Dijete može biti motivirano raznim uzrocima kao što smo vidjeli u prethodni članak. Pogledajmo bliže ove okolnosti i kako se nositi s najboljim rješenjem. Nešto mora biti vrlo jasno, kada se ta činjenica instalira, to je samo simptom da se nešto događa, jer je oprez najbolja pomoć koju možemo pružiti na početku.
Otprilike u dobi od 7 ili 8 godina djeca postaju svjesna tko su i mjesto koje zauzimaju u svojoj porodici, krugu prijatelja i školi. Oni imaju tendenciju da postanu kritični prema sebi i drugima, a pretjerana potražnja može učiniti da se osjećaju nesposobnima za postizanje nemogućih ideala, do kojih može doći osjećaj nemotivisanosti. Niži školski uspjeh, zaostajanje za razredom, rješavanje određenih predmeta s većim poteškoćama itd. Može vam se negativno pomisliti da "nisam dobar u ovome ili onom" u vašoj glavi i automatski, odbijanje svega što sugerira napor, proučavanje ili ciljeve je neugodno i radije koriste "Zašto, ako ne? je li to dobro za bilo što? » prije "mogu".
Tada postoji suprotna strana, to dijete visokih kapaciteta intelektualcima kojima je u početku dosadno jer ga uzimaju u obzir zajedno sa grupom, a kasnije razvija evidentnu apatiju prema školi, osjećaj generiran neprilagođenošću kojoj se osjeća podložnim.
Napokon pronalazimo jednako uznemirujući slučaj djeca kod koje se javlja demotivacija bez očiglednog uzroka, ali u kojem se otkriva prekomjerna prekomjerna zaštita, ugađanje i popuštanje hirova. Imaju i dobivaju sve, čine dobro ili loše, pokušavaju ili ne, pa im je lakše zauzeti stav lijenosti i nedostatka entuzijazma jednostavno zato što im nedostaju poticaji da ih stimuliraju.
Kao što vidimo, saznajte (ponekad složeni) uzrok demotivacija djeteta To je način da se zajedno sa odgovarajućim stručnjakom, roditeljima i nastavnicima usvoji najprikladnije rješenje.