji prenosi znanje, a učenik kao da se ponaša kao puki slušalac. Alternativne pedagogije odražavaju fundamentalni pomak: Učenik je uvijek pravi protagonista procesa učenja..
4. Učenje fokusirano na projekte i ciljeve
Učenje djece je proces koji se materijalizira kroz realizaciju projekata koji u velikom broju slučajeva imaju viziju tima. Odnosno, grupa djece učestvuje u planiranju, izvršavanju zadataka i postizanju zajedničkih ciljeva. To je način podučavanja koji ima vrlo praktičnu orijentaciju, odnosno promoviše vrijednost iskustva.
5. Obrazovanje kod kuće: učenje kod kuće i sa porodicom
To nije najpoznatiji pristup niti najpraktikovaniji. Kako god, školovanje kod kuće pokazuje konkretnu filozofiju nastavnog procesa koji se razvija na personalizovan način kroz plan prilagođen potrebama djeteta koje ne putuje svaki dan na nastavu u obrazovni centar, već je taj proces integriran u sam dom. Sama porodica igra važnu ulogu u ovom kontekstu.
6. Dvojezično obrazovanje
Svaki oblik nastave stavlja akcenat na glavni aspekt, a to je onaj koji razlikuje metodologiju od drugih alternativa (čak i od drugih sličnih prijedloga). Na primjer, neki nastavni procesi poboljšavaju emocionalnu inteligenciju ili obrazovnu upotrebu tehnologije. Pa, također vrijedi spomenuti da je dvojezično obrazovanje odraz važnosti koju znanje nekoliko jezika danas ima. I ovo otkriće može početi da se poboljšava od djetinjstva. Na ovaj način učenik stječe veći vokabular i samopouzdanje. Odnosno, osjećate se sigurno kada komunicirate na drugom jeziku kao i na svom maternjem jeziku.
Svijet nastave je ogroman i bogat nijansama. Stoga, ako želite raditi kao odgajatelj u ranom djetinjstvu, imajte na umu da je obrazovanje trenutno podvrgnuto stalnim inovacijama.