Studenti, kteří mají potíže se čtením a hláskováním slov, často matou učitele a rodiče. Student dostane stejnou výuku ve třídě jako ostatní studenti, ale nadále bojuje s některými nebo všemi z mnoha aspektů čtení a pravopisu. Když k tomu dojde, obvykle se zvažuje možnost vzniku dyslexie, ale k jejímu objevení musíte vzít v úvahu i jiné věci.
Hlavními příznaky dyslexie jsou problémy s učením písmen, čtením a hláskováním. Kromě toho mohou představovat potíže při čtení slov a při jejich dekódování. Zjistit lze také nedostatek plynulosti, pomalé čtení, špatný pravopis atd.
Dyslexie může být pro mnohé neviditelným problémem. Není to nemoc, kterou lze vyléčit jako plané neštovice nebo nachlazení. Ve škole mohou učitelé vidět, že student tvrdě pracuje, ale neuvědomují si, jaké kroky musí jejich mozek učinit, aby pochopil slova na listu. Nevidí pokrok, kterého vidí u jiných dětí, které nemají dyslexii.
Mnoho dětí s dyslexií se obává a myslí si, že s jejich mozkem není něco v pořádku, což je myšlenka, která v nich vyvolává strach. Díky nedávnému výzkumu víme, že mozek osoby s dyslexií je normální a zdravý, jen trvá déle, než se vytvoří nějaká spojení, a to v různých fázích. Stává se to zejména kvůli přizpůsobení písmen, která se objevují na papíře, zvuky nebo kombinací, které je třeba mezi písmeny a zvuky provést.. Dyslexie není něco vzácného nebo izolovaného, ve skutečnosti je to docela běžné.
Co je to dyslexie
Dyslexie je chronický problém se čtením, jedná se o běžnou poruchu učení, která postihuje mnoho lidí a je označována jako „problém s učením“. Lidé s dyslexií mohou mít potíže se čtením, psaním, hláskováním, matematikou a také hudbou.
Většina lidí si myslí, že dyslexie je stav, který zahrnuje nesprávné čtení nebo obrácení slov a písmen. I když je pravda, že někteří lidé s dyslexií mají tyto problémy, dyslexie může být mnohem víc než toto. Odborníci tvrdí, že dyslexie má málo společného s rozpoznáváním vizuální podoby slov, ale spíše se mozek lidí s dyslexií spojuje odlišně. Tento rozdíl jim ztěžuje dešifrování písmen slov psaných různými zvuky - fonémy - jazyka, to znamená, že mají velké potíže s fonologickým vědomím.
Pozitivní stránka dyslexie
Dyslexie se může stát každému. Někdy se děti s dyslexií zdají líné nebo nemají motivaci dostatečně tvrdě pracovat, ale realita je taková, že to nemá nic společného s realitou. Dyslexii může doprovázet nedostatek motivace, emoční nebo behaviorální problémy, dokonce i smyslové postižení ... ale obvykle proto, že nejsou používány adekvátní strategie, aby se mohly učit v závislosti na svých potřebách.
Pozitivnější pohled na dyslexii - abyste si uvědomili, že to nemusí být negativní věc - je, že tito lidé jsou vizuální, multidimenzionální, intuitivní, kreativní myslitelé a mají velký úspěch s praktickým učením. Mnoho lidí s dyslexií má vynikající umění, kreativitu, design, výpočetní techniku a boční myšlení. Lidé s dyselxií se musí soustředit pouze na ty věci, které dělají nejlépe, aby vynikli!
Co způsobuje dyslexii?
Dyslexii lze zdědit, mnoho vědců identifikuje geny zodpovědné za tento stav. Vědci také nacházejí specifické rozdíly v mozcích lidí s dyslexií. Snímky mozku ukazují strukturální rozdíly v mozku, zejména v levé hemisféře. Mozek lidí s dyslexií vykazuje malou aktivitu ve známých oblastech, kde jsou spojeny psaní, slova nebo fonetické složky. Když lidé s dyslexií musí číst, musí si vyvinout alternativní neurologické cesty. Kompenzují to tím, že více využívají frontální mozek - Brocovu oblast - který je spojen s dalšími aspekty zpracování řeči a jazyka.