És a la infància quan els nens comencen amb el procés de realitzar operacions matemàtiques com les sumes, les restes, les multiplicacions o les divisions. Un coneixement gradual a través de què els alumnes descobreixen les normes que acompanyen cada operació.
La motivació per l'aprenentatge també obre la porta de la innovació. Així ho mostren els algoritmes ABN, Una proposta didàctica que està cada vegada més present a les aules. En què consisteix aquesta proposta? És una iniciativa que facilita l'aprenentatge.
Creador d'el mètode ABN
El creador d'aquest mètode és Jaime Martínez Montero. Doctor en Filosofia i Ciències de l'Educació. Com a docent, ha impartit cursos de doctorat. En el seu currículum també destaca el seu treball com a professor associat de la Facultat de Ciències de l'Educació de la Universitat de Cadis (any 1988-1989).
Dins de la seva tasca com a mestre també ha col·laborat en la impartició de tallers de formació per a docents. Forma part de l'Comitè Científic de l'Agència Andalusa d'Avaluació Educativa. Si et ve de gust conèixer millor l'obra d'aquest autor pots aprofundir en les seves publicacions. Un dels seus llibres és Competències bàsiques en matemàtiques: una nova pràctica.
Una forma de fer càlcul que resulta més entretinguda, més estimulant i més motivadora per als alumnes per mitjà de la integració de recursos que ajuden en aquesta simplificació de les tasques. Pots descobrir la profunditat d'aquest mètode a través de càlcul ABN.
Una aposta per unes matemàtiques senzilles
Molts alumnes tenen dificultats amb les matemàtiques perquè perceben aquesta matèria com difícil o complexa. En educació, no només és important allò que s'aprèn, sinó també, com s'aprèn. Per mitjà de la integració d'una perspectiva innovadora de l'educació, és possible oferir una nova experiència d'aprenentatge en on el complex es mostra simple.
Així ho mostren els algoritmes ABN. Aquest projecte està integrat per un equip professional que treballa a l'servei d'aquest objectiu. L'Associació Matemàtica de Càlcul ABN (AMCA) ofereix avantatges a aquells integrants que volen formar part d'aquesta experiència: publicacions, Cursos, materials i activitats. Una proposta que pot interessar especialment a aquells docents que imparteixen classes i desitgen descobrir els principis d'aquest mètode per ensenyar als alumnes adquirint les competències específiques per a aquest fi.
A través de la plataforma, https://www.cursosformacionabn.com, pots accedir a cursos de formació presencial i online sobre aquesta temàtica. Una de les característiques d'aquesta metodologia és que el càlcul mental pot partir d'l'ús de materials quotidians.
Un projecte que està recolzat amb l'èxit de més de 50 cursos realitzats, més de 2.000 alumnes formats, 20 ciutats per tota Espanya i auditori limitat per curs.
Davant el mètode tradicional, aquesta perspectiva de calcular ofereix una experiència més personalitzada per a l'alumne en el procés de descomposició de l'nombre complet. D'aquesta manera, cada nen viu el seu propi procés de manera activa en la resolució de el càlcul.
Aquest és un mètode que cada vegada té una major projecció. A continuació, pots veure un vídeo de el programa La Sexta Nit en el qual pots conèixer el potencial d'aquesta metodologia pràctica i senzilla.