Els professionals que estudien Magisteri imparteixen classes en educació primària en centres educatius situats en ciutats i pobles. Aquests professionals imparteixen classes a nens d'entre 6 i 12 anys. Després de realitzar el Grau en Magisteri d'Educació Primària, Molts alumnes decideixen preparar una oposició per aconseguir l'objectiu d'aconseguir una plaça fixa com a mestre. Però abans d'arribar fins a aquest escenari, hi ha un període previ que s'emmarca en l'etapa universitària. I cada curs presenta el desafiament d'aconseguir nous objectius.
Hi ha diferents universitats que ofereixen al seu catàleg la formació d'aquest Grau que, en l'actualitat, és tan demandat en cada nou curs. Per aquest motiu, el més important és que llegeixis amb deteniment quines són les matèries que, en cada exemple específic, formen part de el pla d'estudis del centre.
A través d'aquesta lectura, podràs tenir una visió general d'aquest itinerari. Els alumnes cursen matèries que s'emmarquen en l'àmbit de la psicologia però des d'una perspectiva que aborda el desenvolupament infantil i l'educació. Els professionals que cursen magisteri comparteixen el seu coneixement amb els alumnes. Però no només han de tenir aquests coneixements, sinó que també han de saber transmetre'ls de forma clara en cada moment. En aquest cas, la didàctica és fonamental per aconseguir aquest propòsit de manera realista.
Matèries relacionades amb la didàctica
Una matèria que està present en diferents assignatures d'aquest Grau. D'aquesta manera, la didàctica entra en connexió amb la Geografia, la Llengua, la Història, la literatura Espanyola, Les Matemàtiques, les Ciències Socials i les Ciències de la Naturalesa. A través d'aquesta formació, l'alumne adquireix tècniques i descobreix mètodes d'ensenyament que resulten essencials en l'àmbit educatiu.
assignatures optatives
L'alumne també té la possibilitat de realitzar altres assignatures optatives. La temàtica d'aquestes assignatures complementa la preparació de l'alumne per a l'exercici del seu treball en el futur. Per exemple, pot cursar assignatures relacionades amb l'educació i la pedagogia. L'educació es converteix en objecte d'estudi en un grau a través del que l'estudiant adquireix una visió global d'aquest concepte.
Atenció a la diversitat
Un mestre imparteix classes a un grup d'alumnes que es troben en la mateixa etapa vital. No obstant això, cada un dels alumnes és únic i la seva realitat també ho és. Per aquest motiu, la atenció a la diversitat resulta essencial en aquest àmbit de superació personal.
Aquest concepte també està present en la titulació que realitza qui treballa en aquest camp. D'aquesta manera, l'ensenyament ofereix una resposta a les necessitats d'un grup integrat per realitats diverses. L'alumne adquireix eines per potenciar l'atenció a la diversitat com una realitat en l'entorn educatiu actual.
Educació en valors
L'aula no només és un espai en què s'estudien matemàtiques, llengua, Història, literatura, geografia i altres assignatures. L'entorn educatiu és un espai on es formen persones que descobreixen el sentit de valors essencials. Els principis no només són a la base d'una vida feliç a la llar, sinó que també creen una atmosfera positiva al centre. Propicien la convivència, el respecte i la col·laboració. Per això, l'educació en valors és un tema que també és present en aquest grau que comentem avui a Formación y Estudios.
L'alumne que es troba en educació primària protagonitza una evolució constant perquè amplia la seva zona de confort amb nous conceptes, experiències i referències de les diferents assignatures. Però aquesta evolució és, essencialment, humana. Per tant, l'humanisme està en la base dels temes apresos en aquest Grau.