Pokud máte ve třídě malé dítě s autismem, je možné, že vám o tom rodiče řekli, že jste si přečetli jeho diagnózu a že potřebujete také nějaké strategie, které by jim během školy pomohly. Autismus je postižení, které ovlivňuje lidi po celý život a souvisí se způsobem, jakým daná osoba komunikuje a souvisí s lidmi kolem sebe,
Děti s autismem mají potíže s vztahem k ostatním jejich schopnost rozvíjet sociální dovednosti je výrazně omezena, stejně jako jejich schopnost emocionálně se vyjadřovat. Některé děti s autismem mohou mít také poruchy učení, jazykové problémy nebo nějakou další vývojovou poruchu. Děti s autismem mají nedostatky v sociální interakci, sociální komunikaci, kreativitě a emocích.
Děti s autismem se vyznačují mnoha způsoby chování, že i když každé dítě je jiné, může být shodou okolností, některé z nich zahrnují:
- Problémy s ostatními a získávání přátel.
- Problémy s komunikací (existují děti s autismem, které vůbec neumí mluvit).
- Obtížnost pro symbolickou hru.
Jiné známky autismu zahrnují: posedlosti, obavy, nedostatek povědomí o nebezpečí, hru a rituální chování, nedostatek očního kontaktu, přecitlivělost na zvuk a světlo, mávání rukama atd. I když je třeba mít na paměti, že dítě může vykazovat všechny tyto znaky autistického spektra a ostatní bez autismu jej také mohou prezentovat. Vždy to bude muset být dětský odborník na duševní zdraví, který diagnostikuje, že dítě má syndrom autistického spektra.
V učebních osnovách
Ve škole budou muset mít děti s autismem adaptaci, aby mohly vyvíjet činnosti podle svých potřeb a zájmů. Je běžné, že chodí do běžných škol i do speciálních škol a sdílejí školní docházku.
Děti s autismem mají rozdíly ve vývoji mozku a mohou mít potíže s učením, které se normálně vyvíjené děti učí bez problémů. Dítě s autismem se musí naučit naučit se některým dovednostem nezbytným v naší společnosti a ve škole, například: sedět, dívat se na učitele, poslouchat, věnovat pozornost, soustředit se, bavit se, hrát si, svépomocné dovednosti, jako je jít na záchod atd.
Ve školách bude třeba klást větší důraz na:
- Osobní, sociální a emoční vývoj.
- Komunikace a délka.
- Matematický vývoj.
- Znalosti a porozumění světu.
- Dávejte smysl času.
- Fyzický vývoj.
- Povědomí o nebezpečí.
- Kreativní rozvoj.
- Reflexe chování a učení.
Dále s vámi budu mluvit některé zdroje pro práci s dětmi s autismem to může být velmi užitečné, ať už jednáte se studenty ve třídě, nebo pokud jste matkou nebo otcem dítěte s autismem.
Vychovávejte autismus
Tyto první zdroje jsou v angličtině, ale z Vychovávejte Austima Mají spoustu velmi vhodného materiálu, se kterým můžete s dítětem s autismem pracovat, protože jej můžete snadno přizpůsobit požadovanému jazyku (karty, které jsou pro obrázky, nikoli pro slova nebo slovní zásobu). I když malý vyrůstá v dvojjazyčném prostředí s angličtinou, může to být také skvělý nápad.
Emoce projektu
Emoce projektu je bezplatná aplikace pro Android, která je určena k práci na základních emocích studentů s autismem, a to jak doma, tak ve škole. Jak dobře víte, pro děti s autismem je velmi obtížné dekódovat a porozumět svým vlastním emocím i emocím ostatních, takže tento materiál je velmi vhodný a také vysoce doporučený.
Prohlížeč ZAC
Toto místo je prohlížeč vyvinutý pro děti s autismem a také pro chlapce a dívky s Aspergerovým syndromem. ZAC umožňuje přímou interakci s hrami a aktivitami určenými přímo pro děti s těmito charakteristikami (poruchy autistického spektra), jako jsou sociální potíže, komunikační potíže atd.
ANA
Od ANA (Navarra Association of Autism) nám také nechávají mnoho zdroje pro děti s autismem, aby mohly pracovat z domova nebo ve škole. Stojí za to rozhlédnout se po webu a podívat se, co všechno pro vás a pro dítě s autismem mají.