Un estudiant estableix un pla d'estudi en el qual intervenen metes a curt termini, però també altres metes més llunyanes. en Formación y Estudios compartim XNUMX:XNUMX exemples de propòsits a tenir en compte. En l'actualitat, pots reflexionar sobre quins són els teus propòsits a llarg termini. Aquests exemples que compartim en aquest article són una inspiració que pot donar-te idees.
1. Assolir el títol
Quan un alumne es matricula en el primer curs d'un grau universitari, Per exemple, visualitza una etapa que condueix a el moment final en què obté el títol. Aquest instant marcarà un punt d'inflexió en la seva carrera com a professional.
Com titulat en una especialitat concreta, podrà orientar la seva recerca de feina en aquest sector per al qual s'ha preparat. Aquest exemple pot concretar-se en qualsevol àmbit acadèmic.
2. Formació contínua
La formació contínua és un objectiu tant a curt termini com a llarg termini. És important estar preparat per al canvi en l'àmbit professional actual. I per impulsar aquesta preparació davant una nova feina és recomanable dedicar temps a aquest aprenentatge.
D'aquesta manera, cada persona, al llarg de la seva vida, pot marcar-se la fita de fer un nombre de cursos a l'any per actualitzar el currículum. Hi ha iniciatives concretes que permeten potenciar aquesta formació contínua. Per exemple, assistir a cursos d'estiu cada any a la universitat.
Hi ha un objectiu de formació contínua que és freqüent a llarg termini: aprendre un idioma.
3. Ser feliç a la feina
Cada persona té els seus propis propòsits acadèmics i professionals a llarg termini. Per això, reflexiona sobre quins són aquells principis que et motiven. No obstant això, hi ha una meta universal amb la qual molts professionals se senten identificats: el desig de ser feliç a la feina inspira moltes decisions rellevants.
Per exemple, el descobriment de la vocació personal, l'elecció de la formació, la recerca de la feina ideal ... Aquest és un objectiu a llarg termini que, tant de bo, es faci realitat en la vida de totes les persones.
4. Viure noves experiències
En l'àmbit acadèmic ha moltes experiències diferents que enriqueixen la trajectòria de l'protagonista. Assistir a un congrés, viure un període acadèmic en un altre país, participar en un certamen literari, ser voluntari a la universitat, assistir a una nova activitat en el temps lliure, fer el doctorat, viure un període de descans, fer pràctiques en una empresa, realitzar cursos d'estiu ...
En conclusió, aquests són només algunes de les moltes noves experiències que es concreten en aquest propòsit a llarg termini. Un propòsit que és un important al·licient.
5. Aconseguir una beca d'estudis
Hi objectius a llarg termini que, al seu torn, també poden quedar vinculats a l'expectativa d'aconseguir una beca. Per exemple, qui vol cursar una etapa acadèmica en un altre centre universitari per reforçar l'aprenentatge d'un idioma, estarà atent a aquelles convocatòries de beques que ofereixen aquesta ajuda específica.
Si algú té l'objectiu a llarg termini de realitzar el doctorat, també prendrà la iniciativa de presentar-se a aquelles ajudes per a investigadors.
6. fer contactes
L'àmbit acadèmic està molt vinculat a l'aspecte personal. A nivell humà, una meta freqüent és fer amics nous i mantenir-los al llarg de el temps. De la mateixa manera, l'etapa acadèmica també ofereix l'oportunitat de fer alguns contactes que, potser en el futur, propiciïn possibles col·laboracions.
Sis objectius a llarg termini d'un estudiant, XNUMX:XNUMX metes que poden servir-te de reflexió per concretar allò que vols fer realitat: aconseguir un títol, mantenir una formació contínua, ser feliç a la feina, viure noves experiències, aconseguir una beca i fer contactes són alguns d'aquests fins.
ser una bona doctora