És recomanable utilitzar tècniques destudi per incrementar la comprensió lectora i treballar en profunditat un contingut. L'experiència pràctica és clau perquè, després d'un temps, l'alumne se senti còmode i familiaritzat amb l'elaboració d'esquemes, els mapes conceptuals o el subratllat. Com qualsevol altre objectiu formatiu, el descobriment d'aquestes eines requereix un procés d'aprenentatge. Com ensenyeu tècniques d'estudi? A Formación y Estudios et donem algunes idees.
1. La preparació per a l'estudi
L'objectiu d'ensenyar tècniques és que els estudiants puguin utilitzar aquests recursos quan els necessiti. Són eines bàsiques per millorar la concentració, la comprensió lectora i el repàs. Hi ha, però, un aspecte essencial durant el procés d'estudi: la fase de preparació. Per exemple, és recomanable comptar amb un espai específicament dissenyat per a la tasca. Un entorn ordenat, pràctic i sense interrupcions.
2. Mostra exemples de diferents tècniques destudi
Abans d'emprendre la tasca de subratllar o fer un esquema, és possible visualitzar altres referències. En aquest cas, és important comptar amb el text original i la feina feta amb la tècnica destudi emprada. Tingues en compte que aquesta informació serveix com a guia per dur a terme el procés.
És a dir, és útil per comprendre el pas a pas. Cadascuna de les tècniques d'estudi també connecta amb les altres. Per exemple, la informació seleccionada al subratllat es converteix en la matèria primera per fer un bon esquema. Per això pots ensenyar a subratllar en primer lloc. I, per això, acompanya el procés de lectura en veu alta. Posa l'accent a la importància d'identificar en cada paràgraf els conceptes clau: aquells que sintetitzen el nucli de cada apartat.
3. Explica els beneficis de cada tècnica destudi
L'ús de les tècniques d'estudi reforça l'autonomia a nivell acadèmic. L'estudiant s'implica de manera proactiva a l'anàlisi del text. Els recursos i les eines utilitzats durant el pla d'acció tenen una finalitat pràctica. Per això, és recomanable explicar i comentar quins són els beneficis de cada mitjà. L'enumeració dels avantatges ofereix una descripció que posa en valor els punts positius de cada proposta.
4. Realització d'exercicis pràctics
L´aprenentatge de les matemàtiques, l´ortografia o un idioma estan acompanyats per la realització d´exercicis pràctics. Cada proposta té un propòsit i sentit. Doncs bé, el descobriment de les tècniques destudi es completa amb lelaboració de dinàmiques concretes. D'aquesta manera, l'alumne descobreix les claus de cada idea. Però és important seleccionar textos d'acord amb el nivell acadèmic en què es troba l'estudiant.
Exercita la seva comprensió lectora al voltant d'un contingut que utilitza un llenguatge assequible. Si la persona no entén el significat de moltes de les paraules que componen el tema, experimenta un alt nivell de dificultat per identificar la tesi principal o els conceptes clau. D'altra banda, després de fer un exercici pràctic, convé fer un seguiment de l'activitat. D'aquesta manera, podeu assenyalar els encerts, aquells aspectes que s'han realitzat correctament i que poden continuar desenvolupant-se així. I quins punts es poden millorar en el futur? Convé indicar aquesta qüestió.
D'altra banda, el procés d'ensenyament és personalitzat perquè cada alumne experimenta les dificultats pròpies. Per això, el procés posa l'accent a les necessitats concretes i individuals. Per exemple, potser un estudiant necessita més temps per guanyar confiança en la realització d'esquemes. En aquest cas, cal reforçar la pràctica daquesta tècnica destudi. Per contra, és possible invertir menys temps en aquelles propostes que semblen més senzilles.