Ja vam explicar en una ocasió que el medi ambient en el qual estudiéssim tenia molt a veure amb la qualitat dels coneixements que anàvem a adquirir. Doncs bé, no és que ho diguem nosaltres, és que diversos estudis confirmen la tendència i, a més, tornen a dir que una de les coses més importants per estudiar millor és modificar el lloc en el qual estudiem.
El Projecte Head ha estat elaborat per la Universitat de Salford, al Regne Unit, i ha servidor per comprovar el paper que tenen el disseny de les classes en l'aprenentatge dels nens. D'aquesta manera, han descobert que l'espai físic d'una classe de primària, ordenat adequadament, afavoreix l'aprenentatge dels més petits en diferents aspectes com la lectura, l'escriptura o les matemàtiques. El percentatge d'aprovats s'eleva fins a un 16% en només un any.
Els factors que més influeixen en l'aprenentatge són força senzills: l'aire, el color, la temperatura, la llum i la il·luminació són claus perquè els nens obtinguin més rendiment a cada moment que passen a la zona, per la qual cosa seria recomanable canviar aquests apartats si volem que obtinguin unes millors qualificacions.
Aquest tipus de modificacions ja s'estan duent a terme en molts centres educatius del nostre país. Encara que l'estudi a què ens hem referit sigui recent, la veritat és que alguna cosa que ja se sabia. La propera vegada que vulgueu augmentar la Qualitat dels vostres estudis, serà millor que li feu un cop d'ull a l'ambient en el que esteu involucrats. Així podreu millorar la situació.