Tireu la vista 30 anys enrere. Estem segurs que us adonareu que, per aquell llavors, els mètodes d'ensenyament que s'utilitzaven en els centres educatius no eren els mateixos que els que tenim actualment. I és que la educació, ha evolucionat de diferents formes. Ni els mètodes són els mateixos, ni els materials. En aquest segon concepte també ha hagut modificacions. Canvis necessaris que no fan sinó ajudar els estudiants.
En tots aquests anys hem pogut assistir a les diferents modificacions de les lleis que regeixen l'educació al nostre paáis. Lleis que han implementat i esborrat diferents agents, sempre amb l'objectiu de millorar els ensenyaments i fer que els alumnes aprenguin més i millor. En certa manera ho han aconseguit, tot i que encara queda molt per treballar perquè s'aconsegueixi l'èxit complet que s'està perseguint.
És cert que hi ha una taxa d'abandonament escolar, però també és veritat que aquesta xifra segueix baixant. A poc a poc, els alumnes s'estan adonant que l'educació és fonamental per a la seva vida adulta. Una cosa que està provocant que fins i tot hi hagi més assistència a classe.
D'altra banda, hem de mencionar que ara s'està optant per intentar fer que els nens pensin en els continguts i activin la intel·ligència i la lògica, en comptes de limitar-los a memoritzar els textos que després hauran de posar en els exàmens. Una bona manera de preparar-los per a la vida, ja que d'aquesta manera aprendran d'una altra manera, i a la fi estaran a punt per afrontar la vida adulta.
Els mètodes d'ensenyament han evolucionat. Però no es quedaran en petits canvis, sinó que pròximament assistirem a més modificacions que intentaran fer que els estudiants estiguin més preparats.
Foto - Wikimedia