¿Els mitjans de comunicació afecten l'aprenentatge?

mitjans de comunicació i aprenentatge

Des de sempre l'estudi ha estat una forma d'interacció entre la persona i la informació que desitja aprendre ja sigui per mitjà visual, escrita o mitjançant una persona que transmet els coneixements. Realment sempre s'ha buscat que la qualitat de formació de les persones tingui un mínim de qualitat, tot i que actualment les persones s'estan tornant cada vegada més exigents pel que fa a l'aprenentatge.

Avui en dia estem envoltats de mitjans de comunicació que ens bombardegen amb informació constantment i pot ser que fins i tot, ens sentim aclaparats pel que fa a l'aprenentatge de determinades coses ja que ens costa centrar la nostra atenció únicament en un punt en concret. Però la realitat és que les persones d'avui en dia no només aprenen a través de l'escola convencional i és que tot el que envolta a una persona poden ser recursos d'aprenentatge si se saben aprofitar adequadament. Però, com afecten els mitjans de comunicació en l'aprenentatge?

La televisió com a protagonista

Si parlem d'un mitjà de comunicació per excel·lència, no podem oblidar-nos del més important: de la televisió. Avui dia hi ha televisions connectades a Internet pel que es pot gaudir dels canals de televisió i més de tot el que Internet ofereix a la pantalla del nostre saló.

La majoria dels nens veuen la televisió i gran part dels seus coneixements adquirits ho fan a través de l'observació després de veure la televisió. La televisió és com «una escola a part» que ajuda a les persones a aprendre i s'ha d'aprofitar aquest recurs de forma moderada. Gràcies a la televisió podem aprendre de forma visual alguns coneixements com per exemple quan es veuen documentals o vídeos educatius.

A més, la televisió és un pilar de la societat ja que a través d'ella es té una millor visió de la vida, de la cultura, de les relacions familiars i personals, de l'oci, de l'consum ... la televisió no només afecta l'aprenentatge de les persones, sinó que també interactua amb el seu estil de vida diari.

mitjans de comunicació i aprenentatge

L'escola ha de canviar com canvien els mitjans de comunicació

Una escola que no canviï la seva forma d'ensenyament i no s'adapti a la societat actual estarà abocada a l'fracàs ja que la nostra societat és moviment i avanç, de manera que les noves generacions han d'estar prepradas a poder avançar a el mateix temps que ho fa la societat. L'escola té gran importància en això, per aquest motiu s'han d'actualitzar constantment per poder oferir als alumnes nous i millors coneixements. Però, com saben les escoles que han de canviar? Perquè els mitjans de comunicació li ho diuen, i també ho fan.

Els alumnes de les escoles han de poder desenvolupar-se en aquesta societat canviant de forma autònoma, responsable, creativa, amb coneixement crítics i propi, i més tenint la capacitat de poder seguir aprenent.

Educació en una consciència crítica

No podem negar l'evidència que els mitjans de comunicació afecten l'aprenentatge de les persones, per aquest motiu l'educació actual s'ha de basar en la creació de persones amb una formació crítica i activa en la nostra societat, que siguin capaços de fer anàlisis a la realitat per poder ser objectius amb la informació que reben de l'exterior i no creure tot el que rep només «perquè surt a la tele o l'han vist per Internet», per exemple.

És important que hi hagi en la formació de les persones una alfabetització audiovisual perquè el consum massiu dels mitjans no porti a un desconeixement de la realitat. El que importa és que hi hagi controvèrsia en la informació per poder pensar de manera autònoma sobre el que passa, com ho passa i la informació que estàs rebent.

mitjans de comunicació i aprenentatge

Després de saber que els mitjans de comunicació tenen efectes educatius en les persones i fins i tot poden transmetre valors, actituds i hàbits, i simportante que la pedagogia segueixi involuncrándose en els mitjans de comunicació no només com un estudi, sinó amb pràctiques actives que ajudin reorientar la pràctica educativa aconseguint nous i bons objectius d'aprenentatge.

En sentit, cal destacar que les persones estem afectats pels mitjans de comunicació i que l'aprenentatge es veu involucrat de forma implícita en el dia a dia de les persones. Però perquè sigui una cosa positiva, cal saber ser crític amb la informació que rebem.


Deixa el teu comentari

La seva adreça de correu electrònic no es publicarà. Els camps obligatoris estan marcats amb *

*

*

  1. Responsable de les dades: Miguel Ángel Gatón
  2. Finalitat de les dades: Controlar l'SPAM, gestió de comentaris.
  3. Legitimació: El teu consentiment
  4. Comunicació de les dades: No es comunicaran les dades a tercers excepte per obligació legal.
  5. Emmagatzematge de les dades: Base de dades allotjada en Occentus Networks (UE)
  6. Drets: En qualsevol moment pots limitar, recuperar i esborrar la teva informació.